必修1第1章《走进细胞》一轮复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,章 走进细胞,第,1,节 从生物圈到细胞,生命活动离不开细胞,生命系统的结构层次,第,2,节 细胞的多样性和统一性,观察细胞,原核细胞和真核细胞,细胞学说的建立,复习,第1章 走进细胞第1节 从生物圈到细胞生命活动离不开细胞生命,必修1第1章走进细胞一轮复习ppt课件,一、从生物圈到细胞,1,生命活动离不开细胞,(1),细胞是生物体,的基本单位，即使是没有细胞结构的病毒也必须依赖,才能生活。,(2),单细胞生物单个,就能完成各项生命活动。,(3),多细胞的动物和植物依赖各种,的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。,2,生命系统的结构层次,(1),生命系统的结构层次由小到大依次是,：,、,、,系统,、,种群和群落、生态系统和生物圈。,(,对于植物，无系统这一结构层次,),(2),地球上最基本的生命系统是,细胞,。,(3),生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的,、和,。,结构和功能,活细胞,细胞,分化,细胞,组织,器官,个体,组成,结构,功能,一、从生物圈到细胞结构和功能活细胞细胞分化细胞组织器官个体组,二、细胞的多样性和统一性,1,观察细胞,二、细胞的多样性和统一性,必修1第1章走进细胞一轮复习ppt课件,必修1第1章走进细胞一轮复习ppt课件,生物的种类,无细胞结构生物,:,病毒,有细胞结构生物,原核生物,真核生物,动物,植物,真菌,原生生物,按寄主分：植物病毒、动物病毒、细菌病毒,按遗传物质分：,DNA,病毒、,RNA,病毒、逆转录病毒,蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体,酵母菌、霉菌、蘑菇等。,变形虫、草履虫等,（只含,DNA,或,RNA,，,DNA,或,RNA,是遗传物质）,（既含,DNA,也含,RNA,，,DNA,是遗传物质。）,生物的种类无细胞结构生物:病毒有细胞结构生物原核生物真核生物,病毒的相关知识,1,、常见病毒示意图：,T,2,噬菌体,HIV,模式图,病毒的相关知识1、常见病毒示意图：T2噬菌体HIV模式图,病毒的相关知识,2,、组成：,蛋白质和核酸（,DNA,或,RNA),3,、分类：,按寄主分：植物病毒、动物病毒、细菌病毒,按遗传物质分：,DNA,病毒、,RNA,病毒、逆转录病毒,4,、生活方式：,活细胞寄生,人工培养的方式：,不能用培养基培养，只能活细胞培养。,5,、繁殖方式：,增殖,（吸附注入生物合成组装释放）,病毒的相关知识2、组成：蛋白质和核酸（DNA或RNA)3、分,病毒的相关知识,6,、可遗传变异的类型：,基因突变,RNA,病毒变异性强的原因：,单链,RNA,结构不稳定易发生基因突变,7,、病毒是生物吗？为什么？,是，因为能够增殖。,8,、病毒属于生命系统吗？为什么？,不属于，因为不能独立生存，只有依赖活细胞才能生存。,【,对应训练,】,研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体,(SARS,病毒,),是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是,(,),A.SARS,病毒体内仅有,A,、,T,、,C,、,G,四种碱基,B,SARS,病毒属于原核细胞构成的生物,C,SARS,病毒能在培养基上生长增殖,D,SARS,病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体,病毒的相关知识6、可遗传变异的类型：基因突变RNA病毒变异性,病毒的相关知识,【,对应训练,】,由,A,型流感病毒中的,H5N1,亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病，其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是：,A,虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物,B,能引发传染病，必须寄生在活细胞内,C,在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养,D,通过无丝分裂繁衍后代,病毒的相关知识【对应训练】由A型流感病毒中的H5N1亚型引起,原核细胞与真核细胞的区别与联系,1,、常见的两种原核细胞：,细菌模式图,蓝藻模式图,原核细胞与真核细胞的区别与联系1、常见的两种原核细胞：细菌模,原核