人教版二年级数学下册第八单元整理和复习课件

,*,整理和复习,整理和复习,人教版二年级数学下册第八单元整理和复习课件,例,1,在（）里填上合适的质量单位。,认识质量单位“克”和“千克”,思路分析：,钢笔比较轻，用“克”作单位；小狗比较重，用“千克”作单位。,例1 在（）里填上合适的质量单位。认识质量单,例,1,在（）里填上合适的质量单位。,克,千克,例1 在（）里填上合适的质量单位。克千克,例,1,读出下面各数，再说一说它们的组成。,572 305 960,572 读作：五百七十二,572 是由 5 个百、7 个十和 2 个一组成的。,例1 读出下面各数，再说一说它们的组成。572,305 读作：三百零五,305 是由 3 个百和 5 个一组成的。,960 读作：九百六十,960 是由 9 个百和 6 个十组成的。,305 读作：三百零五,克和千克之间的进率,例,2,4 千克（）克 5000g（）kg,思路分析：,因为 1 千克1000 克，4千克里面有 4 个 1000 克，也就是 4000克。因为 1000g1kg，5000g 就是 5 个1000g，也就是 5kg。,克和千克之间的进率例2 4 千克（）克,例,2,4 千克（）克 5000g（）kg,4,5,例2 4 千克（）克 5000g（,思路分析：,每道题里两边的单位名称都不同，要先统一单位。可以把每题里的千克数换算成克数，再比较大小。以第一道题为例，4 千克4000 克，40003900，所以 4 千克3900 克。后面的题依此类推。,例,3,比一比。,4 千克 3900 克 900 克 1 千克,思路分析：每道题里两边的单位名称都不同，要先统一单位。可以把,例,3,比一比。,4 千克 3900 克 900 克 1 千克,例3 比一比。,用秤称量物品质量的方法,例,4,下面的物品有多重？,用秤称量物品质量的方法例4 下面的物品有多重？,思路分析：,(,1,),表盘中有字母“g”表示用“克”作单位。表盘指针指向 800，表示 1 个菠萝 重 800 克。,(,2,),表盘中有字母“kg”表示用“千克”作单位，表盘指针指向 25，所以小朋友重 25 千克。,思路分析：(1)表盘中有字母“g”表示用“克”作单位。表盘指,800,例,4,下面的物品有多重？,25,800例4 下面的物品有多重？25,估量物品的质量,例,5,估计 28 个西红柿大约重多少千克。,思路分析：,一般大的西红柿 4 个 1千克，中等个儿的 7 个 1 千克。通过除法得到问题的答案。思考问题要全面，确定几个西红柿重 1 千克是解决问题的关键。,估量物品的质量例5 估计 28 个西红柿大约重多少千克。,例,5,估计 28 个西红柿大约重多少千克。,如果 4 个西红柿重 1 千克，28 个西红柿重 2847（千克）。,如果 7 个西红柿重 1 千克，28 个西红柿重 2874（千克）。,例5 估计 28 个西红柿大约重多少千克。如果 4 个,1.在（）里填上合适的单位。,一支笔重 3（）,一棵大白菜重 1（）,一挂香蕉约重 800（）,一袋大米重 15（）,克,千克,克,千克,1.在（）里填上合适的单位。一支笔重 3（,2.我会判断。,（,1,）二年级的李明身高 134 千克，体重,30 厘米。（）,（,2,）1 千克比 400 克多 600 克。（）,（,3,）牛奶每袋 250 克，4 袋牛奶正好是 1,千克。（）,2.我会判断。（1）二年级的李明身高 134 千克，体重,3.连一连。,3.连一连。,4.按从重到轻的顺序排列下面各数量。,6800克 60 千克 68 克 70 千克 7000 克,70 千克 60 千克 7000 克 6800克,68克,4.按从重到轻的顺序排列下面各数量。6800克 60 千,5.梨和苹果共重 8000 克，其中梨3000 克，苹果重多少千克？,800030005000,（克）,5000,克,5,千克,答：苹果重,5,千克。,5.梨和苹果共重 8000 克，其中梨3000 克，苹果重,6.一袋洗衣粉重 1 千克，用去了 400,克，这袋洗衣粉还剩多少克？,1 千克1000 克,1000400600（克）,答：这袋洗衣粉还剩,600,克。,6.一袋洗衣粉重 1 千克，用去了 400克，这袋洗衣粉还剩,7.刘奶奶买了 30 个橘子，估计一下大约重多少千克？,如果 5 个,橘子,重 1 千克，30 个,橘子,重 3056（千克）。,如果 6 个,橘子,重 1 千克，30 个,橘子,重 3065（千克）。,7.刘奶奶买了 30 个橘子，估计一下大约重多少千克？如果,人教版二年级数学下册第八单元整理和复习课件,