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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20,以内的进位加法,人教版数学一年级上册第九单元,凑成,9,找朋友,10+4=(),9+1+3=(),4+6+5=(),10+7-1=(),16,13,14,15,复习,2:,9,加几,9,2=,想：,9,加（）得,10,。,1,9,2=,想：,9,加（）得,10,。,1,1,1,10,1,11,11,10,加（）得（）。,复习,？,？,？,Help,小朋友们，一起开动脑筋想想,9+4=(),9,、,要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。,2024/11/15,2024/11/15,Friday,November 15,2024,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024 7:42:48 AM,11,、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,Nov-24,15-Nov-24,12,、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,Friday,November 15,2024,13,、,He who seize the right moment,is the right man.,谁把握机遇，谁就心想事成。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024,14,、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。,15 十一月 2024,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,15,、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。,十一月 24,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024,16,、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。,2024/11/15,2024/11/15,15 November 2024,17,、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,2,、,Our destiny offers not only the cup of despair,but the chalice of opportunity.,(Richard Nixon,American President),命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。,二二一年六月十七日,2021,年,6,月,17,日星期四,3,、,Patience is bitter,but its fruit is sweet.,(Jean Jacques Rousseau,French thinker),忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。,10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021,4,、,All that you do,do with your might;things done by halves are never done right.,-R.H.Stoddard,American poet,做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行,6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19,5,、,You have to believe in yourself.Thats the secret of success.,-Charles Chaplin,人必须相信自己，这是成功的秘诀。,-Thursday,June 17,2021June 21Thursday,June 17,20216/17/2021,一共买了多少个球呢,?,9,个,一共买了多少个球呢,?,10+4,-1,=13,（个）,9+5,14,圈一圈,算一算,1,4,10,你能用,凑十法,计算“,9+6,”,吗？,9+6=,1,5,10,15,9+6=,5,4,10,15,(),(),8+6=,2,4,10,14,8,5=,5,8,8,、,7,、,6,加几,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想：,8,加（）得,10,。,2,5,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想：,8,加（）得,10,。,2,5,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想：,8,加（）得,10,。,2,5,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想：,8,加（）得,10,。,2,5,主,8,5=,想,：,8,加（）得,10,。,2,2,3,10,3,13,13,10,加（）得（）。,8,、,7,、,6,加几,5,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,8,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,8,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,8,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,8,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,8,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,8,主,8,、,7,、,6,加几,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,8,主,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,3,5,10,3,13,13,10,加（）得（）。,8,、,7,、,6,加几,8,主,8,4=,12,8,、,7,、,6,加几,7,6=,13,6,5=,2,8,4=,2,2,10,12,8,、,7,、,6,加几,7,6=,3,3,10,13,6,5=,4,1,10,11,2,主,8,4=,2,6,10,12,8,、,7,、,6,加几,7,6=,3,4,10,13,6,5=,1,5,10,11,1,主,8,9=,8,、,7,、,6,加几,怎样想能很快说出得数？,8,9,思考,8,9=,想：,8,加（）得,10,。,2,8,、,7,、,6,加几,9,主,8,9=,想：,8,加（）得,10,。,2,方法,1,：,8,加几,9,主,8,9=,想：,8,加（）得,10,。,2,2,7,10,7,17,17,10,加（）得（）,。,9,主,方法,1,：,8,加几,方法,2,：,9,加几,8,9=,想：,9,加（）得,10,。,1,8,主,8,9=,想：,9,加（）得,10,。,1,8,主,方法,2,：,9,加几,8,9=,想：,9,加（）得,10,。,1,7,1,10,7,17,17,10,加（）得（）,。,8,主,方法,2,：,9,加几,方法,3,：两个加数交换位置得数不变。,8,9=,想：因为,9+8=17,，所以,8+9=17.,17,8,主,7+8,8+9,9+7,10+7,10+5,17-1,找朋友,7,只,现在一共有几只小鸟？,6+()=11,（朵）,5,?,朵,今天我学会了什么？,凑十法,用,1,到,9,相加得,15,用,1,到,9,总结：,小朋友：今天我们学了什么？,通过学习你会给数字找朋友了吗？,说一说：,感谢您的指导,!,
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