资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,知 识 回 顾,2,、功的计算式是什么？,3,、你如何理解功的原理？,1、什么是功？,知 识 回 顾2、功的计算式是什么？3、你如何理解功的原理？,第四节 机械效率,第四节 机械效率,你会选哪种方法呢？,?,想想议议,你会选哪种方法呢？?想想议议,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服人的重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,123123对沙子做功对桶做功克服人的重力做功对沙子做功对桶,有用功,：为了达到目的而做的功,额外功,：,人们不需要但又不 得不做的功,总功,：,有用功与额外功的总和，即,W,总,=,W,有,+,W,额,一、有用功、额外功、总功,有用功 ：为了达到目的而做的功额外功,1,一个人用水桶从井里打水,有用功是,?,额外功是,?,若桶掉在水中,把装满水的桶捞起来,则有用功又是什么,?,额外功又是什么,?,牛刀小试,2.,1一个人用水桶从井里打水,有用功是?额外功是?若桶掉在水中,请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？,请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？,2,3,1,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,600,J,2520,J,600,J,180,J,600,J,90,J,请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。,3120,J,780,J,690,J,(W,有,),(W,额,),(W,有,),(W,有,),(W,额,),(W,额,),120J,2400J,120J,60J,30J,60J,2,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,600,J,180,J,600,J,780,J,(W,有,),(W,有,),(W,额,),1,2,2313对沙子做功对桶做功克服重力做功对沙子做功对桶做功对滑,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,600,J,2520,J,600,J,180,J,600,J,90,J,3120,J,780,J,690,J,19%,7,7%,8,7%,123123对沙子做功对桶做功克服重力做功对沙子做功对桶做功,二、机 械 效 率,1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.,2.表达式:,没有！因为额外功总大于,0,，所以,机械效率总小于,1,分组讨论：,有没有机械效率为100%的机械？为什么？,二、机 械 效 率1.定义：有用功与总功的比,如图所示的滑轮组匀速提升物体已知物重,G,=240,牛，手的拉力,F,=100,牛，手上升距离为,30,厘米,则有用功为多少焦耳,?,该滑轮组的机械效率为多少,?,G,解,:,因为,h,=,S,=10cm=0.1m,1,3,W,有,=Gh=240,N,0.1m=24,J,W,总,=FS=100,N,0.3m=30,J,=,100%=80%,W,有,W,总,24,J,30,J,F,如图所示的滑轮组匀速提升物体已知物重G,算一算：,一台起重机将重3600,N,的货物提高4,m。,如,果额外功是9600,J，,起重机做的有用功是,多少？总功是多少？机械效率是多少？,算一算：一台起重机将重3600N的货物提高4m。如,2,某斜面长为,S,，高为,h,，有一重力为,G,的物体被拉力,F,沿斜面从底端匀速移至顶端。若物体所受阻力为,f,，则此时的有用功为,_,，总功为,_,，额外功为,_,，机械效率为,_,。,Gh,FS,f S,2某斜面长为S，高为h，有一重力为G的物体被拉力F沿斜面,小常识：,起重机的机械效率一般为,40-50,滑轮组的机械效率一般为,50-70,抽水机的机械效率为,60-80,提高机械效率,更充分的发挥设备的作用,有着重要的经济意义,该如何提高机械效率呢,?,小常识：起重机的机械效率一般为40-50 提高机械效率,探究,斜面的机械效率,1、提出猜想：,斜面的,机械效率,可能和 有关。,2、参考器材：,长木板、小车、弹簧测力计、刻度尺,3、探究过程：,组装器材,进行实验,斜面的倾斜程度,分析数据，得到结论,探究 斜面的机械效率1、提出猜想：斜面的机械效率可能和,实验装置：,F,S,h,实验装置：FSh,实验过程：,测量小车的重量，记录数据；,改变斜面的倾斜程度，重复步骤。,把小车用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉；分别记录拉力,F、,小车沿斜面移动的距离,S、,小车上升的高度,h。,实验过程：测量小车的重量，记录数据；改变斜面的倾斜程,注意事项：,要匀速拉动物体。,拉力要与斜面平行。,及时记录数据。,注意事项：要匀速拉动物体。拉力要与斜面平行。及时记录,4、记录表格：,斜面倾斜程度,小车重量,G/N,斜面高度,h/m,拉力,F/N,斜面长,s/m,有用功,W,有,/,J,总功,W,总,/,J,机械效率,较缓,较陡,很陡,结论：,光滑程度相同的斜面，斜面越倾斜，越费力，机械效率越高,4、记录表格：斜面倾斜程度小车重量斜面高度拉力斜面长有用功总,讨论,如果斜面越粗糙呢？,讨论如果斜面越粗糙呢？,分析：当斜面长度、高度、物重都相同时，斜面越粗糙，摩擦力越大，拉力越大，总功越大，有用功不变，机械效率越低,结论：斜面越粗糙，机械效率越低,分析：当斜面长度、高度、物重都相同时，斜面越粗糙，摩擦力越大,影响斜面机械效率的因素有两点,斜面的倾斜程度,斜面的光滑程度,斜面越倾斜,机械效率越高,斜面越光滑,机械效率越高,影响斜面机械效率的因素有两点斜面的倾斜程度斜面的光滑程度斜面,小结：,1、,有用功、额外功、总功,2、,机械效率,3,、斜面的机械效率与坡度有关,小结：1、有用功、额外功、总功2、机械效率3、斜面的机械效率,1,、,现实中,关于机械效率，以下说法正确的是：,D,、,省力越多的机械，机械效率越高。,C,、,做功越多的机械，机械效率越高；,B,、,单位时间里做功越多的机械，机械效率越高；,A,、,机械效率总小于,1,；,巩 固 练 习,1、现实中,关于机械效率，以下说法正确的是：D、省力越多的机,2,、,为了提高滑轮组的机械效率，以下 做法中正确的是,：（）,C,、,增加承担物重的绳子股数；,B,、,以较慢的速度匀速提升重物；,A,、,以较快的速度匀速提升重物；,D,、,把滑轮做得更轻巧，减小滑轮在 转动过程中的摩擦；,巩 固 练 习,2、为了提高滑轮组的机械效率，以下 做法中正确的是,3,、,某同学用动力臂是阻力臂,2,倍的杠杆将重,400N,的三种石头抬高,20cm,手向下压的力是,220N,手下降的高度是,_cm,人做的功是,_J,有用功是,_J,这根杠杆的机械效率是,_.,巩 固 练 习,40,88,80,90.9%,3、某同学用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的三种石头抬,4,、,用一动滑轮将重,200N,的砂子提到,9m,高的脚手架上，所用力是,120N,，求有用功、总功机械效率各是多少？,解：,巩 固 练 习,4、用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力,巩 固 练 习,5,、判断题：,（,1,）额外功与总功的比值越大，机械效率越小,.,（）,（,2,）机械效率大的机械一定既省力又省功。（）,（,3,）机械效率越高，则机械做的有用功越多。（）,（,4,）机械做的总功越少，机械效率也越低。（）,（,5,）在总功相同时，机械效率高的机械，有用功就越多。（）,（,6,）机械效率是有用功和额外功的总和。（）,巩 固 练 习5、判断题：,【教科版】物理八年级下册：11,
展开阅读全文