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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/17,#,地球的形状,地球的形状,1,地球是人类赖以生存的,“,母亲,”,，我们生活在地球上可以看到蔚蓝的天空和一望无际的大海，还可以领略山川广布的丘陵和平原，那你知道地球是什么形状的吗？,地球是人类赖以生存的“母亲”，我们生活在地球上可以看到蔚蓝的,2,探究与发现,1,了解人类认识地球形状的历史,盖天说,我国最古老的宇宙学说之一。当你来到茫茫原野，举目四望，只见天空从四面八方将你包围，像巨大的半球形盖子笼罩在大地上。这一景象是人们产生天在上、地在下的天盖地的宇宙结构观念。,探究与发现1了解人类认识地球形状的历史盖天说 我国最古老,3,浑天说,是由东汉时期天文学家张衡提出的，他认为天不是一个半球形，而是一个圆球。地球在宇宙中的位置，就像鸡蛋黄在鸡蛋内部的位置一样。,宣夜说,我国历史上最有卓见的宇宙思想。认为地球漂浮于宇宙之中，创造了天体漂浮于气体中的理论。,浑天说 是由东汉时期天文学家张衡提出的，他认为天不是一个,4,公元,2-3,世纪，古希腊科学家提出地球是球形的假设。,16,世纪初，葡萄牙航海探险家麦哲伦率领的探险船队于1519年9月20日出发，至1522年9月6日成功归来，历时1082天。麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航线，还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是个圆球。,公元2-3世纪，古希腊科学家提出地球是球形的假设。16世纪,5,1961,年，苏联航天员加加林驾驶,“,东方一号,”,宇宙飞船，首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。,1961年，苏联航天员加加林驾驶“东方一号”宇宙飞船，首次从,6,人类认识地球形状的过程可总结为：从直觉（盖天说、天圆地方）到猜想（浑天说、宣夜说）从猜想到验证（麦哲伦环球航行）再到确认（地球卫星照片），最终得出结论：地球是一个,球体,。,思考：生活中有没有证明地球是球体的事例呢？,在海边看离岸的船只，先是船身隐没，然后才是桅杆，说明海平面并不是真正的平面，而是一个曲面；远观高塔时，看不到塔身的全部等。都说明地球是一个球体。,人类认识地球形状的过程可总结为：从直觉（盖天说、天圆地方）到,7,尽管我们的脑海里有地球的模样，但我们在实际生活中是很难轻易看到它的全貌的，因为，我们生活的地球实在是太大了。为了认识和研究地球，人们根据地球的形状，按照一定比例缩小，制成了地球的模型,-,地球仪,尽管我们的脑海里有地球的模样，但我们在实际生活中是很难轻易看,8,2,观察地球仪,（,1,）观察地球仪的外形由哪几部分组成？,（,2,）观察球体表面的颜色及线条代表什么？,2观察地球仪（1）观察地球仪的外形由哪几部分组成？,9,地球仪由底座、固定架、旋转轴和球面构成。,地球仪上有各种符号、文字、颜色用来表示陆地、河湖、海洋、山脉、城市等.还有经线、纬线、南北极.,地球仪是绕地轴转动的,它指向北极星附近,是一个假想的轴,与球面的交点为北极点和南极点.,地球仪由底座、固定架、旋转轴和球面构成。地球仪上有各种符号、,10,在地球仪上有一条将,“,地球,”,平均分成南北两个半球的圆周线，即赤道，与赤道平行的圆周线叫纬线，纬线指示东西方向。,在地球仪上还有许多连接南北两极并垂直于纬线的半圆弧线，叫经线，经线指示南北方向。,经线和纬线构成经纬网，利用经纬网能够确定地球上任何地点的位置。,地球仪上还有图例，表示陆地、海洋、国家、洲界等,在地球仪上有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线，即,11,应用与拓展,了解地球真实的形状,应用与拓展了解地球真实的形状,12,随着科技的发展，人们对地球形状测量得越来越准确，科学家们发现地球是一个,两极稍扁、赤道略鼓、表面凸凹不平的椭球体。,随着科技的发展，人们对地球形状测量得越来越准确，科学家们发现,13,再 见,再 见,14,
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