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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,心空，一片晴朗,八【,5,】班主题班会,1,2,心空，一片晴朗八【5】班主题班会12,青,蛙,的,故,事,2,2,青22,从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是：,一个非常高的铁塔的塔顶,从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油,比赛开始了,一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油,老 实 说：,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，,他们都在议论：,“这太难了！它们肯定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功的，塔太高了！”,听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：,“这太难了！没有谁能爬上顶的！,”,老 实 说：,它发现,这只青蛙是个聋子！,这个故事的寓意：,永远不要听信那些,习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的,梦想与希望,！,它发现,总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的心理，并最终决定你的行为。,所以，总是要保持,积极、乐观！,总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语,青蛙”，以此激励他们！,而且，最重要的是：,当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！,要总是想着：,我一定能做到！,将这个故事告诉5个你关心的“小青蛙,青蛙”，以此激励他们！而且，最重要的是：,案例：,2005,年,4,月,30,日，高考在即，北京延庆县一中高三学生郭某因害怕考不上大学被父亲责骂，在学校扎死一名同学后自杀；,6,月,13,日，中考前一天，广州某中学初三女生阿珊，忽然觉得,“,活着没意思,”,，在家里喝下致命的药物；,9,2024/11/15,案例：2005年4月30日，高考在即，北京延庆县一中高三学生,6,月,27,日，合肥市一名高三女生因高考成绩不理想，哭泣着跳入汹涌的河流,月日，内蒙古呼和浩特市,34,中的初二学生凯钦（岁）因觉得自己难以承受来自老师的责怪，一念之间自缢身亡，使家长、老师和同学顿时陷入巨大的震惊和悲痛之中。,10,2024/11/15,6月27日，合肥市一名高三女生因高考成绩不理想，哭泣着跳入汹,一份来自上海的调查：,一份由上海市卫生部门和教育部门联合在,2500,名中小学生中进行的,“,上海市中小学生自杀行为及危险因素研究,”,的调查结果表明，自杀心理和行为普遍存在于上海市的中小学生中，,5.85%,的孩子有过自杀计划，且发生率随年级的上升而增多。自杀是我国青少年死亡的重要原因之一，而服毒和自缢是最常见的自杀方式,。,11,2024/11/15,一份来自上海的调查：一份由上海市卫生部门和教育部门联合在25,中学生内心的矛盾和冲突：,独立性和依赖性,能力和行动不同步,强烈的活动需要和集体行为准则,幻想和现实,情感和理智,闭锁性和渴望理解,强烈的性意识和社会道德规范,12,2024/11/15,中学生内心的矛盾和冲突：独立性和依赖性122023/9/25,对学生的心理健康教育,迫在眉睫,13,2024/11/15,对学生的心理健康教育迫在眉睫132023/9/25,什么是心理健康？,从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。,解码心理,14,2024/11/15,什么是心理健康？从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、,Part 1,快考试了，初三学生小,A,晚上怎么也睡不着，上次考试他考砸了，他觉得自己这次也考不好。,实例分析,Part 2,快考试了，学生小,B,紧张得不得了，什么也复习不进去。,Part 3,快考试了，学生小,C,因为上次考得不错的缘故，还是该玩就玩，一点也不学习。,请同学们谈谈看法,15,2024/11/15,Part 1实例分析Part 2Part 3请同学们谈谈看法,第一个学生是对自己成绩不自信的表现。他不能正确面对自己的失败。,面对挫折和失败，惟有乐观积极的心态，才是正确的选择。,一，做到坚韧不拔，不因挫折而放弃追求；,二，注意调整、降低原先脱离实际的“目标”，及时改变策略；,三，用“局部成功”来激励自己；,四，采用自我心理调适法，提高心理承受能力。,我们应如何面对挫折呢？,16,2024/11/15,第一个学生是对自己成绩不自信的表现。他不能正确面对自己的失败,第二个人是考前焦虑症的表现,什么是考前焦虑？,考试焦虑是由考试这件事引起的神经紧张状态，它会分散和阻断注意过程，所以才会有发呆记不进去的状态；它会干扰原有知识的回忆过程，一紧张脑袋里空空如也；它能瓦解整个思维过程，平时拥有的比较、分析、综合、抽象以及概括的能力在此时竟会发挥不出来。当然，考试焦虑还会影响到你的身体健康等等。,17,2024/11/15,第二个人是考前焦虑症的表现 什么是考前焦虑？1,心理小测试,1.,如果晚上作梦时，正好梦到身上有一个“疤”，你想这个疤会是在身上的哪个地方？,A.,背上,B.,脸上,C.,胸部,D.,腿上,解读,18,2024/11/15,心理小测试1.