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,RJ,二年级下册,第,9,课时,用估算的方法解决问题,7,万以内数的认识,RJ 二年级下册 第 9课时 7 万以内数的,1.,298,（）,429,（）,806,（）,2.,下面的数各接近哪些整百数。,（,1,）,318,接近（）。,（,2,）,289,接近（）。,（,3,）,404,接近（）。,300,430,800,300,300,400,第一步 旧知回顾,1.298（）429（,第二步 新知引入,妈妈要买一部电话机和一个电吹风，计划带,500,元，你能帮她算一下够不够吗？看课本,第,96,页，,怎样算比较简便呢？,第二步 新知引入妈妈要买一部电话机和一个电吹风，计划带500,看一看你的算法和课本上小朋友的算法一样吗？,第三步 精读教材,读一读，你是不是也,遇上了,同样的问题？再看一看另一位小朋友是怎样算的。,这样估算也能解决问题，而且很简单。,看一看你的算法和课本上小朋友的算法一样吗？第三步 精读教材读,还可以用估算的方法检验，真的很简单,可以这样想：电话机不到,400,元，电吹风不到,300,元。,400,300,700,，带,700,元,肯定够。,还可以用估算的方法检验，真的很简单可以这样想：电话机不到,你今天学到了什么？,第四步 我的收获,解决,生活中的实际问题时，可以用,估算,的方法，把题中的数据根据实际需要估成,和它接近的整百、整千数,。,你今天学到了什么？第四步 我的收获解决生活中的实际问题时，可,第五步 小试牛刀,试着完成课本第,96,页的第,6,题。,第五步 小试牛刀试着完成课本第96页的第6题。,1.,填一填。,（,1,）,妈妈买了一台电脑花了,4995,元，约,是,（,）元。,（,2,）欣欣小学有,608,人,，约,是,（,）,人,。,（,3,）果园里有,1298,棵果树，约是（）棵。,5000,600,1300,1.填一填。（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（,探 究 点,用估算的方法解决问题,学习提示：,1.,先独立思考，把你的想法写在答题纸上。,2.,把你的想法在小组内说一说。,3.,小组内汇总不同的方法进行对比，找出简便的方法。,探 究 点 用估算的方法解决问题学习提示：1.先独立思,解答正确吗？,检查一下。,怎样解决？,即使电话机,300,元，,500,300,200,，,也不够买电吹风。,我想把,358,和,218,加起来，看看超没超过,500,，可是,358,218,还不会算。,500,元买了,300,多元的电话,机，剩下不到,200,元，肯定,不够买电吹风。,不用准确算出得数，可以这样想：电话机超过了,300,元，电吹风超过了,200,元。,300,200,500,，带,500,元肯定不够。,解答正确吗？怎样解决？即使电话机300元，我想把358和2,想一想：,带,700,元够吗？,怎样解决？,可以这样想：电话机不到,400,元，电吹风不到,300,元。,400,300,700,，带,700,元,肯定够。,想一想：怎样解决？可以这样想：电话机不到,归纳总结：,用估算解决生活中的实际问题：,解决生活中的实际问题时，我们可以用估算的方法，把题中的数据根据实际需要估成和它接近的整百、整千数。,归纳总结：用估算解决生活中的实际问题：,小试牛刀,小于,400,元,950,280,245,137,156,178,262,263,536,324,320,246,大于,500,元,1.,连一连。,小试牛刀小于400元95028024513715617,夯实基础,1,李叔叔带,600,元钱买这两样物品够吗？,夯实基础1李叔叔带600元钱买这两样物品够吗？,方法,1,：,426,元超过并接近,(,),元，,208,元超过并接近,(,),元，,(,),(,),(,),，所以带,600,元,(,),。,方法,2,：,600,元买了,400,多元的电饭煲，剩下不到,(,),元，肯定不够买,(,),，所以带,600,元,(,),。,400,200,400,200,600,不够,200,热水瓶,不够,方法1：426元超过并接近()元，208元超过并接近(,2,六一儿童节到了，爱心幼儿园计划定做,1200,个蛋糕送给小朋友。下面的这些蛋糕够吗？,680,接近,700,但比,700,少，,490,接近,500,但比,500,少,700,500,1200(,个,),答：这些蛋糕不够。,2六一儿童节到了，爱心幼儿园计划定做1200个蛋糕送给小朋,易错辨析,3,东风小学购进,2200,本练习本，准备发给一、二、三年级的同学，每个年级的人数都有六百多人。三个年级每人,1,本够吗？,易错辨析3东风小学购进2200本练习本，准备发给一、二、三,六百多七百,700,700,700,2100,2200,2100,答：三个年级每人,1,本够。,辨析：估算值与实际值很接近时，不能灵活地选择估算的方法解决。,六百多七百7007007002100辨析：估算值与,用数学：,用估算解决生活中的实际问题：,解决生活中的实际问题时，我们可以用估算的方法，把题中的数据根据实际需要估成和它接近的整百、整千数。,用数学：用估算解决生活中的实际问题：解决生活中的实际问题时，,作 业,请完成教材第,9899,页练习十九第,5,题、第,6,题,、第,7,题、第,8,题。,补充作业,请完成习题，具体内容见习题课件。,作 业 请完成教材第9899页练习十九第5题、第6,教材习题,1,选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一种角。,（选题源于教材,P46,第,12,题,）,画角略。,10,、,45,、,60,的角是锐角，,90,的角是直角，,105,、,120,的角是钝角，,180,的角是平角。,教材习题1选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一,1,2,3,4,提示,：,点击 进入习题,1234提示：点击 进入习题,答：,买一个电饭煲和一个高压锅，带,500,元,(,),。,知识点,培养估算的能力，并会根据数据合理估算解决问题,1,买一个电饭煲和一个高压锅，带,500,元够吗？,500,够,够,答：买一个电饭煲和一个高压锅，带500元()。知识点,2.,易错辨析,把,405,估成,400,，把,896,估成,900,。,(1),聪聪家和贝贝家大约相距多少米？,400,900,1300(,米,),答：聪聪家和贝贝家大约相距,1300,米。,2.易错辨析把405估成400，把896估成900。(1),(2),聪聪家到学校比贝贝家到学校大约近多少米？,900,400,500(,米,),答：聪聪家到学校比贝贝家到学校大约近,500,米。,辨析：没抓住关键词“大约”，而用准确数解决问题。,(2)聪聪家到学校比贝贝家到学校大约近多少米？900400,3,造一个“彩虹桥”需要,1300,个气球。准备的气球够吗？,提升点,正确理解几百多的含义，并会采取估算策略解决问题,800,500,1300(,个,),答：准备的气球够。,3造一个“彩虹桥”需要1300个气球。准备的气球够吗？提升,4,妈妈要买下面的物品，带,1700,元够吗？带,2000,元够吗？,600,200,900,1700(,元,),700,300,1000,2000(,元,),答：带,1700,元不够，带,2000,元够。,4妈妈要买下面的物品，带1700元够吗？带2000元够吗？,
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