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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,开学啦!,开学啦!,开学第一课,开学第一课,中小学生守规范,中小学生守规范,爱家爱党爱祖国。,遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。,马路要走人行道,注意安全保健康。班级是个大家庭,人人都要多关心。,尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。花草树木有感情,请你别伤它的心。,随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。,人人都来守规范,个个都会夸你棒!,中小学生守规范,一二三八,一声问候(见到老师和同学问好),两个轻声(楼道、教室),三处整洁(个人、教室、环境),八个自觉文明习惯,一二三八 一声问候(见到老师和同学问好),1,、注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。,2,、课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。,3,、认真做好两操,站队时做到快、静、齐。,4,、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。,5,、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。,6,、桌凳套齐全,无破损,无污渍。,7,、集会按时有序,保持会场安静。,8,、不乱涂乱画,不吃零食,放学站好路队。,1、注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。,学习,一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话:,学习一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自,第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。,第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最,第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以,小学生日常行为规范,、,小学生守则,和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。,第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争,第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。,第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,,第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学,你们将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。,第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢,小学生一日常规,一、起床,:,1.,按时起床,不睡懒觉。,2.,起床后刷牙、洗脸,3.,检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。,小学生一日常规,小学生一日常规,二、到校,:,1.,按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要向老师告知并请假。,2.,上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。,3.,上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。,4.,学生入校和放学后,在校门口不能奔跑。,小学生一日常规,小学生一日常规,三、间操、队列,1.,认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。,2.,站队要做到快、齐、静。,小学生一日常规,小学生一日常规,四、课堂常规,1.,课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌的右上角,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。,2.,预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。,3.,上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。,4.,上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。,小学生一日常规,小学生一日常规,四、课堂常规,5.,上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。,6.,争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。,7.,认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。,8.,下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课。,小学生一日常规,课前准备歌,预备铃,回教室;进教室,静悄悄书本笔,准备好;老师到,齐起立.,课前准备歌,上课歌,上课铃声响,端坐位置上。,小手,放平!小脚,并拢!胸脯,挺起!眼睛,看前!,专心看老师,边听边思想。发言先举手,声音响又亮。,上课歌上课铃声响,端坐位置上。小手放平!小脚并拢!,开学啦完美ppt课件_全国通用,写字歌一寸一尺和一拳,身直头正放平肩。字体工整又美观,保护眼睛最关键。,写字歌一寸一尺和一拳,身直头正放平肩。字体工整又美观,,小学生一日常规,五、课间,1.,下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。,2.,不随地吐痰,不乱扔废纸。,3.,保持入厕卫生,不在厕所里跑、跳、打、闹。,4.,进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。,小学生一日常规,放学歌,快速整理小书包,课桌对齐椅摆好。队伍整齐出校门,家长不到不乱跑。,放学歌,小学生一日常规,六、校园文明与安全,1.,不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或,踩墙壁,。不乱刻画,不攀折花草树木。,2.,在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。,3.,不得到施工地点玩耍。,4.,校园内,楼道内不得奔跑。,小学生一日常规,五、其他校园安全的注意事项:,1,如何正确对待老师的批评,甚至误解?,敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。,2,你与同学发生矛盾怎么办?,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。,3,如何加强教室安全?,要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。,五、其他校园安全的注意事项:,安全伴我成长,安全伴我成长,一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象),1,、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。,2,、学生饮食、就餐的安全隐患。,3,、学生交通安全隐患。,4,、校园隐性伤害的隐患。,一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象),二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。,1,、不要因为赶时间而奔跑,注意拐角的安全,防治冲撞。,2,、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。,3,、课间活动应当注意什么?,室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。,活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满,活动的方式要简便易行,如做做操等。,活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。,二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。,三、学生饮食、就餐的安全注意事项。,不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。,禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。,三、学生饮食、就餐的安全注意事项。,四、交通安全注意事项。,1,、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。,2,、乘坐公交车注意事项:,车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。,乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。,注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。,四、交通安全注意事项。,4,为什么不能提前到校?,校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。,在校门外拥挤,会造成意外伤害。,5,当自己感到身体不适时,怎么办?,及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。,6,你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?,先让班主任与家人取得联系再视情况而定。,7,安全小常识,临危逃生的基本原则:,4 为什么不能提前到校?,保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:,“,119-,火警 “,110-,报警,“,120-,急救 “,122”-,交通事故报警,保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;,安全寄语,同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。,安全寄语 同学们,希望通过我们的共同努力,形成,这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积,370,多平方米,内部安装有,100,多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。,全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第,1,自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况,“住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥”。第,2,至,7,自然段从住宅的周边设施(风向标)、进入住宅的程序,以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写,也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利,唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。,课文条理清楚,讲述具体,语言亲切,浅显易懂。选编这篇课文的目的,一是增长学生的见识,培养他们热爱科学的情感;二是引导学生阅读说明性文字,体会按一定顺序说明事物的方法。,引言,浓浓的童话情让我们经历了一段段美好时光,重新拾起它,你会觉得它是那么美好。,这节课让我们在写童话的、讲童话、演童话的过程中,再一次尽情体验童话给我们的快乐吧!,走进“大看台”,过渡:上节课老师让大家八仙过海、各显神通,编童话、写童话、讲童话、演童话,走进今天的“大看台”,同学们一定按捺不住心中的喜悦,想一试身手。心动不如行动,让我们开始吧!,同学们介绍异国风土人情。,(学生在课后已经做了充分的预习,搜集
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