信息及其特征课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.1,信息及其特征,信息,:Information,1.1 信息及其特征信息:Information,某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下,:,第一：每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤；,第二：队员都是由飞机空降到半径为,1000,公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。,问题：队员带哪三件物品合适？,请思考下面问题：,钢刀、火石、指南针,某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具,请思考下面问题：,在保证了物理与能量的同时，缺乏信息将会怎样？,1954,年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了,“,感觉剥夺,”,实验：实验中给被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉,在实验室连续呆了三四天后，被试者会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正常。,请思考下面问题：在保证了物理与能量的同时，缺乏信息将会怎样？,2008,北京奥运会的盛况通过电视、广播、报纸、网络等媒体迅速传遍了世界各地,2008北京奥运会的盛况通过电视、广播、报纸、网,人们通过报纸、广播、电视、网络等媒体获得各种各样的,信息（,Information,）。,人们通过报纸、广播、电视、网络等媒体获得各种,信息是什么？,信息有何特征？,信息对人类社会的各种活动有何影响？,信息是什么？,一、信息,人类生活离不开信息。,烽火告急,信鸽传书,结绳记事,古代信息传播技术,一、信息烽火告急信鸽传书结绳记事古代信息传播技术,香农：,认为信息是,“,用来消除不确定性的东西,”,，指的是有新内容或新知识的消息。,维纳：,提出,“,信息就是信息，不是物质，也不是能量,”,。,钟义信：,认为信息是,“,事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式,”,。,信息的含义,香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或,任务：从具体事例出发，认识信息的含义,例,1,：鸿篇巨著记录着一段段的历史事件或探索知识的足迹。,例,2,：“看云识天气”。,例,3:,驻外记者将新闻资料在计算机中编辑处理后，通过网络传回电视台，以便及时发布。,结合具体实例，填写课本中,P4,的表,1-1,任务：从具体事例出发，认识信息的含义 例1：鸿篇巨著记录着一,信息的传播过程,信息发出方,用何载体,以何途径,信息接收方,接收效果及作用,（信源）,（信息传递）,（信宿）,利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，都是信息。,信息的传播过程信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及,例,1,：,“,朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有,7,个字，要价,150,万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果,”,在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争,“,。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。,例,2,：当你收到某公司发给你的短信，,“,你中奖了,”,，你如何处理？,那,7,个字是,“,中国将出兵朝鲜,”,分析两个例子中的信源、载体、信宿、效果及作用,例1：“朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前，兰德公司向美,信息的基本特征,任务：分析案例，探讨信息的特征,例,1,：卫星电视呈现精彩节目。,例,2,：销售方案分享。,例,3,：啤酒与尿布。,例,4,：错过的象棋比赛。,例,5,：赤壁之战。,信息的基本特征,信息的基本特征,传递性,共享性,依附性和可处理性,价值相对性,时效性,真伪性,信息的基本特征,（,1,）你对信息的理解是：,（,2,）举例说明信息的特征。,（,3,）搜集身边的、生活中的常见问题、讨论并了解人们是如何利用信息为生活、生产服务的。,拓展练习,（1）你对信息的理解是：拓,