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,六年级,.,下,根据统编教材整理,六年级.下根据统编教材整理,1,拼 音 复 习,pn,yn,f,x,拼 音 复 习pn,2,易读错的字。,日 晷,gu,猎 犬,qun,潺 潺,chn,简 陋,lu,信 贷,di,挑 剔,ti,覆 盖,f,头晕目眩,xun,畏 惧,j,栅 栏,zh,易读错的字。日 晷gu猎 犬qun潺 潺chn简 陋l,3,加点字的注音全都正确的一项是（）,A.,挑剔（,t,）麦穗（,su,）书籍（,j,）,拓展练习,C.,日晷（,gu,）账簿（,b,）渲染（,xun,）,B.,乘船（,chng,）畜养（,x,）犬牙（,qun,）,D.,借贷（,di,）眩晕（,xun,）侵袭（,qng,）,B,加点字的注音全都正确的一项是（）A.挑剔（t）,4,字 词 盘 点,z,c,pn,din,字 词 盘 点z,5,词语听写,qng f,（）,wi j,（）,q ling,（）,j m,（）,yn hu,（）,畏 惧,凄 凉,寂 寞,宴 会,qu f,（）,sh j,（）,lio tin,（）,zh lan,（）,书 籍,缺 乏,聊 天,栅 栏,kng zh,（）,di kun,（）,t ch,（）,qn x,（）,控 制,贷 款,剔 除,侵 袭,do mi,（）,hn lun,（）,jing shng,（）,倾 覆,倒 霉,混 乱,缰 绳,词语听写qng f （,6,yun ji,（）,kng j,（）,dn wng,（）,yu shng,（）,援 救,恐 惧,淡 忘,忧 伤,x j,（）,jng d,（）,fng y,（）,ji ch,（）,境 地,袭 击,防 御,解 除,yun ji （）kn,7,按要求，写字词。,1.,易写错的字,。,贷,按要求，写字词。1.易写错的字。贷,8,2.,反义词,。,控制,淡忘,忧伤,理智,危险,安全,放纵,铭记,冲动,快乐,摆脱,依附,荒唐,精彩,平淡,真实,熟悉,陌生,2.反义词。控制淡忘忧伤理智危险 安全放,9,3.,近,义词,。,救援,安慰,估算,稀罕,畏惧,惧怕,救助,宽慰,稀奇,估计,断定,料定,控制,介意,介怀,操控,悲伤,难过,宽阔,雄壮,雄伟,宽敞,疲劳,疲倦,3.近义词。救援安慰估算稀罕畏惧 惧怕救,10,4,.,动词,搭配,。,（）帐篷,（）尾巴,（）虫子,（）火星,搭,刨,揪,冒,4.动词搭配。（）帐篷 （,11,5,.,修饰词,搭配。,（）的帐篷,（）的土地,（）的脊背,（）的心情,简 陋,荒 芜,光 滑,绝 望,（）的生活,（）的荒岛,（）的情节,（）地呻吟,疲 惫,寂 寞,可 怕,动 人,5.修饰词搭配。（）的帐篷（,12,6,.好词积累。,焉知非福,头晕目眩,满不在乎,派头十足,诚心诚意,腾空而起,一清二楚,垂头丧气,得意扬扬,无济于事,困难重重,荒无人烟,天涯海角,聚精会神,乌合之众,6.好词积累。焉知非福头晕目眩满不在乎派头十足诚心诚意腾空而,13,下列关联词使用错误的一项是（）,拓展练习,A.,他每天或是拿着枪、带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼。,C.,因为男孩拼命大喊，所以没有一个人来救他。,B.,尽管鲁滨逊搜罗了这么多东西，还是缺少许多。,D.,撒切尔太太之所以病得很厉害，是因为两个孩子失踪了。,C,下列关联词使用错误的一项是（）拓展练习A.他每天或是,14,佳 句 积 累,ji,j,j,li,佳 句 积 累ji,15,句子积累。,这场世界上苦难最深重的经历告诉世人,：,在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。,（冒号用在解释说明的话语前）,句子积累。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，,16,镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，泪水如雨，洒了一地,。,（比喻、夸张句）,过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。,（夸张句）,住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。,（夸张句）,镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻,17,按要求完成句子练习。,拓展练习,天空中下起了豆大的雨点。,晚餐吃得太多，我的肚子都快撑破了。,（仿写夸张句）,按要求完成句子练习。拓展练习天空中下起了豆大的雨点。,18,课 文 回 顾,k,wn,hu,g,鲁滨逊漂流记（节选）,骑鹅旅行记（节选）,汤姆索亚历险记（节选）,课 文 回 顾k,19,1.,鲁滨逊漂流记（节选）,是英国著名作家,_,的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的,_,顺序记叙，写了“遇险,上岛”“建房定居”,“养牧种植”_“回到英国”,等事情，,表现了他,_、_、_,的特点。,按课文内容填空。,丹尼尔笛福,时间,“救星期五”,不畏艰险,积极乐观,机智顽强,1.鲁滨逊漂流记（节选）是英国著名作家_,20,2.,骑鹅旅行记（节选）,是一篇,_,，课文主要讲述了主人公,_,变成小狐仙后，由于之前经常欺负捉弄家里的动物，现在被动物们反击，最后,_,_,的故事。,3.,汤姆索亚历险记（节选）,作者是,_,国作家,_,，课文主要写的是汤姆和贝琪获救回家后，小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是,_,_,的经过，塑造了汤姆敢于,_、追求_，有点虚荣心同时又_,的“顽童”形象。,童话故事,尼尔斯,骑着大,雄鹅飞走,美,马克吐温,如何,脱险,探险,讲义气,自由,2.骑鹅旅行记（节选）是一篇_，课,21,日 积 月 累,r,j,yu,li,_,日 积 月 累r,22,背诵。,读书须用意，一字值千金。,近水知鱼性，近山识鸟音。,路遥知马力，日久见人心。,听君一席话，胜读十年书。,莫道君行早，更有早行人。,背诵。读书须用意，一字值千金。近水知鱼性，近山识鸟音。路遥知,23,连一连。,拓展练习,路遥知马力,读书须用意,近水知鱼性,听君一席话,更有早行人,近山识鸟音,莫道君行早,日久见人心,一字值千金,胜读十年书,连一连。拓展练习路遥知马力读书须用意近水知鱼性听君一席话更有,24,语 言 实 践,y,yn,sh,jin,语 言 实 践y,25,口语交际。,本单元我们了解了几本外国文学名著，因此班级想开一次读书,交流,会，让同学们交流读书心得。,西游记。其中我最喜欢西游记里的孙悟空，因为他嫉恶如仇、敢作敢当、神通广大、聪明活泼。,1.,请你为大家推荐两本你喜欢的名著。（中国的、外国的都可以，并选择其中一本的某一位主人公说一说你的评价）,口语交际。本单元我们了解了几本外国文学名著，因此班,26,2.,读完你喜欢的名著，你肯定有很多体会吧。请说说你的体会或收获。,读完西游记，我懂得了团队协作的重要性，同时我也明白了要想做成一件事，是要克服许多困难的，我们要有锲而不舍的精神。,2.读完你喜欢的名著，你肯定有很多体会吧。请说说你的体会或收,27,
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