如果晚上作梦时，正好梦到身上有一个“疤”，你想,答案分析,：,A,表示时常保持活跃的，神情仿佛是个不知道疲倦的人，呈现白羊座，狮子座和射手座的神气活现。,B,表示很酷，酷到可以忘记疲倦的存在，专心于自己的目标，呈现金牛座，天蝎座和魔羯座的坚持到底。,C,虽然不怕体力的操劳，但却容易因为感情或精神打击而陷入沮丧，呈现巨蟹座，处女座和天秤座的精神衰竭。,D,疲惫和兴奋是不定的，不感兴趣时精神不振，感兴趣时则热力十足，呈现双子座，双鱼座和宝瓶座的兴致不一。,19,2024/11/15,心理知识抢答赛！,1、（多选）攻击型人格障碍产生的原因（）,A.生理原因 B.心理原因 C.家庭原因 D.压力原因 E.社会原因,2,、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（）,A.,理想与现实的落差,B.,对新环境的适应力弱,C.,优势地位的丧失,D.,生活过度挥霍而产生罪恶感,3,、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是,(),A.,抑郁症,B.,自负,C.,躁狂症,D.,强迫症,4,、抑郁症最主要的表现是什么？（）,A,敏感而多疑,B.,心境低落,C.,有自杀的念头,D.,经常感到疲劳，精力不足，做事力不从心,5,、大学生心理健康日是,(),A.5.25 B.5.26 C.4.25 D.6.26,6,、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于,(),A.,家庭内部,B.,社会环境,C.,人际关系的处理,D.,自身的内部冲突,20,2024/11/15,心理知识抢答赛！1、（多选）攻击型人格障碍产生的原因（,7,、,以下不属于克服猜疑心理的方法的是（）,A培养自信心 B无视,“,长舌人,”,传播的留言 C 别人说什么就相信什么 D 抛开陈腐偏见,8,、下列不是焦虑症的症状表现的是,(),A.,身体紧张,B.,自主神经系统反应性过强,C.,过分机警,D.,意志减退,9,、下列不是强迫症的症状表现的是（）,A.,时常无原因地担心自己患了某种疾病,B.,对自己做的大多数事情都要产生怀疑,C.,在公众面前讲话时，有谨慎紧张、大汗淋漓、口干舌燥的感觉,D.,有洁癖、幻想症、电邮综合症、自慰过度,10,、（多选）神经衰弱症的主要临床表现有（）,A.,抑郁症,B.,衰弱性症状,C.,情绪症状,D.,睡眠障碍,21,2024/11/15,7、以下不属于克服猜疑心理的方法的是（）212023/9/,小故事,“青蛙”,有一位患癔病的妇女很可笑，她屡次到医院看病，反复地讲自己吞了一只青蛙，腹中难受至极，非让医生想办法把青蛙弄出来不可。面对这位难缠的太太，医生们束手无策。,国内临床内科医师特鲁梭为此也伤透了脑筋，因为怎么解释这位患者也不听。一次，他看魔术表演，突然想出了治病的办法。,当轮到特鲁梭出诊给这位病人看病的时候，他抓了一只青蛙藏在身上。他告诉病人，他这次一定会治好她的病，要求她密切配合，她高兴地点点头。他给病人喝催吐剂，当呕吐开始时，,22,2024/11/15,小故事 “青蛙”有一位患癔病的妇女很可,他悄悄地把青蛙放在盒里。,“,您看，太太，这只青蛙终于结束了折磨您的病史，现在没事了，您的病全好了。”,从这则病例可以看出，医生对这种患者的治疗，不动刀，不开药，通过言语，再借助一些态度和行为的影响，就可以达到治疗效果。这种治疗就叫做心理治疗也叫做精神治疗。这种心理疗法是人类同疾病作斗争的一种古老方法，只是没有得到科学的解释，不被人们认识，却被蒙上了封建迷信的色彩。,23,2024/11/15,从这则病例可以看出，医生对这种患者的治疗，不动刀，不,人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。,徐玮,路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。,吉鸿昌,春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。,吴玉章,但愿每次回忆，对生活都不感到负疚,郭小川,人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！,奥斯特洛夫斯基,你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。,歌德,有关心理健康的名言,24,2024/11/15,人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮有,主要内容,一、心理健康及标准,二、心理健康问题,三、中学生心理健康教育的内容,四、中学生心理健康教育的途径,25,2024/11/15,主要内容一、心理健康及标准252023/9/25,一、心理健康及其标准,心理健康,是能够充分发挥个人的最大潜能，妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境间的相互关系。,有两层含义：一是无心理健康问题；二是能积极调节自己的心态，顺应环境并有效地、富有建设性地发展和完善个人生活。,26,2024/11/15,一、心理健康及其标准心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能，妥,注意：,1.,心理不健康与有不健康的心理和行为不能等同。,2.,心理健康与不健康不是泾渭分明的对立面，而是一种连续状态。,3.,心理健康的状态不是固定不变的，而是动态变化的过程。,4.,心理健康的标准是一种理想尺度，它不仅为我们提供了衡量是否健康的标准，而且为我们指明了提高心理健康水平的努力方向。,5.,最基本的标准是能够进行有效地学习和生活。,27,2024/11/15,注意：1.心理不健康与有不健康的心
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