秘笈一的的用法解读ppt课件

,第二層,第三層,第四層,第五層,*,的,和,得,的和得,1,秘笈一的的用法解读ppt课件,2,秘笈,秘笈一,：,的,的用法,秘笈二,：,得,的用法,秘笈三,：見招拆招,闖關,句子篇,短文篇,秘笈秘笈一：的的用法秘笈二：得的用法秘笈三：見招拆招,3,第一招,：國王的新衣,第二招,：溫暖的陽光,第三招,：認真的思考,第四招,：珍惜你所擁有的,第五招,：這是一定要的,第一招：國王的新衣第二招：溫暖的陽光第三招：認真的思考第四招,4,第一招,：吃得飽，睡得好,第二招,：美的像幅畫,第一招：吃得飽，睡得好第二招：美的像幅畫,5,見招拆招一,見招拆招二,見招拆招一見招拆招二,6,秘笈一：,的,的用法,第一招：國王的新衣,用法：表示屬於誰的,2、,妹妹,的,眼睛又黑又圓,。,3、,沒有人了解他,的,心情。,1、,我,的,書放在書包裡。,書是屬於我的,眼睛是屬於妹妹的,心情是屬於他的,秘笈一：的的用法 第一招：國王的新衣 用法：,7,秘笈一：,的,的用法,第一招：國王的新衣,用法：表示屬於誰的,4、,小鳥,的,傷已經完全好了。,傷,在,小鳥,身上，,傷,是屬於,小鳥,的,光芒,是,太陽,發射出來,的，,光芒,屬於太陽,5、,這件衣服,的,釦子掉了好幾個,。,釦子是衣服的一部份，釦子是屬於衣服的,6、,太陽,的,光芒在玻璃窗上閃爍,。,秘笈一：的的用法 第一招：國王的新衣 用法：,8,秘笈一：,的,的用法,第二招：溫暖的陽光,用法：形容詞詞尾，用,來說明、描寫某個事物,1、,我有一個可愛,的,弟弟。,2、,姊姊有一頭烏黑,的,長髮。,3、,一個圓圓,的,月亮掛在天空。,弟弟的模樣是可愛的,長髮的色澤是烏黑,的,月亮的形狀是圓圓的,秘笈一：的的用法 第二招：溫暖的陽光,9,秘笈一：,的,的用法,第二招：溫暖的陽光,用法：形容詞詞尾，用,來說明、描寫某個事物,4、,井底,的,小青蛙不知道世界的,遼闊。,5、,這是一個真實,的,故事。,6、,今天真是幸運,的,一天,。,這一天的經歷是幸運的,小青蛙是住在井底的,故事是真實的,秘笈一：的的用法 第二招：溫暖的陽光,10,秘笈一：,的,的用法,第三招：認真的思考,用法：副詞詞尾，用來,說明、描寫某個動作,1、,大家一起快樂,的,跳舞,。,2、,弟弟生氣,的,把筆丟到地上,。,3、,他想起往事，忍不住悲傷,的,哭泣。,在快樂的心情下跳舞,在生氣的情緒下丟,在悲傷的情緒中哭泣，強調哭泣,秘笈一：的的用法 第三招：認真的思考,11,秘笈一：,的,的用法,第三招：認真的思考,用法：副詞詞尾，用來,說明、描寫某個動作,4、,太陽漸漸,的,升起。,5、,鳥兒不停,的,向前跑。,6、,大家要仔細,的,觀察。,升起的動作是,漸漸,的進,行,跑,的動作是,不停,的進行,觀察,的動作是,仔細,進行,的,秘笈一：的的用法 第三招：認真的思考,12,秘笈一：,的,的用法,第四招：珍惜你所擁有的,用法：當代名詞，用來代 替省略的事物,1、,他爸爸是賣菜,的,。,指,賣菜的人,2、,你畫,的,是狗還是貓？,指,畫的圖,3、,他說,的,全是謊言。,指,說的話,秘笈一：的的用法 第四招：珍惜你所擁有的,13,秘笈一：,的,的用法,第四招：珍惜你所擁有的,用法：當代名詞，用來代替省略的事物,4、,口好渴，有什麼喝,的,？,指喝的飲料,5、,我不過是做我該做,的,。,指,該做的事,6、,姊姊最欣賞,的,，是腳踏實地,做事的人。