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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,4,课时 连续退位减法及验算,R,三年级上册,4,万以内的加法和减法(二),第 4 课时 连续退位减法及验算R 三年级上册 4,笔算减法时应注意什么?,算一算。,465,76,4 6 5,7 6,9,8,3,389,笔算减法时应注意什么?算一算。46576 4,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,(,1,)连续退位减法,(,2,)被减数中间有,0,的连续退位减法,(,3,)减法的验算,1,课堂探究点,2,课时流程,课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)连续退位减法(2)被,探究点,1,连续退位减法,435,86,国产电视动画片生产情况统计表,2005,年比,2011,年少生产多少部动画片?,怎样列式?估计结果是多少?,试着用竖式进行计算,然后小组内说一说计算方法。,年份,2004,2005,2006,2007,2008,2009,2010,2011,总数,/,部,29,86,124,186,249,322,385,435,优秀,/,部,41,32,33,50,52,81,82,探究点 1连续退位减法43586国产电视动画片生产情况统,435,86,4 3 5,8 6,9,4,3,349,(部),15,12,3,观察:十位怎样算?,43586 4 3 594 3349(,方法点拨:,三位数减两位数连续退位的减法的计算方法:,计算三位数减两位数连续退位的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退,1,,在本位当,10,,与本位上的数相加后再减。,(讲解源于,点拨,),方法点拨:三位数减两位数连续退位的减法的计算方法:(讲解源于,3.,(,选题源于教材,P44,第,3,题,),小试牛刀,233,830,405,323,291,加数,294,359,加数,403,471,和,780,527,被减数,869,692,减数,578,147,差,369,258,3.(选题源于教材P44第3题)小试牛刀23383,7.,(,选题源于教材,P45,第,7,题,),17,310,95,105,苹果,梨,香蕉,橘子,原有,/,千克,250,105,200,卖出,/,千克,145,212,88,还剩,/,千克,98,105,水果部销售情况统计表,7.(选题源于教材P45第7题)17310 9,8.,选择合适的方法计算。,980-76 256+475,806-327 538+94,(,选题源于教材,P45,第,8,题,),=632,=904,=731,=479,8.选择合适的方法计算。=632=904=7,9.,找朋友。,(,选题源于教材,P45,第,9,题,),9.找朋友。(选题源于教材P45第9题),11.,在 里填上合适的数。,(,选题源于教材,P45,第,11,题,),4,-4 2,4 7 1,6,+3 4,8 0 3,4 5,+5,9 0,8,9,3,4,3,9,7,9,2,11.在 里填上合适的数。(选题源于教材P45第,探究点,2,被减数中间有,0,的连续退位减法,我们一起用小棒摆一摆。,403,158,4 0 3,1 5 8,2004,年计划生产,158,部国产电视动画片,,2005,年,计划生产,403,部国产电视动画片。,2005,年比,2004,年计,划多生产多少部动画片?,个位不够减,十位上是,0,,该怎么退,1,呢?,怎样列式?估计结果是多少?,探究点 2被减数中间有0的连续退位减法我们一起用小棒摆一摆。,先摆出,4,个百,,3,个一。,百,十,个,4 0 3,1 5,8,个位,3,减,8,不够减,从十位上退,1,,十位上是,0,就要从百位上退,1,作,10,。,3,先摆出4个百,3个一。百十个 4 0 3个位3,百,十,个,4 0 3,1 5,8,9,个位上是,13,8,。,再从退下的,10,中退,1,到个位作,10,,这时十位上是,9,。,3,百十个 4 0 39个位上是138。再从退下,百,十,个,4 0 3,1 5,8,9,5,先算个位,13,8,5,。,3,百十个 4 0 395先算个位1385。,百,十,个,4 0 3,1 5,8,9,5,4,再算十位,9,5,4,。,3,最后算百位,3,1,2,。,2,百十个 4 0 3954再算十位954。3,3,9,1 5 8,403,158,4 0 3,2004,年计划生产,158,部国产电视动画片,,2005,年,计划生产,403,部国产电视动画片。,2005,年比,2004,年计,划多生产多少部动画片?,千 百 十 个,5,4,2,245,13,我们用计数器算一算。,(部),39 1 5 8 403158,245,403,158,说一说,个位不够减,十位上是,0,,该怎么退,1,。