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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文化生活,高中,思想政治,必修,高2022届课程标准教材和考纲解读,洪雅 叶水文,复习提问：,默写：,第二单元 文化传承与创新,第三课 文化的多样性与文化传播,第二框 文化在交流中传播,文化传播的主要途径、现代文化传播手段的特点、推动文化交流的意义,课研究主题：文化多样性和文化传播,单元研究主题：人类文化的发展,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。,培根,3,先学检测与反响1：导学方案,预习效果检测需要讲得习题：,课堂达标训练需要讲得习题：,重 点：文化传播的途径和手段，群众传媒及特点；,文化交流和传播中要遵循的原那么。,难 点：文化为什么需要交流和传播(原因、意义？怎样进行文化交流？,合作探究一：,第一目：生活中的文化传播,6,课中探讨与能力提升：,请你出谋划策:,可以通过什么途径将洪雅文化建筑文化、饮食文化、戏曲文化、宗教文化等)传播到外省以扩大其影响？,什么是文化传播？文化是怎样传播的？,知识点,1,：文化传播的含义,:,人们通过,一定的方式,传递,知识、信息、观念、情感和信仰,，以及于此相关的所有社会,交往,活动，都可视为文化传播。,交流探究,:,人类文化主要通过哪些途径和方式得以传播？,政府开辟网站介绍洪雅文化,鼓励企业开发包含洪雅文化元素的工艺品,，,让游客宣传,洪雅旅游文化节，通过报纸、电视、网络宣传,发动外地的洪雅老宣传,到外地读书的大学生宣传,挖掘私产文化，在中开始相关本教材,政治活动,文化活动,商业贸易,人口迁徙,教 育,知识点,2,：文化传播的,途径,1、商业贸易是文化交流的重要途径,通过,商品交换,将商品中蕴含的丰富文化加以交流；,通过,人与人,之间的交往过程交流文化；,丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。,它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁，对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。,四大创造、养蚕丝织技术丝绸茶叶瓷器,骏马、葡萄、佛教、音乐 熬糖法 医药乐器 金银器制作技术 天文学 数学,10,当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化传播的功能？,想一想,（,美国）政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里，就把美国的,价值观念和商业利益,带到哪里,。,里根,当今世界的商业活动进行文化传播是其重要的功能。文化与经济相互交融，在当今频繁的经济贸易中，文化传播的内容也更广泛。,商业广告,，就是最好的例证！,2人口迁徙是文化交流的重要途径之一,2,、文化传播的途径,:,民工潮是传播先进文化和城文明的重要渠道。终年风尘仆仆的打工仔和打工妹回到农村时，不仅带来了打工的收入，更带来了先进的文化和城文明的生活方式、生活习惯，也带走了本地的风俗习惯。,我国历史上三次最大规模人口迁徙及其对文化的影响,第一次：西晋末年爆发“永嘉之乱后。北方士族大量南迁江左，它使以黄河流域为中心的中国文化第一次移向长江流域，改变了以前重北轻南的文化格局。,第二次：唐天宝十四年“安史之乱年年。文化重心开始南移 黄河流域，经九年战争，社会战火摧残，破坏不已，使中国社会的政治、经济、文化重心，加速向南迁移。,第三次：北宋末年的“靖康之难至南宋末年。中原人民再次南迁，其结果使南方人口第一次超过北方，最终完成了中国人口、经济、文化重心从黄河流域向长江流域的转移，从此中国社会便进入南盛北衰的阶段。,资料：,中国近代史上最著名的三次人口迁徙,重庆万州区正式确定新建三峡移民文化村景区。三峡移民文化村欲通过“百年梦想，百万移民，十年艰辛的主题，反映三峡工程这一伟大壮举，三峡移民的奋斗精神以及和兄弟省对口支援三峡库区的丰硕成果。景区将建设三峡移民纪念殿、三峡移民博物馆、特色电影院、百万大移民雕塑墙、移民纪念碑、淹没区微缩景观在内的多个景观工程。,15,3教育是文化传播的又一重要途径,人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化。,各国之间互派留学生和访问学者，那么是一种更为直接的文化传播方式。,国学经典进课堂,17,为增进世界人民对中国语言文化的了解，开展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子学院，2004年11月，中国第一所海外孔子学院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。