,指,欣賞的人,秘笈一：的的用法 第四招：珍惜你所擁有的 用法,14,秘笈一：,的,的用法,第五招：這是一定要的,用法：放在句尾，表示 決定、肯定的語氣。,1、,健康是很重要,的,。,表示肯定,2、,夢想一定會實現,的,。,表示肯定,3、,希望落空，傷心是難免,的,。,表示肯定,秘笈一：的的用法 第五招：這是一定要的,15,秘笈一：,的,的用法,第五招：這是一定要,的,用法：放在句尾，表示決 定、肯定的語氣,4、,沒有人會笑你,的,。,表示肯定,5、,我絕不會放棄,的,。,表示決定,6、,將來我會報答你,的,。,表示決定,秘笈一：的的用法 第五招：這是一定要的 用,16,秘笈二：,得,的用法,第一招：,吃得飽，睡得好。,用法：,放在動詞後面，表示結果、效果或程度。,1、,我還是走,得,動。,走這個動作的結果是能夠走,動,2、,秋天一到，柚子變,得,又圓又,大。,變的結果是達到又圓又大,的程度,秘笈二：得的用法 第一招：吃得飽，睡得好。,17,秘笈二：,得,的用法,第一招：吃得飽，睡得好,用法：,放在動詞後面，表示結果、效果或程度。,4、,外婆的拿手菜讓我們吃,得,讚,不絕口。,吃的結果感覺太好吃了，好,吃到讚不絕口的程度,3、,這匹白馬跑,得,最快。,跑的動作達到最快的程,度,秘笈二：得的用法 第一招：吃得飽，睡得好 用法,18,秘笈二：,得,的用法,第一招：吃得飽，睡得好,用法：,放在動詞後面，表 示結果、效果或程度。,5、,他弄丟了錢，哭,得,好傷心。,哭的動作到了好傷心的地,步,6、,陽光把湖面照,得,一片白花,花的，真美。,照的結果造成一片白花花,的效果,秘笈二：得的用法 第一招：吃得飽，睡得好,19,秘笈二：,得,的用法,第二招：,美得像幅畫,用法：放在形容詞後面，表示態度,1、,他壯,得,像頭牛，你可別惹他,。,身材很壯，壯的程度就像,頭牛一樣的壯,2、這一件衣服厚,得,像條棉被。,非常厚，厚到像條棉被的程度,秘笈二：得的用法 第二招：美得像幅畫,20,秘笈二：,得,的用法,第二招：,美得像幅畫,用法：放在形容詞後面，表示程度。,3、,跑完十圈操場，哥哥累,得,說,不出話來。,太累了，累到說不出話來的地步,4、,他穿了大衣，還是冷,得,嘴唇,發白。,太冷了，冷到嘴唇發白的地步,秘笈二：得的用法 第二招：美得像幅畫,21,秘笈二：,得,的用法,第二招：,美得像幅畫,用法：放在形容詞後面，表示程度。,5、,聽到奶奶病逝的消息，他,難過,得,掩面痛哭。,心裡非常難過，難過到忍 不住掩面痛哭的地步,6、,孔明的機智，讓魯肅佩服,得,五體投地。,非常佩服，佩服到五體投地的地步,秘笈二：得的用法 第二招：美得像幅畫,22,秘笈三：,見招拆招,一,寫的,還是,寫得,？,想一想可以寫成什麼句子。,寫的,1,寫得,他,寫的,文章好感人。,文章是他寫的,這個故事,寫得,真有趣。,寫的結果達到真有 趣的程度,秘笈三：見招拆招一寫的還是寫得？想一想可,23,秘笈三：,見招拆招,一,寫的,還是,寫得,？,想一想可以寫成什麼句子。,說的,2,說得,不要相信他,說的,話。,話是他說的,他,說得,頭頭是道。不知是真是假。,說的內容達到頭 頭是道的地步,秘笈三：見招拆招一寫的還是寫得？想一想可,24,秘笈三：,見招拆招,一,寫的,還是,寫得,？,想一想可以寫成什麼句子。,畫的,3,畫得,這是妹妹,畫的,卡片。,卡片是妹妹畫的,這張地圖,畫得,很準確。,畫的結果達到很準確的程度,秘笈三：見招拆招一寫的還是寫得？