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3.1,消费及其类,型,第三课 多彩的消费,3.1 消费及其类型第三课 多彩的消费,1,人们消费发生巨大变化的根本原因是什么?,穿越到过去,人们消费发生巨大变化的根本原因是什么?穿越到过去,2,穿越到过去,穿越到过去,3,70,年代三大件,80,年代三大件,90,年代三大件,21,世纪三大件,70年代三大件80年代三大件90年代三大件21世纪三大件,4,人们消费发生巨大变化的根本原因是什么?,人们消费发生巨大变化的根本原因是什么?,5,消费及其类型课件,6,人们消费发生巨大变化的根本原因是什么?,人们消费发生巨大变化的根本原因是什么?,7,(1),根,本因,素:国家经济发展水平,(,一,),影,响消费水平的因素,1.,影响消费水平的因素,(1)根本因素:国家经济发展水平(一)影响消费水平的因素,8,【,情景探究,1】,大区经理,业务员,or,穿越到未来,【情景探究1】大区经理 业务员or穿越到未来,9,A,食品,B,衣着,C,住房,F,旅游,G,储蓄等投资,E,教育学习,请分组讨论,列出,10,月收入安排清单,大区经理:,工资,2,万,/,月,(,实发工资,),业务员:,工资,3,千,/,月,(,实发工资,),D,交通通讯,(,基本,1000),(,基本,300),(,基本,500),(,基本,200),A食品B衣着C住房F旅游G储蓄等投资E教育学习 请分组讨论,,10,(1),根,本因,素:国家经济发展水平,(,一,),影,响消费水平的因素,1.,影响消费水平的因素,(2),主要因素:居民的收入,收入是消费的基础和前提。,当前,可支配,收入,(1)根本因素:国家经济发展水平(一)影响消费水平的因素,11,应发,工资,额,扣,款项目,实发,工资,额,医疗保险,养老保险,失业保险,工伤保险,生育保险,住房公积金,个人所得税,扣,款,合计,20000,大区经理,【,工资单,】,(,10,月),提示:可支配收入是扣除个人所得税和五险一金后,实际到手,的收入。,扣款项目医疗保险养老保险失业保险工伤保险生育保险住房公积金个,12,(1),根,本因,素:国家经济发展水平,(,一,),影,响消费水平的因素,1.,影响消费水平的因素,(2),主要因素:居民的收入,当,前可支配收,入,越,多,,消费量,越,大,增,长,较,快,的时期,消费,增长,也,快,其他条件不变的情况下:,(1)根本因素:国家经济发展水平(一)影响消费水平的因素,13,职位,:客户经理,工资,:,3000,元涨到,6000,元,/,月,由于工作出色,,下个月,即将,说一说:,你,的消费会,发生,怎样的变,化,?,为什么,?,【,情景探究,1】,职位:客户经理由于工作出色,下个月即将【情景探究1】,14,(1),根,本因,素:国家经济发展水平,(,一,),影,响消费水平的因素,1.,影响消费水平的因素,(2),主要因素:居民的收入,当前可支配收入,未来收入预期,乐,观,,,增加,消,费,不,乐观,,,节制,消,费,(1)根本因素:国家经济发展水平(一)影响消费水平的因素,15,公司推出一款新产品“桃花醉”,,准备在甲乙两座城市中选一个进行投放,请你为公司提意见并说明理由。,甲市,:,80,%的居民月均收入,1,500元左右,2,0%的居民月均收入,8,000元以上,乙市,:,绝大多数居民月人均收入,5,000元左右,售价:,500,元,【,情景探究,1】,公司推出一款新产品“桃花醉”,甲市:乙市:售价:500元【情,16,(1),根,本因,素:国家经济发展水平,(,一,),影,响消费水平的因素,1.,影响消费水平的因素,(2),主要因素:居民的收入,当前可支配收入,未来收入预期,过,大,,总体消费水,平,降低,缩小,,,总体消费水,平,提高,收入差距,个人消费,社会,总体,消费,收入结构,“金字塔”型,收入结构,“橄榄球,”,型,中等收入人群,低收入人群,-,高收入人群,中等收入人群,-,高收入人群,-,-,低收入人群,(1)根本因素:国家经济发展水平(一)影响消费水平的因素,17,影响消费水平的因素,提高消费水平的措施,经济发展水平,发展,经济,保持经济的稳定增长,居民收入,当前可支配收入,增加,居民收入,未来收入预期,健全,社会保障制度,收入差距,缩小,收入差距,(,一,),影,响消费水平的因素,2.,提高消费水平的措施,、,影响消费水平的因素 提高消费水平的措施经济发展水平发展经济,,18,恩,格尔系数,德国统计学家,恩斯特,恩格尔,(,3,)影响:,恩格尔系数(,%,),食品支出,消费总支出,100,(,2,)公式:,恩格尔系数,过大,,,限制,消费层次和消费质量的提高,(,1,)含义:食品支出在家庭消费总支出中所占的比例,可以大致推知家庭消费水平的高低。