资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,17,课,空前严重的资本主义世界经济危机,第17课空前严重的资本主义世界经济危机,1,什么是资本主义经济危机,资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中,周期性,爆发的社会经济大混乱，其基本特征是,生产过剩,。,其中以,1929,年,1933,年由美国席卷资本主义世界的经济危机破坏力最大、影响最深远，也称为,大萧条时期,什么是资本主义经济危机资本主义经济危机是指资本主义经济发展,2,有关写文书述职情况报告,文书指公文、书信、契约等,或从事公文工作的岗位。下面是小编给大家介绍的范文,欢迎阅读。,篇一:范文自我任XX总支副书记以来,在村支两委的正确领导下,在广大党员、干部的支持下,我加强学习,努力工作,坚持一切从自己做起,自觉接受群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务,认真学习党和国家的方针、政策和法律、法规,严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难促发展,在班子其他成员的配合下,在全村人民的共同努力下,工作取得了一定成效。下面,按照上级的安排,我就自己任职以来的工作、学习和思想情况向各位领导和同志作如下汇报:,学习是履行好职责的基础。作为一名副书记,我深感责任大,压力大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。,一是加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理论功底和政策水平。理论素质是支部书记思想政治素质的灵魂,为此,我认真学习毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届五中、六中全会精神,进一步坚定理想信念,增强认真贯彻落实党的基本理论、基本路线的,繁荣年代,美国梦,第一次世界大战后，美国的经济得到了飞速的发展。到,1924,年，美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的,1,2,，控制了国际金融市场，世界金融中心由伦敦移到纽约。美国由战前的债务国变成了债权国。当时的美国被称为世界金元帝国。,“,柯立芝繁荣”,有关写文书述职情况报告繁荣年代美国梦第一次世界大战后，美国,3,1,、一战后，美国由债务国变为债权国，纽 约成为世界经济中心之一。,2,、汽车工业、电器工业和建筑业等工业部门 显示出蓬勃生机。,3,、商品丰富，物资充足,繁荣的表现,1、一战后，美国由债务国变为债权国，纽 约成为世界经济中心之,4,问题一：为什么会出现虚假“繁荣”？,一战中美国利用,“,中立,”,大发战争横财，成为经济强国；,20,世纪初期美国实行,“,自由放任,”,经济政策一定程度有利经济发展；,技术革新、生产合理化运动促进经济进步。,问题一：为什么会出现虚假“繁荣”？一战中美国利用“中立”,5,？,为什么,20,世纪美国经济前所未有的繁荣的背后会隐藏危机？,1,、探究：,？为什么20世纪美国经济前所未有的繁荣的背后会隐,6,阅读材料思考，繁荣的背后潜伏着怎样的危机？,材料,1,：,1920,1929,年，美国工人的工资增长,2,，而工厂中生产率却增长,55,。农业工人的工资还不到非农业工人的,40,到,1929,年，美国国家财富的三分之一由只占人口总数的,1%,的人拥有。,贫富差距扩大,市场相对狭小,材料,2,：当时美国的流行说法是：,“,一美元首付，一美元月供。,”,人们纷纷贷款购物。据统计，,1924,1929,年，美国分期付款的销售额，从,20,亿美元增加到,35,亿美元。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至结婚戒指都可以按月分期付款。后来殡仪馆也登起广告：,“,分期付款，人死了，我们来负责料理后事。,”,“,花明天的钱，办今天的事,”,分期付款膨胀,盲目扩大生产,盲目提前消费,阅读材料思考，繁荣的背后潜伏着怎样的危机？材料1：1,7,材料,3,：所有信托投资公司都在进行倒金字塔式的操作。,1928,年,8,月底，美国股票市场的平均价格相当于,5,年前的,4,倍。股票以其账面价值的,3,倍到,20,倍的价格卖出。每天，大批市民挤在交易所内，观看着行情显示屏。人们问得最多的一句话是：,“,今天又涨了多少？,”,阅读材料思考，繁荣的背后潜伏着怎样的危机？,股票投机过度,金融市场不稳定,归纳：繁荣的背后潜伏的危机主要有：,股票投机,过度,贫富差距扩大,过度信贷消费,会导致怎样的矛盾出现？为什么会出现这样的矛盾？,生产与销售的矛盾,生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾（,资本主义制度的基本矛盾,）,经济,危机,材料3：所有信托投资公司都在进行倒金字塔式的操作。1,8,问题二：经济危机为什么会爆发？,生产的社会化和生产资料私人占有制的矛盾。,（资本主义制度的基本矛盾）,（,2,）具体原因：,贫富差距过，信贷消费过度膨胀，股票投机过度。,（,1,）直接原因：,生产与销售之间的矛盾。,（,3,）根本原因：,问题二：经济危机为什么会爆发？生产的社会化和生,9,问题三：经济危机有何影响？,1,、经济危机加深了各国的社会危机,为摆脱危机各资本主义国家纷纷寻找出路,（美国实行罗斯福新政，通过国家干预经济缓解危机德日建立法西斯专政，通过对外战争转嫁危机）,2,、经济危机加剧了世界紧张局势,为摆脱危机各资本主义国家加强了对市场的争夺和对殖民地的掠夺,问题三：经济危机有何影响？1、经济危机加深了各国的社会危机,10,问题四：经济危机有何教训或启示？,畅所欲言,问题四：经济危机有何教训或启示？畅所欲言,11,1.“一美元首付，一美元月供。”对当时美国的这一流行说法的认识不正确的是,（）,A.反映了美国人民购买力的显著增强,B.分期付款加剧了生产和销售的矛盾,C.分期付款打乱了正常的经济秩序,D.分期付款加速了经济危机的爆发,A,A,12,2.1929年发生在美国的经济危机很快波及其他资本主义国家，主要是因为,（）,A.美国掌握了世界经济霸权,B.由生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾决定的,C.资本主义经济危机具有世界性,D.资本主义世界市场形成，世界经济联系加强,D,2.1929年发生在美国的经济危机很快波及其他资本主义国家，,13,3.1929-1933年年资本主义世界经济危机中，资本家大量销毁商品的目的是（）,A.减少产品刺激消费,B.维持利润，稳定商品价格,C.为了扩大在生产,D.销毁过期商品，减少库存,B,3.1929-1933年年资本主义世界经济危机中，资本家大量,14,4.1929年经济危机，当时的美国政府认为能够自动调节经济活动的因素是（）,A.市场机制,B.大资本家,C.政府机构,D.劳动者,A,4.1929年经济危机，当时的美国政府认为能够自动调节经济活,15,5.1929-1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是（）,A.,“,牛奶面包的价格都涨到天上去了,”,B.,“,找工作比买彩票中奖还要难,”,C.,“,整个西方世界像一潭死水般平静,”,D.,“,为共渡难关各国变得亲如兄弟,”,B,5.1929-1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济,16,6.面对几年来被大萧条折磨得精疲力竭的前总统，一位雕塑家说：,“,如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里，它就会枯萎。,”,导致如此恶局的原因是（）,A.个人能力不足,B.坚持自由放任政策,C.国际环境影响,D.灰心绝望情绪,B,6.面对几年来被大萧条折磨得精疲力竭的前总统，一位雕塑家说：,17,
展开阅读全文