第1节长度与时间的测量ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节,长度、时间及其测量,第一节 长度、时间及其测量,1,1.,中心的两个圆哪个的面积大？,想想议议,1.中心的两个圆哪个的面积大？想想议议,2,2.,中间是个什么形状？,奥比尔逊错觉,2.中间是个什么形状？奥比尔逊错觉,3,3.,人们的感觉总是可靠的吗？,要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。,尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。,3.人们的感觉总是可靠的吗？,4,一、国际单位制,1.,单位,测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。,2.,国际单位制,(,SI,),国际计量组织制定了一套国际统一的单位。,一、国际单位制,5,二、长度的测量,1.长度的单位,国际单位制中，长度的基本单位是,米,，符号是,m,。,常用的长度单位还有千米,(,km,),、分米,(,dm,),、厘米,(,cm,),、毫米,(,mm,),、微米,(,m,),、纳米,(,nm,),等。,换算关系：,1m,10,-3,km,10dm,10,2,cm,10,3,mm,10,6,m,10,9,nm,二、长度的测量换算关系：1m10-3km10dm102,6,同米的关系是：,1 km=1 000 m=10,3,m,1 dm=0.1 m=10,-,1,m,1 cm=0.01 m=10,-,2,m,1 mm=0.001 m=10,-,3,m,1 m=0.000 001 m=10,-,6,m,1 nm=0.000 000 001 m=10,-,9,m,1 cm,1 dm,1 m,?,同米的关系是：1 cm 1 dm 1 m?,7,科学小资料,名 称,单位名称,单位符号,长 度,米,m,质 量,千克公斤,),kg,时 间,秒,s,电 流,安,培,A,热力学温度,开,尔文,K,物质的量,摩,尔,mol,发光强度,坎,德拉,cd,科学小资料名 称单位名称单位符号长 度米m质 量,8,1883,年国际计量大会做出规定：光在真空中,s,内所经路程的长度定义为,1 m,。,天文学中使用的长度单位是,：,1,299 792 458,科学小资料,光年,1883 年国际计量大会做出规定：光在真空中,9,单位常识与换算,1,、,500m=,m,2,、,86nm=,m,3,、给下列物体标出单位及数据,中学生身高大约,15.7,.,粉笔盒高度大约为,8,.,一支铅笔直径约为,10,.,510,8,8.610,-8,dm,cm,mm,4,、讲台桌的高度大约为,.,单位常识与换算1、500m=,10,2,长度单位换算,一张纸的厚度为,7.510,-5,m,=,m=,Km,大,单位,小,单位，,乘以进率,小,单位,大,单位，,除以进率,珠穆朗玛峰的高度为,8844.43m,=,Km=,mm,75,7.510,-8,8.84443,8.8444310,6,训练,2长度单位换算一张纸的厚度为7.510-5m 大单位小,11,在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺,.,测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡,刻度尺,是测量长度的基本工具。,在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实,12,一、正确使用刻度尺,使用前认清刻度尺的,单位、零刻度线,的位置、,量程、分度值,.,单位,零刻度线,量程,分度值,1,、会认：,一、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量,13,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,刻度尺要,放正,;,有刻度的一边要,紧靠,被测物体，与所测长度,平行,，不能倾斜。,2,、会放：,0 cm 1 2,14,3,、会看：,读数时，视线与刻度尺尺面,垂直,。,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,3、会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。0 cm,15,4,、会读：,读数时，要,估读,到分度值的下一位,.,2.78cm,4、会读：读数时，要估读到分度值的下一位.2.78cm,16,分度值,1,；物体长度,2.7,8,.,分度值,1,；,物体长度,2.7,.,分度值不同,值也不同！,分度值 1 ；物体长度 2.78 .分度值,17,准确值为：,估读值为,：,单位为,：,此时物体长度为：,。,2.7,2.78cm,cm,0.08,5,、会记：,记录的测量结果应由,准确值,、,估读值,和,单位,组成,准确值为：估读值为：单,18,数字,：准确值,+,估计值,单位,:,有且仅有,一,位,由,分度值,决定,分度值：,最小一格的值,数字：准确值 +估计值有且仅有一位由分度值决定分度,19,1、,有,卷尺(分度值1cm),和,游标卡尺(分度,值0.1mm),根据需要选择测量下述物体所用的工具:,1,）,测量跳远长度需用_.,2,）,测量铜丝的直径需用_.,卷尺,游标卡尺,练一练,1、有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度卷尺游标卡尺练一练,20,2,、给下列数据写上单位。