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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代诗两首,长城谣,席慕容,长城谣,歌曲欣赏,席慕容简介,蒙古族女诗人。原籍内蒙古查哈尔盟明安旗。蒙古名字全称穆伦席连勃，意为浩荡大江河。是蒙古族王族之后，外婆是王族公主。在父亲的军旅生活中，席慕容出生于四川。十三岁起在日记中写诗，十四岁入台北师范艺术科，后又入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教授。举办过数十次个人画展，出过画集，多次获多种绘画奖。1981年，台湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集七里香，一年之内再版七次。其他诗集也是一版再版。席慕容多写爱情、人生、乡愁，写得极美，清新、易懂、好读也是她拥有大量读者的重要原因之一。,整体感知,根据内容和表达方式，诗可以分为：叙事诗、抒情诗和哲理诗。这首诗属于那一类？,抒情诗,抒情诗的主要表达方式是抒情。这首诗抒发了怎样的感情？,如果要你用“这种情感”做本体，写一个比喻句，你怎么写？,例,：1、这种情感如火一般炽烈。,2、这种情感像长城一样厚重。,3、这种情感像大海的波涛一样汹涌澎湃,。,这首诗，最重要的意象是长城，作者为什么要用第二人称来写长城？,提示：,长城是中华民族的象征，它承载着我们民族的历史与文化，它经历了我们民族的耻辱与光荣。对于身处台湾的诗人来说,，,长城就是家乡，长城就是祖国，长城就是日思夜想的爹娘！,她要诉说的，是对家乡、对祖国、对亲人的思念。用第二人称“你”，便于更加,直接倾泻内心激荡的情感,，,把心中的长城置于眼前，面对面地倾诉火热的衷肠。,分节赏析,男同学齐读第一节,思考：从简洁质朴的文字里你读到了什么？想到了什么？,要点：,历次战争与“长城”,恩怨荣辱与“长城”,千年历史与“长城”,找出修饰长城这个抒情意象的词语。,无情 冷眼,追问：为什么“无情”？为什么“冷眼”？,追问：为什么“无情”？为什么“冷眼”？,提示：数千年来，诸侯、军阀等统治者，为了各自的利益，在长城下点燃了多少次烽火啊。杀伐纷争，血流成河。长城，像个至高无上的尊者，像个无所不知的智者，冷眼看着这人世的朝代更替，沧桑变迁。青山依旧，长城依旧，而那些曾经不可一世的统治者哪里去了呢？塞北的风沙中，消失了那些匆匆过客，也泯灭了人世的恩怨情仇。长城的无情，只不过是对那些挑起争斗的贪婪的人的蔑视和憎恶，这恰恰反映对这片土地上生活的人们深切的同情。,全班齐读第一节，要用深沉、舒缓、凝重的语调突现历史的沧桑。,女同学齐读第二节,长城为什么使诗人唱不成声，写不成篇，一提起就烈火焚起？,提示：,作者含蓄地写出了古老的长城在自己心中的地位和影响,。,长城,已经成为,民族的象征、祖国的象征,。,作者心系长城、心系故乡，视古老的长城为,自己的根基和灵魂的寄托之所,，,面对它，自然歌不成声，赋不成篇，又魂牵梦绕、挥之不去，这种思乡情结便借助长城的“躯体”、“面容”、长城的“云”、“树”、“风”传递出来。,全班同学有感情地朗读第二节,全班同学齐读第三节，感受作者浓烈的思乡情怀。,回顾学过的敕勒歌,小结,第一节,审视历史，凸现长城的沧桑。,第二节,借助长城，倾诉满腔的热忱。,第三节,依托梦境，流露深沉的相思。,拓展延伸,乡 愁,席慕容,故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起,故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别,离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去,一片槐树叶,作者：纪弦,七子之歌,你可知“macau”不是我真姓，我离开你太久了，母亲！但 是 他 们 掳 去 的 是 我 的 肉 体，你 依 然 保 管 我 内 心 的 灵 魂，三百年来梦寐不忘的生母啊，请 叫 儿 的 乳 名：叫我一声-澳门。母亲！母亲！我要回来，母亲！母亲！,作者：,纪弦，生于河北省清苑县。原名路逾，曾用笔名路易士。1928年春开始发表诗作。,纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。他不仅创作极丰，而且在理论上极有建树，他的诗风明快，善嘲讽，乐戏谑。