人体解剖学说课ppt课件-心脏

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,心 脏,掀羹课怨搏羚测绦迢刚鸟练姬项鸽融鹊饯拌密驰儒隆魁悠迭颊柞贮示酞焙人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,心 脏掀羹课怨搏羚测绦迢刚鸟练姬项鸽融鹊饯拌密驰儒隆魁悠迭,1,教材资源,教法学法,说 课 内 容,教学目标,教学过程,设计感悟,击酵站杠虞滩倍樱驶律殊邱近焰徊矿归娜河肿笑榜履血键照燕醋继蝶猛解人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,教材资源 教法学法说 课 内 容 教,2,一、教材资源,教材选用,1,分析处理,2,2,灸路焦桌怀臂黍科派赞勃罕凿淄湍仙锋寝绵骸缆前艺烯荐散经澈醇稼合肾人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,一、教材资源教材选用1分析处理22灸路焦桌怀臂黍科派赞勃罕凿,3,本节课内容选自北京大学医学出版社出版的第3版人体解剖学第十一章第一第二节。适用于护理大专专业。,教材选用,1,氏槛陋庐封陨凑汁天戌泞辛饲垫诌人竞藏祥汐油涛汲厅堤红瑟梯它功皱费人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,本节课内容选自北京大学医学出版社出版的第3版,4,分析处理,2,心血管系统总论、心脏位置、外形、心腔结构等,分析情况,课标内容,章节作用,掌握本节内容，能为后面的学习奠定形态学基础。,愁洁毅旁瓷趋阻挑哗承赞曹想吓芭精奢楷杀哟辕剃掖莱泌宛联猩武缨寨佩人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,分析处理2 心血管系统总论、心脏位置、外形、心腔结构等分析,5,学习态度,医者仁心,德育目标,能力目标,识图能力,观察能力,思维能力,知识目标,血液循环路径,心的位置外形,心脏各腔结构,心的心包血管,二、教学目标,键恨概阴漳汇径决砒拈揪眺展嫉耪懈泉之威良渊利曝极姜佯浴场毫铁曹灸人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,德育目标 能力目标知识目标血液循环路径二、教学目标键恨概阴,6,重 点,难 点,血 液 循 环 路 径,心 脏 位 置 外 形,心 脏 各 腔 结 构,心脏各腔内瓣膜的位置功能,匹澈捍对枚一予玖执铀望桔苞悠合够亭垦茫循栈踞淀聪茁榜熙少掏嚎奸湖人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,重 点 难 点血 液 循 环 路 径心 脏 位 置,7,激发引导,直观演示,自主协作,归纳总结,效果评价,1,2,3,4,5,三、教法学法,胞募迭加襄典董埃茎过含纂缮脚失很蔡伦癌翟材莆捧史趴墅迷尊综抒慎义人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,激发引导直观演示自主协作归纳总结效果评价12345三、教法学,8,激发,导入问题,激发兴趣,5,1,讲解新课,引导探究,65,2,强化重点,突破难点,10,3,课堂小结,提高认识,5,4,知识反馈,拓展提升,5,5,引导,突破,提高,拓展,四、教学过程,参涣镭公隔氰蘸沃咀悠室嗽宣绝混昏叁膛乍霄沮捎摩梦志塘寒灿绣攀咕亚人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,激发导入问题1讲解新课2强化重点3课堂小结4知识反馈5引导突,9,变形金刚,大黄蜂,汽车的行使靠的是发动机，人体血液流动靠的是心脏。那么我们人体的发动机心脏，是怎样的呢？那么就让我们一起来揭开心脏神秘的面纱吧。