人教选修之《外国小说欣赏》第二之《安东诺夫卡苹果》优质ppt课件

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宁,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,安人教选修之外国小说欣赏第二之安东诺夫卡苹果优质课件,伊凡,蒲宁,(,Ivan Bunin,,,1870,1953,),俄国,作家。生于俄国中部波罗涅日市一破落贵族世家。由于家境贫困,中学未毕业就步入社会。做过校对员、图书馆员、助理编辑等。,曾受教于托尔斯泰、契诃夫、高尔基等作家,,并为高尔基主办的知识出版社撰过稿。,1909,年被选为科学院名誉院士。十月革命爆发后,他持敌对立场,于,1920,年流亡国外,侨居法国直到去世。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,伊凡蒲宁(Ivan Bunin,18701953)人教选,蒲宁的创作生涯始于,诗歌,。,1887,年(,17,岁)开始发表诗作,,1892,年出版第一个诗集,,1903,年以诗集,落叶,获莫斯科学术院的,普希金奖,。,蒲宁的,创作成就,主要是,中短篇小说,,,1897,年出版第一部短篇小说集,在天涯,,得到评论界的注意。,早期作品主要描写中文贵族庄园生活,批判贵族阶级精神上的贫困、堕落,又为其没落挽歌,,如短篇小说,田间,(,1892,)、,安东诺夫卡苹果,(,1900,)、,末日,等。,1910,年,中篇小说,乡村,问世,,标志蒲宁的创作视野有了新的变化,由狭窄的贵族庄园转向广阔的社会,更加关心农民和俄罗斯的命运。,这部作品使他成为俄国文坛上的第一流作家。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,蒲宁的创作生涯始于诗歌。1887年(17岁)开始发表诗作,1,创作道路,:复杂而曲折,可以用“,跨越了世纪、跨越了国界,也跨越了流派、跨越了文化”,来概括。整个创作活动共持续了,67,年,大体可分为三大阶段:,1,),1910,年之前:创作早期,占主要地位的是诗歌,主要有,落叶,、,在火车上,、,祖国,等,散文作品主要有:,山口,、,松树,、,圣山,和,安东诺夫卡苹果,等,充满,抒情气息,;,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,创作道路:复杂而曲折,可以用“跨越了世纪、跨越了国界,也跨越,2,),1910,1920,年:创作中期。对古老文明的源头以及民族生存发展的规律的探究以及这一时期俄罗斯社会的现状促使蒲宁深入思考俄罗斯民族的发展,创作了“,农村写生系列,”作品:,乡村,、,旱峪,、,扎哈尔,.,沃罗比约夫,、,春日的夜晚,等,和“,爱情悲剧系列,”作品:,爱情学,、,轻盈的气息,、,阿强的梦,等。,3,),1920,年后:蒲宁的创作力再一次爆发,创作了许多流传后世的经典名篇,如,米佳的爱情,、,中暑,、,阿尔谢尼耶夫的一生,、,托尔斯泰的解脱,等。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,2)19101920年:创作中期。对古老文明的源头以及民族,代表作介绍,:,1,、短篇小说,旧金山来的先生,(,1915,):,20,世纪初作家对具有不同文化背景的国家的游历大大拓展了蒲宁对个体生命、生命与自然以及人类历史的深刻的思考,这便是本篇小说创作的思想背景。小说淡化的情节,细节的描写。,2,、短篇小说,轻盈的气息,(,1916,):表达了生与死的较量以及人类对生命战胜死亡的渴望。独特的叙事结构。,3,、短篇小说,幽暗的林荫小径,(,1938),:爱情战胜死亡的精神力量。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,代表作介绍:人教选修之外国小说欣赏第二之安东诺夫卡苹果,作家创作:,蒲宁的创作继承了俄国,古典文学的现实主义,传统,是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排,而,专注于人物性的刻画和环境气氛的渲染,,语言生动和谐,富于节奏感,,被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。,1933,年,,“由于他严谨的艺术才能,使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”,蒲宁获得,诺贝尔文学奖,。