细胞与真核细胞的区别与联系,2,、原核细胞与真核细胞比较表：,原核细胞与真核细胞的区别与联系2、原核细胞与真核细胞比较表：,原核细胞与真核细胞相比最重要的特征是：,无核膜包被的细胞核,原核细胞有无细胞壁：,有,原核细胞细胞壁的成分主要是：,肽聚糖,原核细胞含细胞器有：,核糖体,原核细胞含有的核酸是：,既含,DNA,也含,RNA,原核细胞的遗传物质是：,DNA,原核细胞,DNA,存在的形式：,一个大型的环状的裸露的,DNA,分子,可遗传变异的类型：,只有基因突变,不遵循孟德尔遗传定律的原因：,不进行减数分裂,原核生物的类型：,细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等,原核细胞与真核细胞的区别与联系,3,、原核细胞与真核细胞比较：,拟核：,细胞质：,多个小型的环状的裸露的,DNA,分子，又称质粒。,增殖的方式：,二分裂,原核细胞与真核细胞相比最重要的特征是：无核膜包被的细胞核原核,真核细胞与原核细胞相比最重要的特征是：,有核膜包被的细胞核,真核细胞有无细胞壁：,有,真核细胞细胞壁的成分主要是：,植物细胞壁主要成分是：,真核细胞含细胞器有：,六体一网一泡等,真核细胞含有的核酸是：,既含,DNA,也含,RNA,真核细胞的遗传物质是：,DNA,真核细胞,DNA,存在的形式：,含多条,DNA,与蛋白质结合而成的染色体（质）,可遗传变异的类型：,基因突变、基因重组、染色体变异,真核生物的类型：,动物、植物、真菌、原生生物,原核细胞与真核细胞的区别与联系,3,、原核细胞与真核细胞比较：,细胞核：,细胞质：,多个裸露的,DNA,分子，在线粒体和叶绿体中。,细胞分裂的方式：,纤维素和果胶,真菌细胞壁主要成分是：,几丁质等,有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,真核细胞与原核细胞相比最重要的特征是：有核膜包被的细胞核真核,原核细胞与真核细胞的区别与联系,5,、,“,菌,“,类生物辨析归类,凡是,“,菌,”,字前面带有,“,球,”“,杆,”“,螺旋,”“,弧,”,等形态特征的都是,_,菌，属于,_,生物，如破伤风杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌；少数细菌不带，如乳酸菌、醋酸菌。,酵母菌、,“,霉,“,菌,如毛霉菌、曲霉菌等都是,_,菌，属于,_,生物。特例链霉菌是放线菌，属于原核生物。,6,、,“,藻,”,类生物辨析归类,蓝球藻、念珠藻、颤藻等都是,_,，属于,_,生物。,小球藻、衣藻等是,_,植物，属于,_,生物。,7,、,没有叶绿体也能进行光合作用的是原核生物中的,_,，因为细胞内有,_,、,_,等光合色素。没有线粒体也能进行有氧呼吸的生物是需氧型的,_,生物，如醋酸杆菌。,细,原核,真,真核,蓝藻,原核,藻类,真核,蓝藻,藻蓝素,叶绿素,原核,原核细胞与真核细胞的区别与联系5、“菌“类生物辨析归类细原,必修1第1章走进细胞一轮复习ppt课件,(2011,年高考山东理综,),下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是,(,),A,原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸,B,真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂,C,真核生物以,DNA,为遗传物质，部分原核生物以,RNA,为遗传物质,D,真核生物细胞具有细胞膜系统,(,生物膜系统,),，有利于细胞代谢有序进行,(2011年高考山东理综)下列关于原核生物和真核生物的叙述，,【,对应训练,】,下列关于原核细胞的叙述，正确的是,A,、没有细胞器，但有细胞壁,B,、无核膜，但有染色质,C,、进行无丝分裂，不遵循遗传规律,D,、能独立进行转录、翻译过程,【,对应训练,】,下列生物中属于原核生物的一组是蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 链霉菌,A,B,C,D,【,对应训练,】,下列有关蓝藻的叙述正确的是：,A,蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用,B,蓝藻体内产生,ATP,的细胞器有线粒体,C,蓝藻细胞内能进行转录和翻译,D,蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻均属于蓝藻,【,对应训练,】,下列有关结核杆菌的叙述正确的是：,A,高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于拟核中,B,该菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供,C,该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解,D,该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位,【对应训练】下列关于原核细胞的叙述，正确的是 