,A、张华身高174.0,.,B、硬币的厚度2.0,.,C、人头发的直径70,.,D、珠穆朗玛峰高度为8844,.,cm,cm,mm,m,m,2、给下列数据写上单位。cmcmmmmm,21,3、,图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）,D,没对齐、,没紧贴,没放平、,没紧贴,没紧贴,正确,3、图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）,22,4.,刻度尺分度值为,木块,A,的长度是,_,厘米,0.1cm,2.35cm,4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_,23,5,、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）,A、1.8厘米 B、1.85厘米,C、7.85厘米 D、7.8厘米,B,5、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示,24,三、时间的测量,1.,时间的单位,国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是,s,。,常用的时间单位还有：小时,(,h,),，分,(,min,),。,2.,时间的测量工具,钟表和停表,(,秒表,),。,1h,60 min,1min,60s,三、时间的测量1h60 min1min60s,25,想想议议,古代人是如何测量时间的？,想想议议古代人是如何测量时间的？,26,1.,日晷；,2.,滴漏,(,水钟,),；,3.,火钟；,4.,沙漏,(,沙钟,),；,5.,摆钟,(,伽利略发现单摆的等时性,),；,6.,近代机械钟；,7.,电子钟和原子钟。,各种各样的计时工具,1.日晷；各种各样的计时工具,27,1.,太阳钟：日晷,1.太阳钟：日晷,28,2.,沙钟,(,沙漏,),2.沙钟(沙漏),29,4.,水钟,(,滴漏,),4.水钟(滴漏),30,5.,摆钟,(,伽利略发现单摆的等时性,),5.摆钟(伽利略发现单摆的等时性),31,6.,近代机械钟和机械表,6.近代机械钟和机械表,32,7.,电子表,电子表,7.电子表电子表,33,第1节长度与时间的测量ppt课件,34,6.,学会使用秒表,取一块秒表,仔细观察,:,1.,大表盘指针运动一周所表示的时间是,1,分钟,大表盘的分度值是,0.2,秒,.,2.,小表盘指针运动一周所表示的时间是,1,小时,小表盘的分度值是,1,分钟,.,6.学会使用秒表取一块秒表,仔细观察:,35,第1节长度与时间的测量ppt课件,36,四、误差,1.,误差,测量值,与,真实值,之间的差别。,2.,误差的来源,测量工具和测量方法的限制。,3.,减小误差的方法,多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。,四、误差,37,测量,错误,是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，,是不该发生、能够避免的,。,误差,是,不能避免,的，只能尽量,减小,。,科学小资料,误差不是错误,测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数,38,1.,辅助工具法,适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。,长度测量的特殊方法,1.辅助工具法长度测量的特殊方法,39,2.,软线、轮子法,软线法：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。,A,B,A,B,地图测绘仪,2.软线、轮子法ABAB 地图测绘仪,40,轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。,化曲为直,:,把曲线变为直线,轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。化曲为直:,41,3.,累计法,适用于测量纸厚，细丝直径等。,3.累计法,42,1.,三次测得书桌的长度为,1.08 m,、,1.10 m,和,1.05 m,，书桌的测量值应取,(),A.1.077 m,B.1.08 m,C.1.1 m,D.1.10 m,B,1.三次测得书桌的长度为 1.08 m、1,43,2.,下列单位换算中，正确的是,(),A.2.5 m=2.5 m100=25 cm,B.2.5 m=2.5100 cm=250 cm,C.2.5 m=2.5 m100 cm=250 cm,B,2.下列单位换算中，正确的是()B,44,3.,以下哪个物体的长度接近,8 mm,(),A.,物理课本的长度,B.,乒乓球的直径,C.,木铅笔的直径,D.,图画纸的厚度,C,3.以下哪个物体的长度接近 8 mm()C,45,4.,有关误差的正确说法是,(),A.,误差就是测量中产生的错误,B.,使用精密仪器认真测量，可以避免误差,C.,误差可尽量减小，不能够绝对避免,C,4.有关误差的正确说法是()C,46,5、测量,1,枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）,A.,用刻度仔细地测量硬币厚度,B.,用刻度尺多次测量求平均值,C.,用刻度尺测量,10,枚硬币叠加起来总厚度，再除以,10,，求出,1,枚厚度。,D.,刻度尺分别测量,10,枚硬币厚度，然后求平均值,C,5、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误,47,