资源描述
单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/10,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/10,#,一般过去时,一般过去时,c,ontents,一般过去时的概念,及用法,1,一般过去时的构成,2,动词过去式,3,综合运用,4,contents一般过去时的概念及用法1一般过去时的构成2动,3,第一部,分,一般过去时的概念,及用法,3第一部分,Language points,一、一般过去时的概念及作用,1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。,例如：,My,mothers handbag was on the sofa just now,.,We went to the farm last week.,Language points一、一般过去时的概念及作用,Language points,一、一般过去时的概念及作用,2.一般过去时也表示过去经常,或,反复发生的动作。,例如:,My,grandpa often took a walk in the park last year.,Language points一、一般过去时的概念及作用,常用于一般过去时的时间状,语,last,night/week/month/year，yesterday，a moment ago,(,刚才,),，,just,now，three days ago，in 2013等,。,例,如:,你的钢笔刚才在书桌上,。,_.,上,周我们参观了一家学校,。,_.,Language points,常用于一般过去时的时间状语Language points,7,第二部分,一般过去时的构成,7第二部分,Language points,二、一般过去时的构成,1.be动词在一般过去时中的变化:,(,1,)am和is在一般过去时中变,为,_,.,用,于,第,_,人,称单数,。,例,如：,我九岁。,_.,我,去年九岁,。,_.,Language points 二、一般过去时的构成,Language points,二、一般过去时的构成,1.be动词在一般过去时中的变化:,(2)are,在,一,般,过去时中变,为,_,用,于,_,人称。,例,如：,我们是新朋友。,_.,我,们上周是新朋友,。,_.,Language points 二、一般过去时的构成,Language points,二、一般过去时的构成,1.be动词在一般过去时中的变化:,(3)带有was或were的句子,其否定式、疑问式的变化和is,am,are一样。即否定句在was或were 后,加,_,，,一般疑问句把 was或,were,_,。,例如：,他不是一个小男孩。,_.,去年他不是一个小男孩。,_.,Language points 二、一般过去时的构成,Language points,二、一般过去时的构成,2、没有be动词的一般过去时的构成,没有be动词的一般过去时,由,_,构,成。在构成否定句及疑同句时一般都借,助,_,.,原来的动词改,为,_,，,句末加问号,。,例,如,：,陈述句：I dropped my ice,cream,.,一般疑问句,：,_?,否定句,：,_.,Language points 二、一般过去时的构成,12,第三部分,动词过去式,12第三部分,Language points,三、动词过去式的规则变化,：,类别,构成方法,例词,一般情况,加-ed,watch-watched,以e结尾,加-d,skate-skated,以“辅音字母+y”结尾,变y为i，再加,-,e,d,study-studied try-tried,以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母,将末尾的辅音字母双写，再加-ed,chat-chatted stop-stopped,Language points三、动词过去式的规则变化：类别,Language points,三、动词过去式的,不,规则变化：,动词原形,过去式,动词原形,过去式,am/is,was,get,got,are,were,fly,flew,come,came,make,made,go,went,see,saw,have,had,hear,heard,Language points三、动词过去式的不规则变化：动,Language points,动词原形,过去式,动词原形,过去式,do,did,sit,sat,eat,ate,swim,swam,speak,spoke,draw,drew,write,wrote,sing,sang,put,put,can,could,take,took,sleep,slept,tell,told,meet,met,steal,stole,read,read,Language points动词原形过去式动词原形过去式d,Language points,动词原形,过去式,动词原形,过去式,teach,taught,ride,rode,say,said,run,ran,begin,began,buy,bought,give,gave,keep,kept,drink,drank,drive,drove,let,let,mean,meant,spend,spent,bring,brought,Language points动词原形过去式动词原形过去式t,17,第四部分,综合运用,17第四部分,Practice,用所给动词的适当形式填空.,1.My cousin_(give)me a present yesterday.,Practice用所给动词的适当形式填空.,Practice,用所给动词的适当形式填空.,2.We_(be)on the farm last Friday.,Practice用所给动词的适当形式填空.,Practice,用所给动词的适当形式填空.,3._you_(go)shopping a moment ago?,Practice用所给动词的适当形式填空.,Practice,用所给动词的适当形式填空.,4.She_(not take)photos just now.,Practice用所给动词的适当形式填空.,Practice,句型转换,1.l usually go to the park.(用yesteday,替换,usally 改写句子),_,Practice句型转换,Practice,句型转换,2.The children are having a good time now.(用last week,替换,now改写句子),_,Practice句型转换,Practice,句型转换,3.Does Mr Brown often do some cleaning?(用a moment ago,替换,often改写句子),_,Practice句型转换,Practice,句型转换,4.They have lunch at school every day.(用yesterday,替换,every day改写句子),_,Practice句型转换,Summary,一般过去时的构成：,1.be动词在一般过去时中的变化:am和is在一般过去时中变,为,_,。are,在一般过去时中变,为,_,。,(3)带有was或were的句子,其否定式、疑问式的变,化即,否定句在was或were 后,加,_,，,一般疑问句把 was或,were,_,。,2、没有be动词的一般过去时的构成：在构成否定句及疑同句时一般都借,助,_,。,原来的动词改为原形，句末加问号。,3.,注,意动词的变化。,Summary一般过去时的构成：,Homework,用所给动词的适当形式填空。,1.Finally the plicenen,_,(let)them go.,2.He,_,(write)a letter to his cousin last night.,3.Gao Shan,_,(visit)his grandparents with his mother three days ago.,4.We,_,(catch)fish on the farm last Sunday.,5.Nancy,_,(swim)with her parents just now,.,Homework用所给动词的适当形式填空。,6.They,_,(make)a lot of toy planes last Tuesday.,7.1,_,(fly)a kite with my brother in the park yesterday.,8.The mouse,_,(bite)the net and got out,.,Homework,6.They _(make)a lot of,
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