公民基本权利优质ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,坚持宪法至上,第一课,维护宪法权威,第二课,保障宪法实施,第一单元,坚持宪法至上第一课第二课第一单元,1,我,来学宪法,公民基本权利在宪法中的体现：,第二章公民的基本权利和义务,第三十三条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等；国家尊重和保障人权。,第三十四条：选举权和被选举权。,第三十五条：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。,第三十六条：宗教信仰自由。,第三十七条：人身自由。,第三十八条：公民的人格尊严。,第五十五条：依法服兵役。,第五十六条：依法纳税。,我来学宪法,2,第二,单元 理解权利义务,第,三,课,公民权利,公民基本权利,第二单元 理解权利义务公民基本权利,3,一、政治权利和自由,在学习本节课之前，你听说过,“,政治权利,”,这个词语吗？对此，你了解多少,？,示例：,1.,刑罚的附加刑中，有,剥夺政治权利,一项处罚；,2.,人权的内容中，有,政治权利,这一项权利。,一、政治权利和自由 在学习本节课之前，你听说过,4,依照,宪法的规定，我国公民享有,广泛的,政治权利和自由，通过,各种途径和形式,参与国家政治生活,。,1.,宪法规定我国,公民享有哪些政治权利和自由,?,公民,政治权利和自由,包括,选举权,和被选举权、政治自由和监督权,等。,依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自,5,情境一：不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。,选举权和被选举权,情境分析,：结合下列情境,，认识公民的政治权利与,自由,情境一：不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参,6,公民,基本权利在宪法中的体现：,第二章公民的基本权利和义务,第三十三条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等；国家尊重和保障人权。,第三十四条：选举权和被选举权。,第三十五条：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。,第三十六条：宗教信仰自由。,第三十七条：人身自由。,第三十八条：公民的人格尊严。,我国,宪法第三十四条：中华人民共和国,年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权,；,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,（,1,）具备,选举权和被选举权的,条件？,（,1,）,；,（,2,）,；,（,3,）,。,我国公民,年满十八周岁,没有被依法剥夺政治权利,公民基本权利在宪法中的体现：我国宪法第三十四条,7,以下人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？并说明理由,外国人,小学生,少数民族,农民工,被剥夺政治权利的人,意义：,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础,。,（,2,）具备,选举权和被选举权,的意义？,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,以下人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？并说明理由外国人小,8,情境二：人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。,政治自由,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,情境二：人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在,9,（,3,）政治,自由的,内容？,内容：,我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,。,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,（3）政治自由的内容？内容：我国公民有言论、出,10,【,言论自由,】,：,是,公民,依照法律规定通过,语言,表述各种思想,和见解的自由。,【,出版自由,】,：,公民可以通过,公开出版物,的形式自由表达自己的见解和看法。,【,集会自由,】,：,是指公民为着共同,目的，,临时,聚集,于露天公共场所,，发表意见表达意愿的自由。,【,结社自由,】,：,是公民按一定,宗旨,，依照法定程序组织或者参加具有持续性的,社会团体,的自由。,【,游行自由,】,：,是,指公民在,公共道路、,露天公共场所,列队行进,，表达共同意愿的自由,。,【,示威自由,】,：,是指公民,在公共道路、露天公共场所以,集会、游行、静坐等方式,，,表达,抗议,或者,支持、声援,等共同意愿的自由。,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,【言论自由】：是公民依照法律规定通过语言表述各种思想和见解的,11,网友对杜嘉班纳辱华事件纷纷谴责,清明节对逝去英雄的默哀,出版一本新书,反对钓鱼岛事件的游行示威,言论自由,集会,自由,出版自由,游行、示威自由,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,网友对杜嘉班纳辱华事件纷纷谴责清明节对逝去英雄的默哀出版一本,12,意义：,公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。,（,4,）政治,自由,的意义？,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治,13,情境三：,在众志成城，全民抗“疫”的关键时期，围绕抗“疫”物资分配的问题，武汉市红十字会被推上舆论的风口浪尖。一边是协和等医院见底的医疗物资、焦灼的社会呼吁，一边是拨付缓慢、手续复杂、把宝贵的,N95,口罩捐给没有发热门诊的医院、救援物资在仓库中堆积如山，拒绝央视记者进场采访等一系列操作。对此，广大网友纷纷提出质疑和批评。,材料中网友纷纷提出质疑和批评，体现了公民行使什么权利？,政治自由,监督权,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,情境三：政治自由监督权公民基本权利优质课件公民基本权利优质,14,我国,公民对于,任何,国家机关和国家工作人员,，有提出,批评和建议,的权利,；,对于,任何国家机关和国家工作人员的,违法失职行为,，有向国家机关提出,申诉、控告或者检举,的,权利。,（,5,）监督权的内容？,途径和方式,（,1,）向人大代表反应情况；,（,2,）给国家机关写信、打电话反映；,（,3,）通过媒体进行监督；,（,4,）通过网络进行监督。,（,6,）监督权的要求？