中华民国的创建课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,导入新课,导入新课,1,第,10,课,中华民国的创建,一,.,中华民国的建立,二,.,袁世凯窃取革命果实,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,三,.,中华民国临时约法,第10课 一.中华民国的建立二.袁世凯窃取革命果实第三单元,2,学习目标,1.,了解中华民国,的,建立；,2.,知道袁世凯窃取革命果实的史实；,3.,理解中华民国临时约法的内容及重大意义,。,学习目标1.了解中华民国的建立；,3,1.,背景：,2.,时间：,3.,国都：,4.,临时总统：,5.,副总统：,6.,国旗,:,7.,意义：,一、中华民国的建立（资产阶级政权）,武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。,1912,年,1,月,1,日,（民国元年）,孙中山,黎元洪,资产阶级民主革命的重要成果。,南京,五色代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，,象征“五族共和”,五色旗,1.背景：一、中华民国的建立（资产阶级政权）武昌起义胜利后，,4,南京临时政府的外交政策,南京临时政府成立后，在,临时大总统宣言书,中庄严宣布：“对外要将清政府辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之,”,；,而后在,告各友邦书,中，重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。,南京临时政府外交政策变化的原因是什么？,答：换取帝国主义国家的支持,一、中华民国的建立（资产阶级政权）,怎么看待南京临时政府的外交政策？,答：,“,和平主义,”,外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举,南京临时政府的外交政策 南京临时政府成立后，在临时大,5,北洋军阀,:,1895年，清政府任命袁世凯在天津小站编练“,新建陆军,”，归北洋大臣节制。1901年，袁世凯任北洋大臣，所建军队称为“,北洋军,”。所以，这个封建军阀集团就称为“北洋军阀”。,袁世凯,二、袁世凯窃取革命果实,北洋军阀:1895年，清政府任命袁世凯在天津小站编练,6,二、袁世凯窃取革命果实,原因：,时间：,意义,：,1912,年,2,月,12,日,标志清朝,260,多年统治结束。,（一）宣统帝下诏退位,宣统帝溥仪,孙中山的妥协，袁世凯的逼迫,二、袁世凯窃取革命果实原因：1912年2月12日标志清朝26,7,二、袁世凯窃取革命果实,（二）袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,为了限制袁世凯的权力：,临时政府设在南京；,临时大总统到南京任职；,颁布,中华民国临时约法,二、袁世凯窃取革命果实（二）袁世凯在北京就任中华民国临时大总,8,袁世凯成功窃取革命果实的原因？,（,1,）,袁世凯掌握清政府军事大权,袁世凯得到了帝国主义国家的支持,（,2,）,资产阶级的软弱性和妥协性。,（,3,）根本原因：,中国是半殖民地半封建社会，,资本主义发展不充分。,问题探究,二、袁世凯窃取革命果实,袁世凯成功窃取革命果实的原因？（1）袁世凯掌握清政府军事大权,9,第二条：,中华民国之主权，属于国民全体。,第五条：,中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。,第十六条：,中华民国之立法权，以参议院行之。,第十九条：,参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。,第四十五条：,国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，需副署之。,三.中华民国临时约法,第二条：中华民国之主权，属于国民全体。三.中华民国临时约法,10,2.,内容,:,中华民国的主权属于全体,国民,；,主权在民：,平等自由：,三权分立：,三.中华民国临时约法,国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律,平等,；,国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰,以及请愿、考试、选举、参政等,自由,和权利；,参议院行使,立法权,，国务员辅佐临时大总统行使,行政权,并负其责任，,司法独立,等。,1.,时间：,1912.3.11,以法律形式否定封建君主专制。,2.内容:中华民国的主权属于全体国民；主权在民：平等自由,11,三权分立,:,行政权、,立法权、,司法权,行政权,（总统、国务员）,立法权,（国会）,司法权,（法院）,制衡,防止专制独裁,三.中华民国临时约法,三权分立:行政权（总统、国务员）立法权（国会）司法权（法院）,12,3.,意义,中国历史上,第一部资产阶级共和国宪法,性质的重要文件。,它肯定了资产阶级民主共和,制度,和民主自由,原则,，是辛亥革命的重要成果。,三.中华民国临时约法,3.意义 中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质,13,遗憾,：,依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命具有什么历史意义？还有什么遗憾？,P49,课后活动,1925,年,3,月,12,日，孙中山先生病逝于北京，终年,59,岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是：,是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。,愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竞之功。,历史,意义：,遗憾：依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛,14,成功,(,历史意义,),（,1,）推翻清王朝统治，结束两千多年的封建帝制，创立了中华民国。,（,2,）民主共和观念深入人心。,失败,（遗憾）,（,1,）,胜利果实被袁世凯窃取。,（,2,）没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，,没有完成反帝反封建这一根本任务。,辛亥革命是成功的。,辛亥革命是失败的。,成功（1）推翻清王朝统治，结束两千多年的封建帝制，创立了中华,15,剪掉辫子,剪掉辫子,16,老爷、大人,先生、同志,新称呼,跪拜、作揖,新礼仪,鞠躬、握手,新服饰,老爷、大人先生、同志新称呼跪拜、作揖新礼仪鞠躬、握手新服饰,17,颁布了禁止缠足、赌博、种植和吸食鸦片的法令,颁布了禁止缠足、赌博、种植和吸食鸦片的法令,18,清帝退位：,1912,年,2,月,12,日,孙中山解除临时大总统职务,袁世凯就任临时大总统,中华民国的创建,时间：,1912,年,1,月,1,日,中华民国的建立,袁世凯窃取革命成果,中华民国临时约法,颁布时间：,1912,年,3,月,11,日,内容：,主权在民、自由平等、三权分立,意义：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件,选大总统；定都南京，改用公历等,课堂小结,清帝退位：1912年2月12日孙中山解除临时大总统职务袁世凯,19,1.,中华民国建立的时间是在（）,.1910,年,.1911,年 ,.1912,年,.1913,年,2.1912,年，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位，清朝,260,多年的统治结束。这意味着中国（）,A,君主专制制度的结束,B,专制统治的结束,C,封建统治的结束,D,君主立宪制的结束,3.,袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括（）,A.,帝国主义国家支持孙中山的南京政府,B.,袁世凯对南京革命政权施加压力,C.,南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯,D.,南京革命政权内外交困处境艰难,C,A,A,课堂检测,1.中华民国建立的时间是在（）CAA课堂检测,20,4.,中华民国临时约法,规定：“中华民国之主权属于国民全体”的实质意义是（）,A.,否定君主专制制度,B.,体现天赋人权,C.,规定了民主共和政体,D.,体现了三权分立,5.,对,中华民国临时约法,的理解正确和全面的是（）,是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。,体现了三权分立原则,革命派想以此限制袁世凯的独裁,具有反对封建专制制度的进步意义,A.B.C.D.,A,D,课堂检测,4.中华民国临时约法规定：“中华民国之主权属于国民全体”,21,作业布置,配套基础训练,作业布置配套基础训练,22,