想一想可,25,秘笈三：,見招拆招,一,寫的,還是,寫得,？,想一想可以寫成什麼句子。,睡的,4,睡得,他,睡的,床好軟好舒服。,這張床是他睡的,弟弟,睡得,很熟，一覺到天亮。,睡的動作達到熟睡的程度,秘笈三：見招拆招一寫的還是寫得？想一想可,26,秘笈三：,見招拆招,一,寫的,還是,寫得,？,想一想可以寫成什麼句子。,玩的,5,玩得,辦家家酒是小朋友喜歡,玩的,遊戲。,這個遊戲是小朋友喜歡的,我們一起,玩得,好開心。,玩的動作達到好,開心的程度,秘笈三：見招拆招一寫的還是寫得？想一想可,27,秘笈三：,見招拆招,一,寫的,還是,寫得,？,想一想可以寫成什麼句子。,看的,6,看得,他,看的,書都是從圖書館借來的。,這些書是他看的,弟弟盯著電視，,看得,目不轉睛。,看的動作很專注，專注到目不轉睛的地步,秘笈三：見招拆招一寫的還是寫得？想一想可,28,秘笈三：見招拆招,二,紅的,還是,紅得,？,想一想可以寫成什麼句子。,紅的,1,紅得,紅的,花、白的花，開了滿山坡。,花是紅色的,他的臉,紅得,像蘋果一樣,。,臉非常紅，,紅,的程度就像,蘋果,一樣的紅,秘笈三：見招拆招二紅的還是紅得？想一想可以寫,29,秘笈三：見招拆招,二,紅的,還是,紅得,？,想一想可以寫成什麼句子。,熱的,2,熱得,這麼,熱的,天氣，真讓人受不了,。,天氣是熱的,豔陽下，大家都,熱得,汗如雨下,。,太熱了，,熱,到,汗如雨下,的程度,秘笈三：見招拆招二紅的還是紅得？想一想可以,30,秘笈三：見招拆招,二,紅的,還是,紅得,？,想一想可以寫成什麼句子。,軟的,3,軟得,奶奶喜歡吃,軟的,食物。,食物是軟的,這個小布偶,軟得,像塊海綿。,非常軟，,軟,的程序就像,海綿,一樣的程度,秘笈三：見招拆招二紅的還是紅得？想一想可以寫,31,秘笈三：見招拆招,二,紅的,還是,紅得,？,想一想可以寫成什麼句子。,害怕的,4,害怕得,巷口失火了，他,害怕的,望著熊熊火光。,在害怕的情緒中望著火光，重點在,望,不過是一隻蟑螂，他確,害怕得,臉色發白。,非常害怕，,害怕,到,臉色發白,的地步，強調,害怕,秘笈三：見招拆招二紅的還是紅得？想一想可以,32,秘笈三：見招拆招,二,紅的,還是,紅得,？,想一想可以寫成什麼句子。,興奮的,5,興奮得,他,興奮的,許了願望，吹熄蠟燭。,在興奮的心情下許願望吹蠟燭,他刮中了大獎，,興奮得,跳了起來。,太興奮了，,興奮,倒忍不住,跳起來,的地步，強調,興奮,秘笈三：見招拆招二紅的還是紅得？想一想可以寫,33,秘笈三：見招拆招,二,紅的,還是,紅得,？,想一想可以寫成什麼句子。,緊張的,6,緊張得,哥哥,緊張的,走進老場。,在緊張的情緒中走進考場,他一上台就,緊張得,說不出話來。,非常,緊張,到話說不出來的地步，強調,緊張,秘笈三：見招拆招二紅的還是紅得？想一想可以寫,34,http:/mail.dxes.tc.edu.tw/jsy/acd.htm,http:/dns.ds6es.tnc.edu.tw/learn/webpics/backpic.htm,http:/www.mcjh.kl.edu.tw/usr/wdh/background/back.ht,http:/ajet.kghs.kh.edu.tw/resource2/gif/bk.htm,http:/.tw/game/gpreview/2000/20001004/1004_01.htm,參考資料：,http:/mail.dxes.tc.edu.tw/js,35,