他的诗极有韵味，且注重创新，令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。被誉为“诗坛上的常青树”。,写作背景：,一片槐树叶写于1954年，当时诗人已经远离大陆故土六年了，思乡之情与日俱增。一次翻检旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘，由此触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了，他的感情掀起了波澜，于是他借这一片槐树叶尽情抒发思乡之情。,一片槐树叶,这是/全世界/,最美的,/一片，,最珍奇，最可宝贵的,/一片，,而又是/,最使人伤心，最使人流泪的,/一片，,薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。,忘了/是在江南，江北，,是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来的了。,被夹在/一册/,古老,的/诗集里，,多年来，,竟,没有/,些微,的/损坏。,蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶，,细看时，还沾着些/,故国的,/泥土啊。,故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日,才能/让我/回到/你的怀抱里,去享受/一个/世界上/最愉快的,飘着/淡淡的/槐花香的/季节？,为什么如此普通的一片槐树叶,在诗人心目,中却能引起如此大的反应呢,因为它来自祖国，,寄托了诗人对祖国的思,念之情，表达了诗人对,祖国的爱。,诗歌第二节写什么内容？,写槐树叶的来历，回忆过去，,揭示槐树叶的历史内涵。,诗歌第三节写什么内容？,诗歌第三节写什么内容？,表达了诗人对将来 的企盼，,表达了游子思归的情感。,伤感现在睹物生情，由喜转忧,回忆过去树叶来历，眷恋故国,企盼将来重温旧梦，思归心切,一,片,槐,树,叶,思乡恋国,字字含情,本诗以“一片槐树叶”为意象，寄托了,诗人思乡盼归的情感。诗歌采用了借物抒,情，寄物抒情的写法。,从小学至今我们学过不少有关“游子思乡”、“乡愁”为主题的诗歌，请同学们共同来回忆。,春 望,（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,渡荆门送别,（李白）,渡远荆门外，,来从楚国游。,山随平野尽，,江入大荒流。,月下飞天镜，,云生结海楼。,仍怜故乡水，,万里送行舟。,渔家傲,（范仲淹）,塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.,四面边声连角起.,千嶂里,长烟落日孤城闭.,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.,羌管悠悠霜满地.,人不寐,将军白发征夫泪.,黄鹤楼,（崔颢）,昔人已乘黄鹤去，,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，,烟波江上使人愁。,虞美人,（李煜）,春花秋月何时了。,往事知多少。,小楼昨夜又东风。,故国不堪回首月明中。,雕阑玉砌应犹在。,只是朱颜改。,问君能有几多愁。,恰似一江春水向东流。,天净沙秋思,（马致远）,枯藤老树昏鸦，,小桥流水人家，,古道西风瘦马。,夕阳西下，,断肠人在天涯。,次北固山下,（王湾）,客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。,乡 愁,（席慕容）,故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起,故乡的面貌却是一种模糊的,惆怅,仿佛雾里的挥手别离,离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去,比较阅读长城谣、一片槐树叶的异同。,（提示：从内容、艺术特点、感情基调等方面进行比较）,比较长城谣、一片槐树叶：,相同点,：,两首诗主旨都是抒发爱国思乡之情;,写作手法都是借物抒情。,不同点,：,长城谣的感情基调是,深沉、激昂；,一片槐树叶的感情基调是,婉转、细腻。,质疑,解疑,诗人想要“去享受一个世界上最愉快的,飘着淡淡的槐花香的季节”，展开你的想象，,具体描述一下我们和诗人共享这一时刻的美,好情景。,作业,
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