第八课第课时公平正义的价值课件部编版道德与法治八年级下册[1]

上传人:无*** 文档编号:252388182 上传时间:2024-11-15 格式:PPTX 页数:32 大小:583.90KB
返回 下载 相关 举报
第八课第课时公平正义的价值课件部编版道德与法治八年级下册[1]_第1页
第1页 / 共32页
第八课第课时公平正义的价值课件部编版道德与法治八年级下册[1]_第2页
第2页 / 共32页
第八课第课时公平正义的价值课件部编版道德与法治八年级下册[1]_第3页
第3页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述
,课前自主预习,第,1,课时公平正义的价值,课堂基础达标,课后巩固提升,第,1,课时公平正义的价值,知识点,1,认识公平,1.,公平的含义是什么,?,公平通常指人们基于一定,标准,或原则,处理事情,合情合理,、不偏不倚的态度或行为方式。,要优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明的未来。,C.,B.,第1课时公平正义的价值,当地教育部门马上启动应急机制,把7日高考科目调到9日进行,并启用高考备用试卷,保证该县考生顺利完成高考。,B.,C.,D.,有利于实现社会公平正义。,漫画二:正义要求依法保障人们的正当权利,也要求人们分辨是非,维护社会公共利益。,(原创 )下面漫画中的做法(D ),D.,小李说:“随便从旁边的车子上拔一个下来,反正是别人先拔你的。,B.,公平是个人生存和发展的重要保障公平是社会稳定和进步的重要基础教育发展需要绝对公平公平能够解决一切社会问题,观察漫画,回答下列问题。,社会公正是中国梦的基石,社会应该毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会,让每个人都有梦想成真的可能。,”我国推动教育公平发展体现了(A ),制度不能维护正义,法律才能维护正义,C.,企业依法采取措施,防止青少年沉迷网络游戏,既有利于维护未成年人正当权利,也有利于保障未成年人健康成长,体现了社会正义。,公平就是自己需要什么就应该得到什么,公平的内涵及其要求分别是什么?,B.,此举体现了(C ),企业赠送流量大礼包给农村贫困家庭,保障其子女的受教育权,体现了社会正义。,B.,不利于社会的稳定和发展违背了公平竞争的原则无可厚非,因为公平只是美好的愿望会使更多的人失去公平发展的机会,养老金制度、公民医疗保险制度、贫困大学生救助制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度实施,使公民获得了基本的生活保障,得到了社会的关爱。,中华人民共和国最高人民法院近日强调,严禁歧视湖北籍劳动者,坚决依法纠正个别单位拒绝招录、无故辞退湖北籍劳动者等就业歧视行为。,D.,“把7日高考科目调到9日进行,并启用高考备用试卷,保证该县考生顺利完成高考”,此举说明当地教育部门高度重视并积极采取措施保障广大考生的合法权益,维护了社会公平,促进了社会和谐,C项符合题意。,(1)两幅漫画分别保障了受助者的权利是:,(2)要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。,B.,公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。,有利于实现社会公平正义。,因为公平可以(B ),(1)小李的说法(判断 ):错误。,(1)内涵:权利公平、规则公平、机会公平等。,2.,公平的内涵及其要求分别是什么,?,(1),内涵,:,权利公平、,规则,公平、机会公平等。,(2),要求,:,权利公平,要求每个人依法平等参与,社会活动,;,规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束,;,机会公平,要求社会为每个人提供同等的,发展机会,和条件。,3.,公平的价值是什么,?,(1),公平是个人,生存和发展,的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的,物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身,潜能,提高工作效率。,(2),公平是社会,稳定和进步,的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和,社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的,竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。,知识点,2,正义的力量,4.,正义的含义是什么,?,正义是,社会文明,的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护,公共利益,的行为。,5.,正义的要求是什么,?,正义作为法治追求的基本,价值目标,之一,要求依法保障人们的,正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,;,要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益,;,要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。,6.,正义的价值是什么,?,(1),正义是,社会制度,的重要价值。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的,价值标准,。制度的生命在于正义,制度的效用在于,保障正义,。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的,关爱,。作为社会制度中具有,国家强制力,的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。,(2),正义是,社会和谐,的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和,创造性,;,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的,动力,。,知识点,1,认识公平,1.(,衡阳中考,),古今中外,公平一直是人们追求的目标。对,“,公平,”,的正确认识是,(,B,),A.,公平就是自己需要什么就应该得到什么,B.,公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式,C.,公平就是平均分配,D.,生活中可以做到绝对公平,2.,公平有着丰富的内涵。要求每个人受到行为规范的约束属于,(,D,),A.,义务公平,B.,权利公平,C.,机会公平,D.,规则公平,3.,我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题,致力于维护社会公平。因为公平可以,(,B,),促进社会的稳定和进步,让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率,维护社会秩序,促进社会和谐,让每个人都有同样的发展机会和成功的人生,A.,B.,C.,D.,知识点,2,正义的力量,4.