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总复习,数与代数（,1,）,北师大版 二年级下册,数与代数,有余数的除法,生活中的大数,加与减，时、分、秒,知识回顾,举例说明你在二年级认识了哪些“新”的数。,数位,(1),10,个一是,10,，,10,个十是,100,，,10,个一百是,1000,，,10,个一千是,10000,。,（,2,）数位顺序表,注意：数位顺序表是从右开始认的。,5 6 2 6 9 8 0 2,万位,千位,百位,十位,个位,十位,百位,个位,万位,千位,百位,十位,个位,最小的三位数是,(),最小的四位数是,(),最大的三位数是,(),最大的四位数是,(),100,999,1000,9999,想一想,最小的两位数是,(),最大的两位数是,(),10,99,最小的五位数是,(),10000,用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。,长江：约,6397,千米,黄河：约,5464,千米,京杭大运河：约,1794,千米,7,9,3,6,5000,6000,5464,读数时要注意：,从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；,1986,读作：一千九百八十六,中间的,0,不管有几个，只读一个,“,零,”,；末尾的,0,不管有几个，一个也不读。,4007,读作：四千零七,5103,读作：五千一百零三,1900,读作：一千九百,6180,读作：六千一百八十,读数,写数时要注意：,从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；,千百十个,二千六百三十九 写作：,2 6 3 9,哪一位上一个也没有，要写,0,占位。,五千八百二十 写作：,5 8 2 0,五千零二十 写作：,5 0 2 0,五千八百 写作：,5 8 0 0,写数,找规律，填一填。,(1)900,，（），,700,，,600,，（）,(2)685,，,695,，（），,715,，（）,(3)200,，,215,，,230,，（），（）,(4)3200,，,3100,，（），（），,2800,800,500,705,725,245,260,3000,2900,练一练,把长江、黄河、京杭大运河的长度按一定的顺序排列起来，并说说你是怎样比较大小的。,长江：约,6397,千米,黄河：约,5464,千米,京杭大运河：约,1794,千米,6397,5464,1794,长度：长江黄河京杭大运河,比较数的大小,比较整数的大小：数位多的数比较大；,数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；,最高位相同，往后看多一位。,1873,575,四位数比三位数大,6500,3200,2017,2160,1,、哪些数在,300,和,500,之间,;,2,、哪些数比,500,大,;,3,、哪个数与,1000,最接近,;,4,、把这些数按从大到小的顺序排列。,（）（）（）（）（）（）（）,383,494,88,571,997,699,1004,383,494,571,997,699,1004,997,1004,997,699,571,494,383,88,做一做,知识巩固,1.,468,2553,6700,2.,0,7,8,9,1,，,2,，,3,，,4,，,5,，,6,，,7,，,8,，,9,3.,720,420,300,325,3055,2955,4.,3000,4000,3648,5.,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,谢谢观看！,
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