认识米、用米量

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,拿这把尺子来试试看。,这样太,麻烦了。,认识米、用米量,二年级,王玉,0,10,20,30,40,60,70,80,50,90,100,这是米尺，看看,1,米有多长？,1,小格代表,1,厘米,1,大格代表,10,厘米,1,米,(1 meter),认识长度单位,米,(m),拿一把米尺,量一下伸直的两臂,看到什么地方是,1,米,.,量身高,量出,2,米、,3,米,米,meter,认识长度单位,:,30,厘米,30,厘米,10,厘米,这把,1,米的尺子上有,100,厘米,.,1,米,1,米,=100,厘米,1,米,1,米,长约,2,米,宽约,80,厘米,黑 板,1,米,1,米,长约,2,米,宽约,80,厘米,课桌高约,70,厘米,黑 板,返回,填上合适的单位,1,教师的长,8,（）,2,一棵圣诞树高,135,（）,3,黑板长,2,（）,4,同学们的手掌宽约,5,（）,5,一把米尺长,100,（）,6,小朋友身高,128,（）,米,厘米,米,厘米,厘米,厘米,厘米和米是,长度单位,。,厘米,用来量,较短,的物体。,量,较长,的物体用,米,来作单位。,2,米,=,（）厘米,5,米,=,（）厘米,300,厘米,=,（）米,800,厘米,=,（）米,200,500,3,8,长,2,（）,长,8,（）,高,70,（）,长,3,（）,填上“米”或“厘米。”,估 计,测 量,数学书,（）,cm,（）,cm,铅 笔,（）,cm,（）,cm,你的食指,（）,cm,（）,cm,25,26,15,17,5,6,先估计有多少个正方体长，再实际测量有多少个正方体那么长？,1.,小明的铅笔长约,8,厘米,.(),3.,教室的长约,8,厘米,.,（,),4.,语文课本的宽约,10,米,.,（,.,),2.,小红的大拇指宽约,1,米,.(,.,),.,这样说对不对？,你还见过哪些,测量长度的工具？,米尺,卷尺,量衣尺、皮尺,学生用尺,直尺,到篮球场上，去量量篮球场的长和宽是多少？,Homework(作业),今天你学到了什么？,填上合适的单位,1,一张贺卡宽,8,（）,2,一棵圣诞树高,1,（）,35,（）,3,一块蛋糕厚约,10,（）,4,同学们的手掌宽约,5,（）,5,操场跑道长,100,（）,6,一把米尺长,100,（）,7,小朋友身高,1,（）,28,（）,8,一座楼房高,30,（）,9,一辆汽车长,8,（）,厘米,厘米,米,厘米,厘米,米,厘米,厘米,米,米,米,厘米和米是长度单位。厘米用来量较短的物体。量较长的物体用米来作单位。,做一做。,10,米,+35,米,=,（,45,）米,25,厘米,17,厘米,=,（,8,）厘米,65,米,30,米,=,（,30,）米,8,厘米,+37,厘米,=,（,45,）厘米,90,米（,）,900,厘米,期待您的指导,谢谢！,