部编版四年级语文上《现代诗二首》上课课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,3,*,现代诗二首,刘大白,（1880,1932），,现代著名诗人、文学史家,，浙江绍兴人。五四运动前就开始用白话作诗，是新诗的倡导者，尝试派代表诗人之一。代表作有旧梦卖布谣等。,作者简介,徐志摩,（1897,1931），现代诗人、散文家，浙江嘉兴海宁人，,新月派,代表诗人。代表作有,再别康桥,翡冷翠的一夜,等。,归巢 芦苇 剪秋罗,睡眠 霸 占,归,巢,芦,苇,剪秋,罗,睡,眠,霸 占,ch,o,wi,lu,mi,n,b,zh,n,字词识记,读一读,1.,回到自己的窝。（）,2.,转眼之间，形容极短的时间。（）,3.,形容旋转或流动。（）,4.,傍晚时西斜的太阳。（）,B,C,A,D,词语解释,A.,一瞬,B.,斜阳,C.,归巢,D.,滴溜溜,秋晚的江上,朗读诗歌，在脑海中构思一幅画，画中会出现什么景物？,归鸟,斜阳,整体感知,江,芦苇,再读课文，思考：,诗歌的前三行和后四行分别写了什么？,前三行,归鸟驮斜阳,后四行,芦苇妆红颜,课文品读,归鸟驮斜阳,归巢的鸟儿，,尽管是倦了，,还驮着斜阳回去。,夕阳西下，照红了江面，晚归的鸟儿低飞在江面之上。,归鸟何以,“,倦了,”,？这是作者的想象，同时也是作者情感的移入。,“,驮,”,字突出了什么？,突出鸟倦的程度。,也是景致的进一步渲染和奇丽想象的表现。,归巢的鸟儿，,尽管是倦了，,还驮着斜阳回去。,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,芦苇妆红颜,双翅一翻，,把斜阳掉在江上；,头白的芦苇，,也妆成一瞬的红颜了。,夸张,动作描写,体现了飞鸟摆脱重负、追求自由的精神。,双翅一翻，,把斜阳掉在江上；,实际画面,想象画面,飞鸟,斜阳,飞鸟,斜阳,（被动）,（主动）,（主动）,（被动）,照,掉,头白的芦苇，,也妆成一瞬的红颜了。,芦苇,红颜,头白,红颜,拟人,对比,风景优美,芦苇,斜阳,江上,江边,视角转换,秋晚的江上,景物,秋江晚景图,画面美,热爱自然,板书设计,秋晚的江上写作者在一个秋天的黄昏时所看到的江上情景，表达了作者,对大自然的热爱之情,。,课文主题,花牛歌,淘气的花牛在草地里发生了很多有趣的事，朗读诗歌，说说花牛都做了哪些事？,花牛在草地里,_,、,_,、,_,、,_,。,坐,睡觉,走,做梦,整体感知,课文品读,一种植物,花牛在草地里,坐,，,压扁了一穗剪秋罗。,剪秋罗,生动地描绘出天空白云朵朵的情景。,视线,：,草地里,天上,花牛在草地里,眠,，,白云霸占了半个天。,心情愉悦。,花牛在草地里,走,，,小尾巴甩得滴溜溜。,花牛在草地里,做梦,，,太阳偷渡了西山的青峰。,太阳趁着花牛还在做梦的时候，,悄悄地落山了,。,拟人,思考：全诗共,个小节，每一节第一行均以文字相近的诗句开头，这样写有什么好处？,这样写使语言活泼生动，结构匀称整齐，具有,回环往复的音乐美,，将草地里的花牛行动景象巧妙生动地展现在了读者眼前。,四,花牛歌,花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰,景物,画面美,情感美,恬淡悠然 热爱自然,草地花牛行动图,板书设计,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,花牛歌用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，将草地里的花牛行动景象巧妙生动地展现出来，表达了作者,对生活的热爱,和,对自由的追求,。,课文主题,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,倦鸟归巢、斜阳芦苇、花牛嬉戏、白云满天、夕阳西下，大自然的一景一物在作者笔下皆充满了诗情画意，让人感受到自然的美妙、生活的美好。用心去发现，用情去感受，美就在我们身边！,课文小结,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,拓展发散,鹊子为我呼朋去,蝶儿待我花不采,山鹰兴高冲穹空,苍松携风敞胸怀,好客莫过大自然,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,山花争相笑脸露,云雀润嗓歌天外,小溪淙淙来身边,哈哈劝饮献亲睐,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,唯有牛犊情最多,为吻我手笑跑来,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,一、在加点字读音全部正确的一组后面打,“,”,。,1.鸟巢（,c,o,）芦苇（,wi,）一瞬（,sh,n,）,（）,2.睡眠（,mi,n,）霸道（,b,）偷渡（,d,）,（）,3.占据（,zh,n,）麦穗（,su,）,剪秋罗（,nu,）,（）,课堂练习,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,二,、,照样子，写句子。,例：花牛的小尾巴甩得滴溜溜。,1.他的头摇得,。,2.,得,。,像拨浪鼓一样,弯下了腰,妹妹笑,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,1,.,接着诗歌写几句，并为自己写的诗配,上画。,2,.,搜集有关自然美景的诗歌。,课外练习,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,谢谢,观看！,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,部编版四年级语文上,现代诗二首,ppt,上课课件,