【,【,对应训练,】,除下列哪一项外，其余的各项对,物质与结构在下列生物中的存在的叙述都是正确的，该项目是,核酸蛋白质液泡叶绿体线粒体核膜核糖体细胞膜细胞壁,A,、在噬菌体、大肠杆菌、衣藻、草履虫内都存在,B,、在大肠杆菌与衣藻体内都存在,C,在衣藻体内都存在,D,中除了、以外，其余的在衣藻与草履虫体内都存在,【,对应训练,】,所有的原核细胞都具有,A,核糖体和线粒体,B,细胞膜和叶绿体,C,内质网和中心体,D,细胞膜和核糖体,【对应训练】除下列哪一项外，其余的各项对物质与结构在下,【,对应训练,】,下列关于细胞的说法正确的一组是：含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 含中心体的细胞必定为动物细胞 同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 植物细胞必定含叶绿体能进行光能自养的生物不一定是绿色植物,A,B,C,D,【,对应训练,】,能进行光合作用但不含叶绿体的生物或细胞是：,A,低等植物细胞,B,植物根细胞,C,蓝藻,D,水绵,【,对应训练,】,能进行有氧呼吸但不含线粒体的生物或细胞是：,A,蛔虫,B,酵母菌,C,醋酸菌,D,草履虫,【,对应训练,】,真核细胞细胞质中的遗传物质是,A DNA B RNA C DNA,和,RNA D,以上都不是,【,对应训练,】,病毒、蓝藻和酵母菌都具有的结构是：,A,细胞壁,B,细胞质,C,细胞膜,D,遗传物质,【对应训练】下列关于细胞的说法正确的一组是：含细胞壁结构的,【,对应训练,】,下图是表示四个框内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是：,A,框图中内都是原核生物，且都能发生突变,B,框图中内的生物不含叶绿素，且都是分解者,C,框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁,D,框图内都是异养生物，且都能进行有丝分裂,烟草花叶病毒,酵母菌,硝化细菌,衣藻,金鱼藻,【对应训练】下图是表示四个框内所包括生物的共同特征的,1,2,3,4,5,【,对应训练,】,图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，都不正确的是,此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞,此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞,结构,2,不含磷脂，其复制发生在间期,结构,1,、,3,、,5,能发生碱基互补配对,A B C D ,12345【对应训练】图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一,动植物细胞结构上的区别,植物细胞特有的细胞结构：,动物细胞“特有”的细胞结构,细胞壁、叶绿体、大液泡,中心体（低等植物细胞也有）,所有植物细胞都有的结构是：,细胞壁,无叶绿体的植物细胞：,大液泡主要存在于,无大液泡的植物细胞：,叶绿体主要分布在,叶肉细胞中,成熟的植物细胞中,如根尖成熟区细胞、表皮细胞等,从结构上看，植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的原因是：,植物细胞有细胞壁，无中心体,如根细胞,如根尖分生区的细胞,判断一个细胞为动物细胞的依据是：,无细胞壁，有中心体,判断一个细胞为低等植物细胞的依据是：,有细胞壁，有中心体,判断一个细胞为高等植物细胞的依据是：,有细胞壁，无中心体,有叶绿体、液泡等,动植物细胞结构上的区别植物细胞特有的细胞结构：动物细胞“特有,高倍显微镜的使用,1,、使用步骤：取镜 安放 对光 放置装片 缓慢旋转,_,准焦螺旋使镜筒下降使镜筒接近装片（物镜离装片约,0.5,厘米处）缓慢旋转,_,准焦螺旋使镜筒上升看到物象 旋转,_,准焦螺旋看清物象 调节大光圈和凹面镜使视野明亮 将要放大观察的物象,_,转动转换器换上高倍镜 缓慢调节,_,准焦螺旋使物象,_,。,2,、与显微镜及使用有关的知识总结,粗,粗,细,移至视野中央,细,清晰,高倍显微镜的使用1、使用步骤：