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乡 愁,乡 愁,1,走近作者,余,.,光,.,中(,19282017,),台湾著名,诗人、散文,.,家和评论,.,家,。祖籍,福,.,建永,春。余光中被称为台湾现代派“十大诗人”之一。著有诗集,舟子的悲歌,钟乳石,万圣节,莲的联想,白玉苦瓜,与永恒拔河,等,散文集,左手的缪斯,逍遥游,等。,走近作者 余.光.中(19282017),台湾著名诗,2,独立阅读,请,同学们自由朗读这首诗,不要,参考任何,资料,记下你的初读感受。,结合旁,批或所给资料,再读这首,诗,,看看是否有了更多的理解、更深的感受。,独立阅读请同学们自由朗读这首诗,不要参考任何资料,记下你,3,读乡愁,1.,从,文章的题目中得知,这首诗抒发了诗人什么感情?,思念家乡,深沉的语调,舒缓的语速,,感情层层,递进。,2.,这,首诗应用一种什么语调、语速来读呢?,读乡愁1.从文章的题目中得知,这首诗抒发了诗人什么感情?思,4,读乡愁,小时候,乡愁,/,是一枚,/,小小,的邮票,我,/,在,这,头,母亲,/,在,那,头,长大后,乡愁,/,是一张,/,窄窄,的船票,我,/,在,这,头,新娘,/,在,那,头,乡愁,后来,啊,乡愁/是一方,/,矮矮,的坟墓,我,/在,外,头,母亲/在,里,头,而/,现在,乡愁/是一湾,浅浅,的,/海峡,我,/在,这,头,大陆/,在,那,头,读乡愁小时候 乡愁后来啊,5,知乡愁,1.,诗人运用了什么,意象来表现乡愁?,2.,作者,以什么顺序来组织全诗的?,邮票、船票、坟墓、海峡,。,小时候长大后后来现在,知乡愁1.诗人运用了什么意象来表现乡愁?2.作者以什么顺序来,6,知乡愁,随着,时间的推移,诗人都有哪些具体的乡愁?,母子分离、夫妻分离、,母子诀别,、两岸分离,。,故乡之,思,家国之思,知乡愁随着时间的推移,诗人都有哪些具体的乡愁?母子分离、夫妻,7,知乡愁,全,诗揭,示,主旨的,诗句是哪几句?,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那,头,知乡愁全诗揭示主旨的诗句是哪几句?乡愁是一湾浅浅的海峡,8,品乡愁,小时候乡愁是一枚小小的邮票我在,这,头母亲在,那,头,抓住,邮票这个意象,,小时候,的乡愁,,一,个在外求学的学子的乡愁,是母亲从远方寄来的信件上贴着的那一枚枚,小小的邮票。,(母子,分离),邮票,品乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头,9,品乡愁,长大后乡愁,是一张,窄窄的,船票,我在,这头,新娘在,那头,一,张船票,虽然是,窄窄的,却,凝结着对新婚妻子的不尽相思之,情。(夫妻分离),船票,品乡愁长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头,10,品乡愁,后来啊,乡愁是一方矮矮的,坟墓,我在,外头,母亲在,里头,一方坟墓,却将慈母与诗人天人相隔,其间无限的悲痛与对母亲的思念也许只有诗人亲身经历过才能真真体会的到。,抓住,坟墓这个意象,,母亲,去世后留给他的乡愁,一个孝子的乡愁,是使他抱恨终天,的那,一方矮矮的坟墓。(母子诀别,),坟墓,品乡愁后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头,11,品乡愁,一,湾海峡,将,台湾与大陆分隔多年,可是这浅浅的海峡又怎能割断炎黄子孙对故土的绵绵思念呢,?这段话道,出了一个游子对故土的思念以及期盼早日统一的思想感情。,而现在,乡愁是,一,湾浅浅的海峡,我在,这头,大陆在,那头,海峡,品乡愁 一湾海峡,将台湾与大陆分隔多年,可是这浅,12,品乡愁,乡愁,原本是一种非常抽象的情感,,这,首诗是怎样把抽象的乡愁形象化的?,诗人把乡愁投射于“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个具体可感的对象,上(意象,),,,采用了诗歌创作中常用的一种技巧:托物寄情。,品乡愁乡愁原本是一种非常抽象的情感,这首诗是怎样把抽象的,13,品乡愁,作者,年少时候去台湾,再,还乡时已,64,岁。正如他自己所说“,掉头已去是风吹黑发,回首再来已雪满白头。,”,70,年代初创作,乡愁,,在回忆创作时他说“随着日子流失愈多,我的怀乡之情便日重。在离开大陆整整,20,年的时候,我在台北厦门街的旧居内,一挥而就,仅用,20,分钟便写出了乡愁。可,20分钟写出的是20年的思乡之情,。,”,品乡愁作者年少时候去台湾,再还乡时已64岁。正如他自己所说,14,拓展阅读,有感情地朗读余光中另外的几句诗。,“,烧我成,灰,我,的汉魂唐魄仍然萦绕着那,片后土,。,”,“,当,我死时,葬我,在长江与黄河,之间,/,枕,我的头颅,白发盖着,黑土,/,在,中国,最美最母亲的,国度,/,我,便坦然睡去,睡整张,大陆,”,拓展阅读有感情地朗读余光中另外的几句诗。“烧我成灰,我的,15,课堂小结,这,是一首抒情诗,借邮票、船票、坟墓、,海峡,把,抽象的乡愁具体化、实物化,变成具体可感的东西,表达了作者渴望与亲人团聚,渴望祖国早日统一,结束分离之苦的强烈愿望。,课堂小结这是一首抒情诗,借邮票、船票、坟墓、海峡,把抽象,16,乡愁,席慕蓉,故乡,的歌是一支清远的,笛,总,在有月亮的晚上响起,故乡,的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛,雾里的挥手别离,离别,后,乡愁,是一棵没有年轮的树,永不,老去,比较阅读,乡愁比较阅读,17,本,诗与余光中乡愁诗的构思和所表现的,主题有哪些不同之,处?,余光中的,诗:以,时间的,变化,,,选择了几,个具体的富含深意,的,意象,来层层推进诗情的,表达,,,最后,将乡愁上升到,民族和国家,的高度,。,比较阅读,席慕蓉的诗:用三个,典型的画面,和几个,有独创性的比喻,来抒写心中的,乡愁,,,表达,对故乡永远的怀念,。,本诗与余光中乡愁诗的构思和所表现的主题有哪些不同之处,18,在诗人的笔下,乡愁可以是“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,乡愁还可以是什么,?请,同学们积极思考,,补,全下面的句子。,乡愁,是,。,写乡愁,在诗人的笔下,乡愁可以是“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,19,
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