化学必修二32课时1——乙烯课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新买来的香蕉、柿子、青芒,果等应该怎,么催熟？,用药物,乙烯利,催熟水果在现实中最为常见，这种药物是一种低毒药物，用它催熟水果对人体基本没有伤害。,把购买回来的水果放在纸袋子里面，再放入,苹果,或者,梨,。,乙烯,第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料,课时,1,（乙烯）,科学探究:,石蜡油分解实验,P67,页,催化剂,合作交流：,阅读教材,P66-69,乙烯内容，回答问题,1,、乙烯的主要来源和用途？,来源：,石油,用途：,（1）植物生长调节剂,（2）重要的基本化工原料,。,2,、乙烯具有哪些化学性质？,氧化、加成、加聚。,一、乙烯分子的组成和结构,分子式,:,H,C,=,C,H,H H,C,2,H,4,CH,2,=,CH,2,碳原子间共价键,双键,结构简式,:,结构式,:,结构特点,:,1,、请你比较乙烯与乙烷的结构有哪些相似,和不同？,2,、推测使乙烯与乙烷的化学性质产生差异,的原因主要与哪种共价键有关？,合作交流：,对比乙烷与乙烯分子模型,乙烯与乙烷的结构对比,名称,乙烷,乙烯,分子式,C,2,H,6,C,2,H,4,结构式,CH,3,CH,3,CH,2,=,CH,2,键的类别,键角,键长（,10,-10,m,）,键能（,kJ/mol,）,空间各原子位置,2C,和,6H,不在,同一平面上,CC,10928,1.54,348,C=C,120,1.33,615,平面型,分子,2C,和,4H,在,同一平面,上,1,、物理性质,（,1,）色、味、态：无色、稍有气味的气体；,（,2,）溶解性：难溶于水；,（,3,）密度：密度比空气略小。,二、乙烯的性质,收集方法：,排水法（不能用排空气法）,2,、化学性质,（,1,）氧化反应,燃烧：乙烯在空气中燃烧生产二氧化碳和水,C,2,H,4,+3O,2,2CO,2,+2H,2,O,现象：明亮的火焰并带有黑烟,点燃,黑烟？,乙烯含碳量高，碳没有得到充分燃烧，有,黑烟,产生,被酸性,KMnO,4,溶液氧化,（,P67,科学探究实验）,乙烯被酸性,KMnO,4,溶液氧化生,成,CO,2,和,H,2,O,，,溶液,褪色,合作交流：,1,、甲烷和乙烯如何进行鉴别？,可以通过酸性,KMnO,4,溶液，可使其褪色的是烯烃。,2,、那么，当甲烷中混有乙烯时可以用此方法除杂吗？,乙烯与酸性,KMnO,4,溶液氧化生成,CO,2,和,H,2,O,，又引入了,新的杂质,，所以不能使用该方法除杂，那么使用什么方法呢？,（,2,）加成反应,有机化合物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其它原子,(,或原子团,),直接结合生成新的化合物分子的反应。,Br Br,HC CH,H H,CH,2,=CH,2,+,Br,2,1,2-,二溴乙烷,（,2,）加成反应,有机化合物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其它原子,(,或原子团,),直接结合生成新的化合物分子的反应。,Br Br,HC CH,H H,CH,2,=CH,2,+,Br,2,1,2-,二溴乙烷,此反应可定性鉴定,C=C,的存在，一般使用溴水或溴的四氯化碳溶液，不用,F,2,，反应剧烈，不用,I,2,，极难反应。,甲烷中混有乙烯时用什么方法除杂？,CH,2,=CH,2,+H,2,CH,3,-CH,3,催化剂,乙烯相关的加成反应：,CH,2,=CH,2,+H,2,O CH,3,-CH,2,OH,加热加压,催化剂,CH,2,=CH,2,+HCl CH,3,CH,2,Cl,一定条件下,乙烯与,水、氢气、氯化氢,等在一定条件下发生加成反应,工业制乙醇,(3),加成,聚合反应（加聚）,n,CH,2,=,CH,2,CH,2,CH,2,n,催化剂,（聚乙烯）,由相对分子质量小的化合物结合成相对分子量大的高分子的反应,聚合反应,说明：,n,值不确定，所以聚乙烯是一个,混合物,，无固定熔沸点。,聚合度,单体,(1),衡量一个国家石油工业发展水平的标志；,(2),有机化工原料；,(3),植物生长调节剂，催熟剂。,三、,乙烯的用途,C,1,、,下列有关乙烯的说法中不正确的是,(),A.,乙烯分子的双键中有一个键较易断裂,B.,乙烯分子中所有的原子均在同一个平面上,C.,乙烯分子中,C=C,的键长是乙烷分子中,C-C,的键长的,2,倍,D.,乙烯易发生加成反应,乙烷易发生取代反应,练习,2,、,既可以用来鉴别乙烷和乙烯，又可以用来除去,乙烷中乙烯以得到纯净乙烷的方法是（）,A,.,通过足量的,NaOH,溶液,B,.,通过足量的溴水,C.,在,Ni,催化、加热条件下通入,H,2,D.,通过足量的酸性高锰酸钾溶液,B,完成导学案相关练习,P54,