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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陈嘉庚办学,语文S版四年级语文下册第四单元,第1页,第1页,学习目的,1.会认本课生字，有感情地朗读课文。2.理解课文内容，从陈嘉庚语言、行为中，体会陈嘉庚爱国热情，学习陈嘉庚爱国精神。,第2页,第2页,第3页,第3页,袖 涉 隆 蓄 犹 豫,赚 范 欺 侮 侨 耽,学习生字,第4页,第4页,陈嘉庚为何要办学？,怎么办学？,陈嘉庚是个什么样人？,初读思考：,第5页,第5页,1.全文是围绕哪句话来写？,陈嘉庚是我国杰出爱国华侨领袖和著名实业家。,2.为何说他是“爱国”？,第6页,第6页,进一步学习，感悟人物内心情感：,1.默读课文，用笔划出陈嘉庚语言、动作，把读感受批注在书空白处。,2.有感情地朗读。,第7页,第7页,回到家里，他拿出自己积蓄，对妻子说：“。”,（1）读一读，你读懂了什么?有什么感想？,（2）陈嘉庚能够把自己血汗钱，拿来为故乡人民办学，你认为他是如何一个人？,第8页,第8页,当陈嘉庚在听到孩子们读书声后，他回到家中又会如何对妻子说呢？,第9页,第9页,深化体验，利用语言：,1.假如你是集美小学一名小学生，你会对陈嘉庚说些什么？,2.假如你是他妻子，你又会说些什么？,第10页,第10页,课文中陈嘉庚哪些语言、行为最令你感动？你认为陈嘉庚是个如何人？,（小组交流）,第11页,第11页,拓展实践,作为一个小学生，我们又应当用如何实际行动来报效祖国呢？结合自己实际谈一谈，写一写。,第12页,第12页,
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