(,铜仁中考,),正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。某校八年级,(2),班召开,“,正义在心中,”,的主题班会,对正义行为和非正义行为进行了讨论。下列属于正义行为的是,(,C,),遵纪守法,弄虚作假,助人为乐,尊老爱幼,A.,B.,C.,D.,5.,养老金制度、公民医疗保险制度、贫困大学生救助制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度实施,使公民获得了基本的生活保障,得到了社会的关爱。这说明,(,A,),A.,制度的效用在于保障公平和正义,B.,只有弱势群体才需要正义的保障制度,C.,制度不能维护正义,法律才能维护正义,D.,制度的优劣是衡量社会文明程度的唯一标准,(1),两幅漫画共同体现了法律对未成年人哪一方面的保护,?,社会保护。,6.(,嘉兴中考,),阅读漫画,回答下列问题。,(2),选择其中一幅漫画,从正义角度阐述企业做法值得点赞的理由。,漫画一,:,正义要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。企业赠送流量大礼包给农村贫困家庭,保障其子女的受教育权,体现了社会正义。,漫画二,:,正义要求依法保障人们的正当权利,也要求人们分辨是非,维护社会公共利益。企业依法采取措施,防止青少年沉迷网络游戏,既有利于维护未成年人正当权利,也有利于保障未成年人健康成长,体现了社会正义。,(,任选其中一幅漫画回答即可,),1.(,河池中考,)2020,年,7,月,7,日,安徽省歙县因水灾严重高考无法正常举行。当地教育部门马上启动应急机制,把,7,日高考科目调到,9,日进行,并启用高考备用试卷,保证该县考生顺利完成高考。此举体现了,(,C,),A.,自由,B.,民主,C.,公平,D.,敬业,【解析】,本题考查对公平的认识。,“,把,7,日高考科目调到,9,日进行,并启用高考备用试卷,保证该县考生顺利完成高考,”,此举说明当地教育部门高度重视并积极采取措施保障广大考生的合法权益,维护了社会公平,促进了社会和谐,C,项符合题意。,A,、,B,、,D,三项不符合题意。,2.“,公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。,”,这句话的意思是,(,B,),公正的制度是人们获得公平的保障,公平能激发一个人的潜能,公平能让人感受到尊严,要学会正确对待社会生活中的不公平现象,A.,B.,C.,D.,不利于社会的稳定和发展,违背了公平竞争的原则,无可厚非,因为公平只是美好的愿望,会使更多的人失去公平发展的机会,A.,B.,C.,D.,3.(,原创,),下面漫画中的做法,(,D,),【解析】,漫画反映的是一些地方在公开招聘中,为领导子女,“,量身定做,”,招聘条件,这是徇私舞弊的做法,违背了社会公平正义,使更多的人失去公平发展的机会,不利于社会的稳定和发展,符合题意。公平是现实存在的,错误。,4.(,改编,),第十三届全国人民代表大会第三次全体会议政府工作报告在围绕保障和改善民生,推动社会事业改革发展时指出,:“,推动教育公平发展和质量提升,扩大高校面向农村和贫困地区招生规模。要优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明的未来。,”,我国推动教育公平发展体现了,(,A,),公平是个人生存和发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要基础,教育发展需要绝对公平,公平能够解决一切社会问题,A.,B.,C.,D.,5.,中华人民共和国最高人民法院近日强调,严禁歧视湖北籍劳动者,坚决依法纠正个别单位拒绝招录、无故辞退湖北籍劳动者等就业歧视行为。这是因为,(,C,),消除歧视有利于保障劳动者享有公平的就业权利,消除歧视就能让人民群众感受到司法的公正与温暖,公平的内涵包括权利公平、机会公平等,公平能让所有人获得生存和发展所需的物质条件,A.,B.,C.,D.,6.,社会公正是中国梦的基石,社会应该毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会,让每个人都有梦想成真的可能。为此,我国建立了具有中国特色的社会保障制度。这说明,(,C,),我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保障,当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现,正义的制度是为社会弱势群体制定的,正义的制度保障社会成员的基本权利,推动社会的进步,A.,B.,C.,D.,【解析】,我国的社会保障制度体现和维护社会正义,推动社会的文明进步,说法正确且符合题意。制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人的利益制定的,而是为维护所有社会成员的利益制定的,错误。,7.(,改编,),法律是治国之重器。执政兴国,离不开法治支撑,;,社会发展,离不开法治护航,;,百姓福祉,离不开法治保障。正义作为法治追求的基本价值目标之一,它要求,(,B,),依法保障人们的所有权利,人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益,人们对弱者给予必要的扶助,每个人都受到行为规范的约束,A.,B.,C.,D.,【解析】,正义要求依法保障人们的正当权利,错误,;,规则公平要求每个人受到行为规范的约束,错误。,说法正确且符合题意。,8.,习近平总书记强调,:“,把促进社会公平正义作为核心价值追求。,”,从,“,正义,”,的角度看,这是因为,(,A,),正义是社会制度的重要价值,正义是社会和谐的基本条件,正义是社会文明的衡量尺度,我国还没有建立正义的制度,A.,B.,C.,D.,9.(,安徽中考,),正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是,(,D,),A.,餐馆老板李某拒不申报纳税,B.,王某利用手中职权给家人谋私利,C.,刘某强行索要小学生的财物,D.,张某积极向受灾的群众捐款捐物,(1),两幅漫画分别保障了受助者的权利是,:,漫画一,:,受教育权。,漫画二,:,物质帮助权。,10.,观察漫画,回答下列问题。,(2),从公平的价值角度,谈谈漫画中的做法对我国社会有什么意义。,有利于实现社会公平正义。,有利于促进社会稳定和进步。,有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。,企业依法采取措施,防止青少年沉迷网络游戏,既有利于维护未成年人正当权利,也有利于保障未成年人健康成长,体现了社会正义。,”这句话的意思是(B ),(2)选择其中一幅漫画,从正义角度阐述企业做法值得点赞的理由。,说法正确且符合题意。,社会公正是中国梦的基石,社会应该毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会,让每个人都有梦想成真的可能。,B.,公平的内涵及其要求分别是什么?,第1课时
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!