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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学霸兔 制作,xuebatwo,第十三章 内能,初中物理 九年级,学霸兔 制作第十三章 内能初中物理 九年级,1,学霸兔 制作,xuebatwo,13.,3 比热容,初中物理 九年级,学习方法其实比做题方法更重要。,学霸兔 制作13.3 比热容初中物理 九年级学习方法其实比,2,这是两位同学夏天去海边玩耍时的一些感受。,想一想,你也有过这样的感受吗?这是为什么呢?,这是两位同学夏天去海边玩耍时的一些感受。想一想你也有过这样的,3,想一想,用水壶烧水,水烧到同样温度,水少,用时,短;水多用时长。,物体吸收热量的多少与,物质质量,有关。,换成物理语言,:升至同样的温度,水质量小则吸收热量少,水质量大则吸收热量多。,想一想用水壶烧水,水烧到同样温度,水少用时短;水多用时长。物,4,想一想,用水壶烧水,同样多的水,烧的温度高则用时长;,烧的温度低则用时,短。,物体吸收热量的多少与,升高温度,有关。,换成物理语言,:水的质量相同,水升的温度高则则吸收热量多,水升的温度低则吸收热量少。,想一想用水壶烧水,同样多的水,烧的温度高则用时长;烧的温度低,5,想一想,质量相同的水和沙子,吸收热量相同,沙子升温快。(,换一种说法,:质量相同的水和沙子,升同样的温度,沙子用时少。),物体吸收热量的多少与,物质种类,有关。,换成物理语言,:质量相同的水和沙子,升同样的温度,沙子吸收热量少,水吸收热量多。,想一想质量相同的水和沙子,吸收热量相同,沙子升温快。(换一种,6,与物体吸收,(,放出,),的热量,Q,的多少有关的量:,物体,质量,升高,(,降低,),的温度,物体种类,m,t,Q=cm,t,比热容:区别物体吸放热能力的物理量。,物质的一种特性,与密度相类似,与物质的质量、体积无关。,试验证明:,比热容,c,与物体吸收(放出)的热量Q的多少有关的量:物体质量 升高(降,7,一定质量的某种物质,在,温度升高,时,吸收,的热量与它的质量和,升高的温度,乘积之比,叫做这种物质的,比热容,。,比热容,Q=cm,t,一定质量的某种物质,在,温度降低,时,放出,的热量与它的质量和,降低的温度,乘积之比,叫做这种物质的,比热容,。,一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的,8,一定质量的某种物质,在,温度升高,(,降低,),时,吸收,(,放出,),的热量与它的质量和,升高,(,降低,),的温度,乘积之比,叫做这种物质的,比热容,。,比热容,单位:,J/(kg,),物理意义:物质吸收或放出热量的能力。比热容越大,物体吸热或散热能力越强。,公式:,一定质量的某种物质,在温度升高(降低)时吸收(放出)的热量与,9,例,1,水的比热容是,4.210,3,J/(kg,),物理意义:,表示,1kg,水,温度升高,(,或降低,)1,,吸收,(,或放出,),的热量是,4.210,3,J,。,水,4.210,3,沙石,0.9210,3,酒精,2.410,3,铝,0.8810,3,煤油,2.110,3,干泥土,0.8410,3,蓖麻油,1.810,3,铁、钢,0.4610,3,冰,2.110,3,铜,0.3910,3,空气,1.010,3,水银,0.1410,3,例1 水的比热容是 4.2103 J/(kg)物理意,10,水,4.210,3,沙石,0.9210,3,酒精,2.410,3,铝,0.8810,3,煤油,2.110,3,干泥土,0.8410,3,蓖麻油,1.810,3,铁、钢,0.4610,3,冰,2.110,3,铜,0.3910,3,空气,1.010,3,水银,0.1410,3,1、水的比热最大。,c,水,=,4.210,3,J,/(,kg,),2、同种物质在不同状态时比热值不同。,(,水、冰,),4,、比热容反映了物质的吸,/,收热本领。,3,、比热是物质的特性之一,不同物质的比热一般不同。,水4.2103沙石0.92103酒精2.4103铝0.,11,生活,物理,社会,汽车发动机为何用水来冷却?,水的比热容大,,在质量一定的条件下水升高相同的温度时,吸热多,,用水作冷却剂效果好。,生活物理社会汽车发动机为何用水来冷却?水的比热容大,在,12,1.,比热容的定义:,总 结,2.,热量公式:,3.,比热容的物理意义:,物质吸收或放出热量的能力。比热容越大,物体吸热或散热能力,。,4.,水的比热最大:,c,水,=,4.210,3,J,/(,kg,),越强,1.比热容的定义:总 结2.热量公式:3.