城市等级服务体系-PPT

,*,第二节不同等级城市的服务功能,*,第二节不同等级城市的服务功能,第二章,城市与,城市化,第二节不同等级城市的服务功能,学习目标定位,1.,了解我国城市等级划分的标准。,2.,理解不同等级城市其,服务功能及服务范围,，运用发展的观点认识城市等级的变化。,3.,学会运用,不同等级城市,服务范围的,嵌套理论,，掌握不同等级城市的空间分布特点。,一、城市的不同等级,1.,城市等级划分,(1),划分标准：通常是以,城市,人口规模,来划分的。,(2),等级：从小到大一般可分为,集镇、城市、大城市、特大城市,等。,不同国家，由于疆域、人口、经济发展程度以及城市化水平不同，对城市人口规模的定义和等级划分不完全相同。但划分的四个级别是一致的。,(3),、我国城市的等级划分（,常住人口,）,500,1000,万人口以上：,特大城市,100,万,500,万人口：,大城市,50,万,100,万人口：,中等城市,50,万人口以下：,小城市,城镇型居民点,1000,万人口以上：,超大城市,*,2.,城市服务范围,(1),地域空间范围,：,城市本身,及城市,附近,的,小城镇,和广大的,农村,地区。,(2),特点,：,范围,不固定,；也,没有明确的界线,；,有些顾客来自服务范围之外。,（,为区域提供各种产品和服务，吸引着区域内的居民到城市来购物、就医、上学或寻求其他服务。）,(3),不同等级城市的服务功能比较,少,多,更多,低,高,更高,较小,(,本县,),较大,(,各县乃至全省,),可扩展至全国,百货公司、县医院、高级中学、汽车站,除了有小城市的一般职能之外，还有大型专业商店、商品批发中心、专业医院和大专院校等,少,多,更多,3,、,城市等级的提升,所需具备的基本条件,：,(1),优越的地理位置（如深圳、珠海等城市）,(2),发达的交通（,以利于其为更远的居民提供服务，使其服务范围扩大,）（如石家庄、株州等铁路枢纽、公路枢纽、港口城市）,(3),丰富的资源条件支撑（如大庆市等城市）,【城市等级的提升和服务范围的扩大是社会、经济发展到一定阶段的产物，优越的地理位置、发达的交通或丰富的资源条件支撑只是提供了条件，而,不是决定因素,；并不是每一个城市都能逐渐提升其等级。】,思考探究,1,：,上海的发展变化与其所处的地理位置有没有关系？,上海,位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口,。,上海市,有发达的铁路网连接长江流域和北京、广州,等市,，使上海有充足的原材料、劳动力和农产品供应。,上海,位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游,，提供了广阔、平坦的土地。,2,、石家庄原来是正定县的一个小村庄，石家庄现在是拥有,100,多万人的省会，而正定县却是只有,3,万人的小城，是什么因素影响？,石家庄的发展变化,随京广、石太、石德铁路的修建而兴起,，说明,发达的交通,是城市等级提升和服务范围扩大的基本条件,。,思考探究,2,：,我国城市的分布与交通的关系,读图分析：株洲得以发展的原因是什么？,3,、大庆市由原来小城市发展到现在,100,多万，其形成与发展是什么因素造成的？,大庆的兴起与,石油资源的开采,有关。,丰富的资源,思考探究,3,：,在煤矿开发前，河谷地带未出现城市（,A,图）。为什么随着对煤矿的大规模开发城市开始兴起？（,B,图）,*,不同等级城市的数量、服务功能、城市辐射范围和城市间距离有什么不同？,答案,等级越,高,的城市数量越,少,，服务功能越,强,，辐射范围越,大,，城市间相距越,远,。等级,低,的城市反之,【思考,1,】,二、德国南部城市等级体系的启示,1,、城市等级体系的概念：,在,同一个区域,中，,不同级别城市,的,空间组合,，就构成了一个地区的城市等级体系。,2,、德国南部的城市等级体系：,(,记忆方法,),高少远多大，低多近少小；大的嵌套小。,其含义是：,城市等级,高,，城市数目,少,，相互距离,远,，服务功能,多,，服务范围,大,；城市等级,低,，城市数目,多,，相互距离,近,，服务功能,少,，服务范围,小,；,不同等级的城市服务范围层层嵌套，大的嵌套小的。,城市六边形服务范围的嵌套规律,3,、,城市六边形服务范围的,嵌套规律,：,嵌套：,就是低等级城市及其服务范围被高一级城市的服务范围所包括，高一级城市的服务范围又被更高一级城市的服务范围所包括，整个系统都是如此,1,、环境几乎一样的平原地区，人口分布比较均匀,2,、区域的运输条件一致，影响运输的唯一因素是距离,城市六边形,形成的,前提条件：,理想模式,，实际上由于,地形、人口密度、消费者购买水平以及交通条件,城市服务范围不可能成正六边形,.,一个中心地的,服务范围,围绕中心地呈,正六边形,.,多个,相同级别中心地,的服务范围在空间上的分布构成了,蜂窝状,网格，这种网格由多个正六边形组成,.,不同级别中心地,的服务范围所形成的,六边形,的,大小和面积,是,不一样的,.,每个,高级中心地,六边形的,六个角上,都分布有,低一级的中心地,*,第二节不同等级城市的服务功能,【启示】,(1),不同等级的城市数目和相互距离是不同的：等级较高的城市数目较,，相距较,；等级较低的城市数目较,，相距较,。