【人教版】《最大公因数》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/15,#,数的整除应用,数的整除应用,1,都是正整数，如果 a=3b，那么a,、,b 的最小公倍数是（）,若正整数,（,为素数），则,共有,_,个因数,.,经典例题,都是正整数，如果 a=3b，那么a、b 的最小公倍数是（,2,已知,，且,A,、,B,的最大公因数是,30,，则,a,是（）,.,已知,a,、,b,、,c,是三个互不相等的正整数，如果,a,与,b,互素，,c,是,a,的因数，,那么,a,、,b,、,c,这三个数的最小公倍数是（,）,(A)ab (B)a (C)b (D)abc,经典例题,已知,3,小杰的爸爸找来两根长木棒，准备做成长度相等的小木棒给小杰做手工作品，已知两根木棒长度分别为,30,厘米和,60,厘米，那么做成的小木棒最长可以是多少厘米？一共能截成多少段？（材料没有剩余）,经典例题,小杰的爸爸找来两根长木棒，准备做成长度相等的小木棒给小杰做手,4,甲、乙、丙三人绕操场竞走，他们走一圈分别需要,1,分钟、,1,分,15,秒和,1,分,45,秒，问：三人同时同向从起点出发，多少时间后他们又在起点相会？,经典例题,甲、乙、丙三人绕操场竞走，他们走一圈分别需要1分钟、1分,5,今年,3,月,12,日，五年级有一部分学生参加了植树活动，人数在,30,和,50,人之间，如果分,4,人一组，,6,人一组或者,8,人一组，都恰好分完。五年级参加植树的学生有多少人？,经典例题,今年3月12日，五年级有一部分学生参加了植树活动，人数在30,6,一堆苹果，已知比,50,个多，比,70,个少，把它们可以平均分成两堆，也可以平均分成三堆，还可以平均分成五堆。问这堆苹果有多少个？,经典例题,一堆苹果，已知比50个多，比70个少，把它们可以平均分成两堆,7,经典例题,经典例题,8,经典例题,经典例题,9,经典例题,经典例题,10,经典例题,经典例题,11,经典例题,经典例题,12,经典例题,经典例题,13,经典例题,经典例题,14,巩固练,习,巩固练习,15,经典例题,经典例题,16,经典例题,经典例题,17,一个分数的分母扩大,2,倍，分子缩小,2,倍，这个分数（,）,扩大,4,倍,（,B,）缩小,4,倍,大小不变,（,D,）大小无法确定,经典例题,一个分数的分母扩大2倍，分子缩小2倍，这个分数（）经典,18,同学们收集废旧电池，第一小组,6,人收集了,7,千克，第二小组,5,人收集了,5,千克，第三小组,8,人收集了,7,千克。哪个小组平均每人收集的多？,经典例题,同学们收集废旧电池，第一小组6人收集了7千克，第二小组5人收,19,甲工程队完成一项工程需,18,个月，乙工程队完成一项工程需,24,个月，那么甲工程队完成这项工程所需时间是乙工程队完成同一工程所需时间的几分之几？一工程队平均每月完成这项工程的积分至今？,经典例题,甲工程队完成一项工程需18个月，乙工程队完成一项工程需2,20,3,、,4,、,5,、,7,这五个数字中任取两个分别做分子、分母，写出所有介于,之间的最简分数。,经典例题,3、4、5、7这五个数字中任取两个分别做分子、分母，写出所,21,水果店中梨以,10,元,4,千克的价格出售，苹果以,14,元,6,千克的价格出售，那么梨和苹果哪一个价格比较便宜？,经典例题,水果店中梨以10元4千克的价格出售，苹果以14元6千克的价,22,如图，将长方形,ABCD,平均分成,3,个小长方形，再将,3,个小长方形分别平均分成,2,份、,3,份、,4,份，试问阴影部分面积是长方形,ABCD,面积的几分之几,?,经典例题,如图，将长方形ABCD平均分成3个小长方形，再将3个小长方形,23,某文具店某天售出三种品牌的圆珠笔的价格和销售量见下表：,（,1,）,B,种品牌的销售量占全天销售量的几分之几？,（,2,）,C,种品牌的销售额占全天销售额的几分之几？,经典例题,某文具店某天售出三种品牌的圆珠笔的价格和销售量见下表：经典例,24,一块长,12,分米，宽,8,分米的长方形夹板,，要把它锯成几个尽可能大的面积相等的正方形，而且锯后没有剩余，这个夹板一共可以锯成,块。,经典例题,一块长12分米，宽8分米的长方形夹板,，要把它锯成几个尽可,25,小明做作业的时候不小心在作业本上滴上了墨水,(,如图,),，现在知道,A,点表示的数是,那么,B,点表示的数是,。