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,作家创作:人教选修之外国小说欣赏第二之安东诺夫卡苹果,高尔基称他为“,伟大的诗人,”、“,当代首屈一指的诗人,”、“,当代优秀的修辞学家,”;瑞典皇家科学院在授予他诺贝尔文学奖时(他是,第一个,获得此项奖金的俄罗斯作家),称他为俄罗斯最后一位经典作家,把他跟托尔斯泰、屠格涅夫并列;,俄罗斯诗人特瓦尔托夫斯基赞誉他的小说达到了高度完美的程度,对俄罗斯文化做出了显著的,不可或缺的贡献。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,高尔基称他为“伟大的诗人”、“当代首屈一指的,请注音,:,馥,郁 拾,掇,寒,噤,犄,角,詈,骂,倾,圮,入,殓,静,谧,黑,黪黪,黑,魆魆,分,蘖,狺狺,娇,妍,忧,悒,凛冽,簌簌,斜,睨,f,duo,jn,j,l,p,lin,cn,x,ni,yn,y,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,请注音:fduojnjlplincnxni,积累成语,注意加线字:,风驰电,掣,克勤克俭,纤,尘不染,颐,指气使 不可,名,状 美,轮,美,奂,截,然不同,沁,人心,脾,卷,帙,浩繁,纡,尊降贵,阒,无一人,川,流不息,破,釜,沉舟 屈尊枉顾,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,积累成语,注意加线字:风驰电掣 克勤克俭,整体感知,小说是以什么为,线索,串联起来的?,能否给文章的四个部分各起一个,小标题,?,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,整体感知人教选修之外国小说欣赏第二之安东诺夫卡苹果优,线索分析:,以,时间,为线索,从八月写到十一月,将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景,描绘出精美的,俄罗斯农村秋天的景致,。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,线索分析:以时间为线索,从八月写到十一月,将“,整体研读:,本文作者向读者展示了一幅幅“,俄罗斯风情画,”,:,苹果成熟图(场景一),田野丰收图(场景二),深秋狩猎图(场景三),小地主生活图(场景四),人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,整体研读:本文作者向读者展示了一幅幅“俄罗斯风情画”:人教选,蒲宁作品中的风景描写特点,蒲宁作品中的风景描写向来为文学界称道。,有人说,他作品中的风景描写,,比起图画,这篇小说更像电影,因为作者在描绘每一幅俄罗斯风情画时,不是平面的,而是立体的:不仅有色彩、光影,还有声音、气味,令人身临其境,。,安东诺夫卡苹果,仿佛一部,令人心醉神迷,的,俄罗斯田园风景记录影片,由一幕幕,细腻的工笔画,连缀而成,欢娱,与,感伤,的情绪成为整个“电影”的配乐,令小说充满了诗意的氛围。请细读课文第一部分,选择期中你认为最精彩的内容加以赏析。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,蒲宁作品中的风景描写特点人教选修之外国小说欣赏第二之安,场景分析,第,1,部分:,安东诺夫卡苹果成熟的季节,丰收的田园景象。,1,第一部分中主要从哪两个侧面来写果园丰收图景的?,(,1,)、,果园清晨图。,(,2,)、果园日暮图,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,场景分析第1部分:安东诺夫卡苹果成熟的季节,丰收的田园景象,2,第一段与后面段落之间有怎样的联系?,这部分作者只是用寥寥几笔勾勒果园清晨图和日暮图的大致样貌,后面部分作者又饱蘸了浓浓的色笔来细描这两幅图画,先略后详。,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,2 第一段与后面段落之间有怎样的联系?人教选修之外国小说欣,概括这部分景色描写所体现出的特点。,(,1,)视觉、嗅觉、听觉的结合,(,2,)概括性描写与细节描写(工笔)的结合,(,3,)渲染气氛,表达感情,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,人教选修之,外国小说欣赏,第二之,安东诺夫卡苹果,优质课件,ppt,概括这部分景色描
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