,(2),不同等级城市的服务范围是,的：等级较,的城市服务范围包含了多个等级较,的城市的服务范围。,少,远,多,近,层层嵌套,高,低,读图思考,1,、图中的城市共有几个等级？,2,、不同等级城市的数目与城市级别有什么关系？,3,、不同等级城市的分布与城市级别有什么关系？,4,、你能解释形成这种关系的原因吗？,1,、三个等级：大城市、中等城市、小城市,2,、等级较高的城市数目较少，等级较低的城市数目较多,3,、等级较高的城市相距较远，等级较低的城市相距较近,4,、服务范围和服务功能（种类）,*,第二节不同等级城市的服务功能,重庆和上海是同一等级的城市，其服务范围一定相同吗？为什么？,答案,不一定。因为城市的服务范围除了包括城市本身外，还有附近的小城镇及广大的农村地区。这说明城市服务范围除受城市等级影响外，还会受其他因素的影响、制约。,【思考,2,】,探究点不同等级城市的服务功能和空间分布规律,探究活动,读,“,荷兰圩田居民点设置规划图,”,，回答下列问题。,互动探究,合作探究重点 互动撞击思维,*,第二节不同等级城市的服务功能,(1),图中,A,、,B,、,C,三级居民点，最高级的是,_,，最低级的是,_,。,(2)A,、,B,、,C,三级居民点，数目最多的是,_,，服务范围最大的是,_,。,C,A,A,C,*,第二节不同等级城市的服务功能,(3),图中高级居民点位置与低级居民点位置关系如何？为什么这样设置？,答案,高级居民点位置基本处在低级居民点的中央。这样可以最大限度地方便圩田上的全体居民。,(4),图中居民点的服务范围并非呈正六边形，为什么？,答案,正六边形服务范围是一种假想的模式，它是现实生活的抽象。实际上由于地形、人口、交通、消费者购买水平等因素的影响，完全正六边形的服务区几乎是不存在的。,*,第二节不同等级城市的服务功能,反思归纳,不同等级城市的特点,城市的等级不同，城市的职能、服务范围、数目也不同，具体见下图：,*,第二节不同等级城市的服务功能,特别提醒,一般来说，城市规模越大，其服务功能越强。但是，有些城市虽然规模不大，却在某一方面的功能很强，服务范围远远超出了其所服务的地域。例如，一些旅游城市的服务范围比同等规模的城市要广、要多。,在,2010,年发布的中小城市绿皮书中，提出的全新划分标准为：市区常住人口,50,万以下的为小城市，,50,万,100,万的为中等城市，,100,万,300,万的为大城市，,300,万,1 000,万的为特大城市，,1 000,万以上的为巨大型城市。据此完成,1,2,题。,对点训练不同等级城市的服务功能和空间分布规律,自我检测,1.,我国某省,(,区,),分布的城市有,大城市、,中等城市、,小城市三类，下列表示其数目多少关系正确的是,(,),A.,B.,D.,B,*,第二节不同等级城市的服务功能,2.,如果,a,、,b,、,c,为不同等级的城市，下列四图能正确反映出城市等级体系的是,(,),D,教材,P,25,P,26,活动,不同等级的城市，提供的服务种类和服务范围都是不同的。小城市提供的服务种类少、级别低，服务范围比较小；大城市提供的服务种类多、级别高，服务范围相对较大。,(1),购买纸、笔、米、面等日常消费品，看头痛感冒等常见病，上小学等，所需服务级别低，去枣强镇即可。,活动指导,回归教材知识 答疑难解困惑,*,第二节不同等级城市的服务功能,(2),购买彩电、冰箱等生活用品，看一些大病或者上高中等，级别稍高，服务职能要求较高，应去衡水市。,(3),购买时装等高档商品，看疑难病症，上大学或听音乐会，参观博物馆等，所需服务级别高，服务职能高，只有高级城市才能提供这些职能，应去石家庄市。,*,第二节不同等级城市的服务功能,教材,P,27,读图思考,上海城市等级的提升与上海所处的地理位置有密切关系：,(1),上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的入海口。对内通过长江的航运，可以联系南京、武汉和重庆等工业城市，服务范围可以扩展到广阔富饶的长江流域甚至更大的地域；对外它是我国大陆向东最接近太平洋世界贸易要道的国际港口，通过对外贸易还可以扩大其服务范围。,*,第二节不同等级城市的服务功能,(2),上海市有发达的铁路网连接长江流域和北京、广州等大城市，同时它也位于中国大陆人口最稠密的地区，这使得上海能够得到充足的原材料、劳动力和农产品供应，以满足大规模城市人口的需求，而且还为上海市提供了巨大的市场。,(3),上海市位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游，长江三角洲为城市的发展与拓展提供了广阔、平坦的土地，为城市的繁荣奠定了基础。,*,第二节不同等级城市的服务功能,教材,P,28,读图思考,1.,图中的城市共有三个等级，即大城市、中等城市、小城市。,2.,城市级别与城市数目成负相关关系，即城市等级越高，城市数目越少；反之越多。,3.,不同等级城市的相互距离是不同的。等级较高，城市相距较远；等级较低，城市相距比较近。,4.,城市服务范围大小不同。,Bye Bye,