,公民行使监督权不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出,15,探究与分享,从,2,月,2,日下午起，由,专业,的医药物流公司承担国博中心（武汉市红十字会仓库）防控物质现场管理统筹工作。防护服、口罩等,6,类医用紧急物资，正以“,2,小时入库到出库”这一速度，派送到各大医院。,结合案例谈谈公民行使监督权有怎样的意义？,公民,依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员,依法行使权力，全心全意为人民服务。,（,7,）监督权的意义？,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,探究与分享公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机,16,选举权和被选举权,我国公民，,年满,18,周岁,，未,被剥夺政治权利,是公民的一项,基本政治权利,，是,公民参与管理国家和管理社会的基础,政治自由,言论,、出版、集会、结社、游行、示威,有助于公民参与国家政治生活，充分,表达自己的意愿,监督权,提出批评和建议的权利,；,提出,申诉、控告或者检举的权利,有助于国家机关及其工作人员,依法行使权力,，全心全意为人民服务,条件,或内容,意义,政治权利和自由,我国公民,依法,行使,政治权利和自由，,参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是,人民行使当家作主权利的重要体现（形式）,。,2,.,公民行使政治权利和自由的意义？,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,选举权和被选举权我国公民，年满18周岁，未被剥夺政治权,17,严某,在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某带到乡政府,“,教育,”,了一天。,乡政府,的行为是否违法,？,你,认为严某哪些基本权利受到了侵犯？,请你判断,二、人身自由,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日,18,3,.,人身自由,的内容？,人身自由,是指公民的人身不受非法侵犯的,自由,，,包括,人身自由不受侵犯,，,人格尊严不受侵犯,，,住宅不受侵犯,，,通信自由和通信秘密受法律保护,。,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,3.人身自由的内容？人身自由是指公民的人身不受,19,小强到超市购物，保安怀疑小强偷东西，要求小强接受搜身。小强,同学,一：保安在履行职责，应该搜。,同学二：保安没有执法权，不能搜。,你同意谁的观点？说明理由。,人身自由,不受侵犯,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,小强到超市购物，保安怀疑小强偷东西，要求小强接,20,我国,宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经,人民检察院批准或者决定,或者,人民法院决定,，并,由公安机关执行,，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”,逮捕程序：,人民检察院,批准或者决定或者人民法院,决定,;,并由公安机关,执行。,禁止,的,行为,非法搜身,非法拘禁,非法剥夺或限制公民人身自由,人身自由,不受侵犯,主要侵权表现,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,我国宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的,21,这些是什么,侵权,行为？,非法拘禁,非法剥夺或限制公民人身自由,非法搜身,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,这些是什么侵权行为？非法拘禁非法剥夺或限制公民人身自由非法搜,22,再看辱母杀人案,中国青年报,中青在线记者：通过梳理判决、采访有关法律人士发现，在,2016,年,4,月,14,日的6个小时里，于欢母子先被催债者,监视,母子,走到哪儿，催债者跟到哪儿，连去吃饭也被跟随、看守,；后来，母亲被催债者,用拖鞋,捂嘴、,扇,耳光,等，,而在警察介入4分钟即离开他们所在的办公楼之后，纠纷再一次延续。面对无法摆脱催债者的困局，于欢选择了持刀反抗,。,材料中催债者侵犯了于欢母子的哪些权利？,人身自由,人格尊严,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,再看辱母杀人案人身自由人格尊严公民基本权利优质课件公民基本权,23,我国,宪法规定，公民的,人格尊严不受侵犯,，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。,公民,的人格尊严权包括,名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权和隐私权等。,人格尊严权的内容：,名誉权,、荣誉权、肖像权、姓名权和隐私权等。,禁止的行为,诬告陷害,侮辱,诽谤,人格尊严不受侵犯,主要侵权表现,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任,24,诬告,侮辱,诽谤,图片分别体现了那种侵权行为？,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,诬告侮辱诽谤图片分别体现了那种侵权行为？公民基本权利优质课件,25,说一说：以下情境中公民的哪些权利受到侵犯？,情境一：小明考试总是考不好，老师当众骂他：“像猪一样，什么都学不好。”,情境二：某作者擅自以一名教授的名义为自己的作品作序，以蒙骗读者。,情境三：小花在好朋友家里看到她的日记放在桌面上，便趁好朋友去洗手间的时候翻看日记内容。,名誉权,姓名权,隐私权,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,说一说：以下情境中公民的哪些权利受到侵犯？名誉权姓名权隐私权,26,判断,下列行为,，侵犯,了公民,的什么权利？,人身自由,住宅不受侵犯,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,判断下列行为，侵犯了公民的什么权利？人身自由住宅不受侵犯公民,27,我国,宪法规定，,公民的住宅不受侵犯,，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅,。,刑事诉讼法,第一百三十六条 进行搜查，必须向被搜查人出示搜查证。,在执行逮捕、拘留的时候，遇有紧急情况，不另用搜查证也可以进行搜查。,法学界有一句名言：“风能进，雨能进，国王不能进”。,住宅不受侵犯,公民基本权利优质课件,公民基本权利优质课件,我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查,28,判断