比热容的物理,13,比热容的理解及应用,比热容,I,比热容的理解及应用比热容 I,14,例,2,由,Q=,c,m,t,得 ,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是(),A,若质量增大一倍,则比热容减小一半,B,若吸收或放出热量增大一倍,则比热容增大一倍,C,若温度降低或升高增大一倍,,则比热容减小一半,D,比热容与物体质量多少、温度变化多少、吸收或放出热量多少都无关,D,定义式,例2 由Q=cmt得 ,,15,练习,1,两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和煤油,用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间,则下列说法中正确的是(),A,水吸收的热量多,B,水上升的温度较高,C,它们吸收的热量相同,D,它们上升的温度相同,C,练习1 两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和煤油,用相同,16,练习,2,关于水的比热容,下列说法正确的是(),A沿海昼夜温差小是因为水的比热容小,B水变成冰后,比热容不变,C水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂,D一桶水比一杯水的比热容大,C,练习2 关于水的比热容,下列说法正确的是()C,17,练习,3,海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的_比较大的缘故,相同质量的海水和沙石,吸收相同的热量后,_的温度升高得少。,比热容,水,练习3 海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的_,18,练习,4,在北方农村,农民常在菜窖里储存几桶水,可防止蔬菜冻坏,这是因为(),A.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏。,B.水的比热容比较大,气温降低时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏,C.水的比热容比较大,气温降低时吸收的热量较少,使储存的蔬菜不容易冻坏,D.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量较少,使储存的蔬菜不容易冻坏,B,练习4 在北方农村,农民常在菜窖里储存几桶水,可防止蔬菜冻坏,19,一种物质吸热,(,放热,),的计算,比热容,II,知三求一,一种物质吸热(放热)的计算比热容 II知三求一,20,例,3,某司机一次向车内加质量为10kg、温度是25的水,结果水的温度升高到65,问水吸收了多少热量?,例3 某司机一次向车内加质量为10kg、温度是25的水,结,21,例,3,某司机一次向车内加质量为10kg、温度是25的水,结果水的温度升高到65,问水吸收了多少热量?,知三求一,解,:由题意得,例3 某司机一次向车内加质量为10kg、温度是25的水,结,22,练习,1,一根铁钉,温度是60,质量是10g,它的温度降低到50,要放出多少热量?,(c,铁,=0.46103J/,(,kg,),练习1 一根铁钉,温度是60,质量是10g,它的温度降低到,23,练习,1,一根铁钉,温度是60,质量是10g,它的温度降低到50,要放出多少热量?,(c,铁,=0.46103J/,(,kg,),解,:由题意得,练习1 一根铁钉,温度是60,质量是10g,它的温度降低到,24,练习,2,质量为2kg的铝块温度从30升高到40,铝块吸收的热量是多少?,(c,铝,=0.,88,10,3,J/,(,kg,),0.8810,3,J/(kg)2kg,(,40-30,),1.7610,4,J,练习,3,质量为2kg的铝块温度从3,5,升高到40,铝块吸收热量为,0.88J,,求铝的比热容?,c,铝,=0.,88,10,3,J/,(,kg,),练习2 质量为2kg的铝块温度从30升高到40,铝块吸收,25,两种物质比热容的比较,比热容,II,两种物质比热容的比较比热容 II,26,例,4,有甲、乙两物体,质量之比为,2:3,,比热容之比为,2:1,,如果它们放出,相同,的热量,则它们降低的温度之比为,。,例4 有甲、乙两物体,质量之比为2:3,比热容之比为2:1,,27,例,4,有甲、乙两物体,质量之比为,2:3,,比热容之比为,2:1,,如果它们放出,相同,的热量,则它们降低的温度之比为,。,例4 有甲、乙两物体,质量之比为2:3,比热容之比为2:1,,28,练习,用两个相同的加热器,分别对质量相等的,甲、乙,两种液体加热,其温度随时间的变化图线如图所示,由图线可以看出(),A,甲的比热容比乙的大,B,乙的比热容比甲的大,C,甲和乙的比热容相同,D,刚加热时,甲、乙初温相同,B,练习 用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,29,练习,质量相等,初温均为,10,的甲、乙两物体,将它们分别投入温度均为,60,的等质量的,A,、,B,两杯水中,热平衡后,A,中热水温度降低了,5,,,B,中热水温度降低了,20,,不考虑热量损失,则甲、乙两物体的比热容之比为,。,练习 质量相等,初温均为10的甲、乙两物体,将它们分别投入,30,练习,质量相等,初温均为,10,的甲、乙两物体,将它们分别投入温度均为,60,的等质量的,A,、,B,两杯水中,热平衡后,A,中热水温度降低了,5,,,B,中热水温度降低了,20,,不考虑热量损失,则甲、乙两物体的比热容之比为,。,热平衡条件:,练习 质量相等,初温均为10的甲、乙两物体,将它们分别投入,31,
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