,各组计算自己的恩格尔系数,思考回答:,A,谁的恩格尔系数更大?,B,业务员升职后,恩格尔系数有什么变化,表明了什么?,【,情景探究,2】,恩格尔系数 德国统计学家恩斯特,19,联合国粮农组织对世界各国,生活水平,的划分,标准,50%-60%,60%,20%,20%-30%,30%-40%,40%-50%,最富裕,富裕,相对富裕,小康,温饱,绝对贫困,【,知识卡片,】,联合国粮农组织对世界各国50%-60%60%20%20%,20,恩,格尔系数,德国统计学家,恩斯特,恩格尔,(,3,)影响:,恩格尔系数(,%,),食品支出,消费总支出,100,(,2,)公式:,恩格,尔系,数,减,小,,,表明,人民生活,水平,提,高,,消费结,构,优化升级,(,1,)含义:食品支出在家庭消费总支出中所占的比例,可以大致推知家庭消费水平的高低。,【,情景探究,2】,恩格尔系数,过大,,,限制,消费层次和消费质量的提高,恩格尔系数 德国统计学家恩斯特,21,【,情景探究,3】,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,清单代码,请将,业务员的各,项,消费按照目的进行分类,【情景探究3】生存资料消费发展资料消费享受资料消费清单代码,22,1.,按,消,费目,的划分:,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,消费目的,满足,较低层次衣食住行,的需要,全面,提高自身的素质,,如德智体美等各方面素质的提高,为丰富自己的物质、精神生活,,愉悦身心,规律,(二),消费类型,消费是从低级开始,逐步走向较高层次,递进发展,的。,随着经济发展、收入水平提高,人们会,越来越注重,发展资料和享受资料的消费。,1.按消费目的划分:生存资料消费 发展资料消费 享,23,关于住房,你如何选择?,【,情景探究,3】,关于住房,你如何选择?【情景探究3】,24,贷 款 消 费,租 赁 消 费,特点,预支未来收入,进行消费,不变更所有权,,获得一定期限内的,使用权,消费对象,一次性付款会超出支付能力的大宗消费品,无力购买或因使用的次数有限不想购,买的商品,2.,按,交易方式划分:,(二),消费类型,贷 款 消 费租 赁 消 费特点预支未来收入进行消费不变更所,25,理智消费,考虑自己的偿还能力,讲究信用按时还贷,理智消费,26,契约精神,遵守规则,提高素质,契约精神 遵守规则 提高素质,27,【,活学活用,】,穿越回现在,【活学活用】穿越回现在,28,消费及其类型课件,29,消费及其类型课件,30,“中国过个生日,怎么全世界都嗨了?”请为其评论留言。,“中国过个生日,怎么全世界都嗨了?”请为其评论留言。,31,消费及其类型课件,32,【,课堂小结,】,生存资料消费,发展资料消费,影响因素,消费及其类型,(基础和前提),消费类型,按交易方式分,贷款消费,租赁消费,按消费目的分,(最基本,、较,低层次消费),居民的收入,享受资料消费,经济发展水平,当前可支配收入,未来收入预期,收入差距,衡量消费水平的指标:,公式,意义,恩格尔系数,钱货两清,【课堂小结】生存资料消费发展资料消费影响因素消费及其类型(,33,【,课后思考,】,【,课后作业,】,影响消费水平还有哪些其它因素?,面对越来越多样化的消费,我们应该树立怎样的消费观念?,完成相应练习册习题;,开展一次班级辩论赛,题目为:大学生分期贷款消费,利大于弊还是弊大于利?,【课后思考】【课后作业】影响消费水平还有哪些其它因素?完,34,
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