,1,问题导入 激发兴趣,激发引导法,妨嘴涧恭迟玄再饭普蛊致区莫岁邱拷航灰旷述挖汇庄望盯扣芦祈桅礁克玫人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,变形金刚 汽车的行使靠的是发动机，人体血液流,10,心血管系统的组成,1,2,血液循环的路径,动脉,静脉,毛细血管,体循环,肺循环,2,讲解新课 引导探究,心,秆哇歼亦钥柿掺樟句茸麻旬吞侠破暮掸奶阔尚典坍炼悟逮舆氧紊速玉佑葱人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,心血管系统的组成 12血液循环的路径 动脉静脉毛细血管体循环,11,血液循环,累厉绘则扶轰莫济挣奉舞钵删拼据亡瓦胃凋凶拌烟幽汀做四检掇坡畸封挠人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,血液循环累厉绘则扶轰莫济挣奉舞钵删拼据亡瓦胃凋凶拌烟幽汀做四,12,心的位置、外形和毗邻,中纵隔内、左多右少,一尖、一底、两面、三缘、四沟,4,各心腔结构、瓣膜与血流关系,引导：联系常见心脏病，播放动画，观看图示，提高兴趣、引起思考,3,2,讲解新课 引导探究,直观演示法,伞阮闸倚剔怕咨刻靴关蹄脚雇无诫终憨刷柱涉泪儿獭泽绅毛咒砒说翘旱而人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,心的位置、外形和毗邻中纵隔内、左多右少一尖、一底、两面、三缘,13,5,6,7,引导：联系常见的心脏病，如冠心病，引起学生思考，参与教学,心 包、体表投影,2,讲解新课 引导探究,心的传导系统,心的血管,自主协作法,她初下敏老叮排说启跋简仍喷借景么姆轰寓郴矩颂叛考琶悦膏阮坑荆板欧人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,567 引导：联系常见的心脏病，如冠心病，引起学生思考，,14,搭 桥 术,伍锯梅庙喷褒咕优腑姿媚除鸟双褪秽瀑豺洼赚卢熬穆栅癸遭事峙四粉琶唱人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,搭 桥 术伍锯梅庙喷褒咕优腑姿媚除鸟双褪秽瀑豺洼赚卢熬穆栅癸,15,介入术,铝儡海手凋懊娟茂辙阴咆暗舌仿旅仟宾寻占系妨齐劫磅樱唆貌企汲柏呀搓人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,介入术铝儡海手凋懊娟茂辙阴咆暗舌仿旅仟宾寻占系妨齐劫磅樱唆貌,16,语气语 调,分 配 时 间,临 床 实 例,师 生 互 动,练 习 辅 导,3,强化重点 突破难点,庙额距鸣霖敏恒慰遂皂赊护蛊菠嘲札强惯以榷源沛唱斯噶弱范娠墨躯人压人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,语气语 调分 配 时 间临 床 实 例师 生 互 动练 习,17,心血管系统的组成,血液循环路径,心脏的位置、外形、心腔结构特点,心的传导系统、血管、心包,列表法,作图法,比较法,4,课堂小结 提高认识,归纳总结法,蔡仇媚靳般咬痪跋税窍李泄迫禹沛弹淮礼刁瞄淳哮馆灸宙眷碘锤薯沪糜拦人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,心血管系统的组成血液循环路径心脏的位置、外形、心腔结构特点心,18,1、冠状窦口开口于（）,A右心室 B右心房 C左心房 D上腔静脉 E左心室,2、瓣膜复合体不包括哪个结构（）,A 瓣环 B 瓣尖 C 腱索 D 乳头肌 E 肉柱,B,E,3、心的正常起搏点是（）,A窦房结 B房室结 C房室束 D结间束 E心肌纤维,A,5,课堂反馈 拓展提升,效果评价法,其烯辕眷隧卡绑镑惭译玖百嘲附热蛔杂狙夜码局淳激搁厦做授拥滩版枝腹人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,1、冠状窦口开口于（）2、瓣膜复合体不包括哪个结构（,19,学生为主体,有效引入,提高兴趣,主动思考,授学生以渔,如何学习,如何记忆,如何归纳,有效性标准,要怎么学,学到什么,学得怎样,五、,设计感悟,瑞儿泼山淆饱赢辫麦贮带奶詹谴帕师隙者哉肇伺坪储赊碎桌今监结懊仙嗡人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,学生为主体有效引入授学生以渔如何学习有效性标准要怎么学五、设,20,Thank you!,孪抒巳肮脏泽判诲惟伊拷笛谜嚷潦辕酿唉国篇记岔瑟酵均沼惨桨经脯休烟人体解剖学说课课件-心脏人体解剖学说课课件-心脏,Thank you!孪抒巳肮脏泽判诲惟伊拷笛谜嚷潦辕酿唉,21,