,4 0 3,1 5 8,9,5,4,3,2,个位不够减,从十位退,1,,十位是,0,继续从百位上退,1,,再从这个退下的,10,中退,1,到个位,这时十位上是,9,。,(部),245403158说一说,个位不够减,十位上是0,该怎么,比一比。,4 1 3,2,5,5,4 0 3,2,4,5,1 5 8,1 5 8,比较两个竖式,有什么不同的地方?,比一比。4 1 3255 4,方法点拨:,被减数中间有,0,的连续退位的减法的计算方法:,计算被减数中间有,0,的连续退位减法时,当个位上不够减,十位上又是,0,时,要先从百位上退,1,到十位,再从十位上退,1,到个位,然后从个位依次减起。,(讲解源于,点拨,),方法点拨:被减数中间有0的连续退位的减法的计算方法:(讲解源,1.,想一想、拨一拨,再计算。,(选题源于教材,P42,做一做),232,364,109,小试牛刀,5 0 0,2 6 8,3,2,4 2 0,5 6,4,6,3,2,3 0 6,1 9 7,9,0,500,268 420,56 306,197,1,1.想一想、拨一拨,再计算。(选题源于教材P42做一做),商品,原来有,又运进,现在有,冰箱,156,台,402,台,彩电,178,台,300,台,246,台,122,台,2.,想一想、填一填。,4 0 2,1 5 6,6,4,2,3 0 0,1 7 8,2,2,1,商品原来有又运进现在有冰箱156台402台彩电178台300,3.,蜜蜂找家。,(选题源于教材,P44,第,4,题,),3.蜜蜂找家。(选题源于教材P44第4题),探究点,3,减法的验算,2 4 5,4 0 3,1 5 8,验算:,245,403,158,4 0 3,9,5,4,3,2,8,5,可以用被减数减去差,,看是不是等于减数。,1,1 5 8,2 4 5,可以用加法验算。,怎样验算,?,9,3,(部),4,0,3,1,1,探究点 3减法的验算 2 4 5 4,方法点拨:,减法的验算方法:,1.,被减数,-,差,=,减数,2.,减数差,=,被减数,方法点拨:减法的验算方法:1.被减数-差=减数,连续退位减法的计算方法:,列竖式时,相同数位对齐,从个位减起,,哪一位不够减,从前一位退,1,当,10,,当十位上是,0,时,要从百位上退,1,至十位后再向个位上退,1,,加上个位上的数再减。,连续退位减法的计算方法:列竖式时,相同数位,1小蜜蜂采蜜。(连一连),(选题源于,典中点,),夯实基础,1小蜜蜂采蜜。(连一连)(选题源于典中点)夯实基础,2列竖式计算。,738569426168,961583 655368,7 3 8,5 6 9,1 4 7,147,4 2 6,1 6 8,2 5 8,258,9 6 1,5 8 3,3 7 8,378,6 5 5,3 6 8,2 8 7,287,2列竖式计算。7 3 85 6 91,373285 516349,3 7 3,2 8 5,8 8,88,5 1 6,3 4 9,1 6 7,167,373285,3算一算。,4 0 3,2 5 6,1 4 7,5 0 5,2 4 7,2 5 8,9 0 0,7 5 3,1 4 7,3算一算。4 0 32 5 61,8 0 6,3 5 9,4 4 7,7 0 0,5 4 3,1 5 7,6 0 0,3 9 2,2 0 8,8 0 63 5 94 4 77,4数学门诊。(改正下面各题中的错误),6 9 2,2 7 6,4 2 6,改正:,6 9 2,2 7 6,4 1 6,4 0 5,2 8 6,2 2 9,改正:,4 0 5,2 8 6,1 1 9,4数学门诊。(改正下面各题中的错误)6 9 2,5送小动物回家。(连一连),5送小动物回家。(连一连),6列竖式计算,并用你喜欢的方式验算。,634257 405133,6 3 4,2 5 7,3 7 7,377,验算,:,6 3 4,3 7 7,2 5 7,4 0 5,1 3 3,2 7 2,272,验算:,4 0 5,2 7 2,1 3 3,6列竖式计算,并用你喜欢的方式验算。6 3 42,600235 800203,6 0 0,2 3 5,3 6 5,365,验算:,6 0 0,3 6 5,2 3 5,8 0 0,2 0 3,5 9 7,597,验算:,8 0 0,5 9 7,2 0 3,600235,7,列竖式计算。,407125407128,(选题源于,典中点,),易错辨析,4 0 7,1 2 5,2 8 2,282,4 0 7,1 2 8,2 7 9,279,辨析:,对退位的“,1,”含混,,在计算十位和百位时忘记要再减去“,1,”。,7列竖式计算。(选题源于典中点)易错辨析4 0,作 业,请完成教材第,44,页练习九第,5,题、第,6,题。,补充作业,请完成,典中点,的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,作 业请完成教材第44页练习九第5题、第6题。,Thank you!,Thank you!,
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