资源描述
,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,7,篮球:双手胸前传接球,你认识他吗?,你知道他在干什么吗?,下面我们就来学习新课,原地胸前传接球,课堂常规,(1)、体育委员整队,报告人数。,(2)、师生相互问好,教师检查学生服装,,安排见习生。,(3)、老师宣布本节课的主要内容和任务。,热身活动,采用慢跑、徒手操及原地运球练习,达到热身的目的,同时可以提高学生对球的控制能力,提高学生学习的积极性,为接下来的教学做好准备。,全班同学共分成四个小组,由小组,长带领各小组的同学进行自由练习。,(1)、抛、接球练习,(2)、双手指拨球练习,(3)、腰间绕球练习,(4)、跨下环绕球练习,熟悉球性练习,(1)抛、接球练习,(2)双手手指拨球,(3)腰间绕球,(4)胯下环绕球,学习原地双手胸前传接球,原地两人一组双手胸前传接球,传球要点:持球正确,蹬地、伸臂、屈腕、拨指动作协调连贯,双手用力均匀。,接球要点:手型正确,触球时收臂缓冲动作柔和,连贯,胸前传球,传球手型,篮球明星传球手型,接球动作,篮球明星接球,胸前传接球完整动作,分组练习,全班同学分组,间隔三米,练习胸前传接球,练习方式如图所示,学生易犯的错误,(1)传球时俩肘外翻,出手用力迟缓。,(2)接球手型不对,易手指向前,俩,手分开过大。,游戏:“导弹拦截”,全班同学分成四组,每组围成一道约8米的圆周,选择三位同学进入圈子内作为拦截者,其它同学原地双手传接球,谁传球被拦或接球失误,谁进圈替代拦截者,依次进行。,集合队伍,播放一首舒缓的音乐,教师领做放松操,。,课堂总结,作 业,两人课余时间练习胸前传接球动作,互相检查动作是否正确。,在原地胸前传接球的基础上,自主练习身体移动中胸前传接球。,预先练习胯下运球。,谢谢观看,谢谢观看,
展开阅读全文