,经典例题,小明做作业的时候不小心在作业本上滴上了墨水(如图)，现在知道,26,如图是由,16,个相同的正方形所构成的大正方形，指出图中阴影部分面积是最大正方形面积的几分之几？,经典例题,如图是由16个相同的正方形所构成的大正方形，指出图中阴影部分,27,某工程队,7,天内修,2,千米，那么每天修多少千米？每天修工程的几分之几？,经典例题,某工程队7天内修2千米，那么每天修多少千米？每天修工程的几,28,小萍找来三根丝做手工作业，第一根铁丝的长度是第二根的,2,倍，第三根铁丝长度是第二根的,6,倍，第一根铁丝的长度是第三根的几分之几？,经典例题,小萍找来三根丝做手工作业，第一根铁丝的长度是第二根的2倍，,29,经典例题,经典例题,30,经典例题,经典例题,31,经典例题,经典例题,32,经典例题,经典例题,33,经典例题,经典例题,34,经典例题,经典例题,35,经典例题,经典例题,36,经典例题,经典例题,37,经典例题,经典例题,38,经典例题,经典例题,39,经典例题,经典例题,40,经典例题,经典例题,41,五年级参加植树的学生有多少人？,3、4、5、7这五个数字中任取两个分别做分子、分母，写出所有介于,甲、乙、丙三人绕操场竞走，他们走一圈分别需要1分钟、1分15秒和1分45秒，问：三人同时同向从起点出发，多少时间后他们又在起点相会？,五年级参加植树的学生有多少人？,(A)ab (B)a (C)b (D)abc,今年3月12日，五年级有一部分学生参加了植树活动，人数在30和50人之间，如果分4人一组，6人一组或者8人一组，都恰好分完。,扩大4倍 （B）缩小4倍,甲工程队完成一项工程需18个月，乙工程队完成一项工程需24个月，那么甲工程队完成这项工程所需时间是乙工程队完成同一工程所需时间的几分之几？一工程队平均每月完成这项工程的积分至今？,同学们收集废旧电池，第一小组6人收集了7千克，第二小组5人收集了5千克，第三小组8人收集了7千克。,甲工程队完成一项工程需18个月，乙工程队完成一项工程需24个月，那么甲工程队完成这项工程所需时间是乙工程队完成同一工程所需时间的几分之几？一工程队平均每月完成这项工程的积分至今？,甲、乙、丙三人绕操场竞走，他们走一圈分别需要1分钟、1分15秒和1分45秒，问：三人同时同向从起点出发，多少时间后他们又在起点相会？,大小不变 （D）大小无法确定,甲工程队完成一项工程需18个月，乙工程队完成一项工程需24个月，那么甲工程队完成这项工程所需时间是乙工程队完成同一工程所需时间的几分之几？一工程队平均每月完成这项工程的积分至今？,若正整数 （为素数），则 共有_个因数.,经典例题,五年级参加植树的学生有多少人？经典例题,42,经典例题,经典例题,43,经典例题,经典例题,44,经典例题,经典例题,45,同学们收集废旧电池，第一小组6人收集了7千克，第二小组5人收集了5千克，第三小组8人收集了7千克。,某文具店某天售出三种品牌的圆珠笔的价格和销售量见下表：,已知 ，且 A、B的最大公因数是30，则 a是（）.,（2）C种品牌的销售额占全天销售额的几分之几？,之间的最简分数。,小杰的爸爸找来两根长木棒，准备做成长度相等的小木棒给小杰做手工作品，已知两根木棒长度分别为30厘米和60厘米，那么做成的小木棒最长可以是多少厘米？一共能截成多少段？（材料没有剩余）,水果店中梨以10元4千克的价格出售，苹果以14元6千克的价格出售，那么梨和苹果哪一个价格比较便宜？,小杰的爸爸找来两根长木棒，准备做成长度相等的小木棒给小杰做手工作品，已知两根木棒长度分别为30厘米和60厘米，那么做成的小木棒最长可以是多少厘米？一共能截成多少段？（材料没有剩余）,甲工程队完成一项工程需18个月，乙工程队完成一项工程需24个月，那么甲工程队完成这项工程所需时间是乙工程队完成同一工程所需时间的几分之几？一工程队平均每月完成这项工程的积分至今？,扩大4倍 （B）缩小4倍,都是正整数，如果 a=3b，那么a、b 的最小公倍数是（）,大小不变 （D）大小无法确定,之间的最简分数。,一块长12分米，宽8分米的长方形夹板,，要把它锯成几个尽可能大的面积相等的正方形，而且锯后没有剩余，这个夹板一共可以锯成 块。,巩固练,习,同学们收集废旧电池，第一小组6人收集了7千克，第二小组5人收,46,经典例题,经典例题,47,课时结束，下次再会！,课时结束，下次再会！,48,