,4其它途径:,亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等,中法互办文化年,丝绸之路,、郑和下西洋、徽商、晋商、印度古希腊商人等,我国历史上的,大规模人口迁徙,、三峡移民、,民工潮,等,商业贸易,人口迁徙,教 育,各种形式的学习、,互派留学生,、,孔子学院,等,练一练,课堂研究过程重要知识点练习：文化传播及其途径,1、“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话。这首广为传唱的中国话说明,A推广汉语是世界文化多元化的需要,B中华文化与其他文化相比具有优越性,C汉语在中外文化交流中的作用越来越重要,D汉语是现代文化传播的一种主要手段,【分析】“各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话说明世界广传中国话，表达了在世界上流传汉语的重要性，只有C符合题意，其他选项都偏离了题干的主旨。,21,将洪雅文化传播到外省可以通过哪些传播媒介？,烽,火,狼,烟,晨,钟,暮,鼓,驿寄梅花,鸿雁传书,第二目：大众传媒：现代文化传播的手段,合作探究二：,政府开辟网站传递洪雅文化,开发包涵私产文化元素的工艺品,，,让游客宣传,举办洪雅文化节，通过报纸、电视、网络等宣传,发动外地的洪雅老宣传,到外地读书的洪雅宣传,挖掘洪雅文化，在中开始相关本教材,政治活动,文化活动,商业贸易,人口迁徙,教育,网络,电视、报纸、网络,口语、印刷,口语,口语,文字、印刷、口语,知识点1：传媒及其开展,传媒：即传播媒介，,开展,经历了口语文字印刷电子网络等开展阶段。,新传媒的出现，意味着旧的传媒的消失吗？,新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失,，各种传媒都在文化传播中发挥着重要的作用,传媒的过程不是一种,替代,另一种的过程，而是传媒种类,不断丰富,的过程,比较以下几种传媒的优点,最常见、最直观、最丰富的传媒，渠道多、方法灵，意义丰富反响及时,图文并茂、易保存、可重复使用、阅读方便,对信息理解更生动、形象和真实,全球性,互动性,主动性,内容丰富，富有娱乐性情感性、艺术性、哲理性,是文字、图像、声音的完美结合,手机短信,电子读物,电视,互联网,口语传播,报纸、杂志、书,标志：,印刷媒体的推广,形式：报刊、播送、电视、网络等,知识点2：群众传媒,特点作用：群众传媒能够最大限度地超越时空的局限，聚集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。,地位：,文化传播的,主要手段,。,知识拓展：文化传播的途径与手段的区别,1区别：,内容及侧重点不同：传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动。主要强调的是文化怎样传播的问题；传播的手段指文化传播所借助的物质技术手段。主要强调的是文化靠什么传播的问题；,具体的形式不同：传播途径主要是商业贸易、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等形式；传播手段大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等开展阶段。,2联系：文化传播以群众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播，实现文化的交流与开展,文化交流的过程就是文化传播的过程。,你能列举出历史上中外文化交流的佳话吗？,玄奘西游,鉴真东渡,郑和下西洋,张骞通西域,班超遣使通大秦,马可波罗撰写,东方见闻录,利玛窦献,坤舆万国全图,1.,为什么需要文化交流传播？,2.,怎样推进文化交流传播？,1、“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话。这首广为传唱的中国话说明,A推广汉语是世界文化多元化的需要,B中华文化与其他文化相比具有优越性,C汉语在中外文化交流中的作用越来越重要,D汉语是现代文化传播的一种主要手段,【分析】“各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话说明世界广传中国话，表达了在世界上流传汉语的重要性，只有C符合题意，其他选项都偏离了题干的主旨。,30,课堂练习,课堂练习,2、互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这说明科技进步,A促进了文化传播方式的变革,B优化了文化资源的内容,C促成了新传媒代替旧传媒,D促进了先进文化的开展,【分析】该题旨在考查影响文化开展的重要因素。B错误，材料强调的是形式的变化，不是内容。C项“代替一词说法错误。材料揭示的也不完全是先进文化，故D与题意不合。,31,合作探究三：,第三目：文化交流：做传播中华文化的使者,文化交流的意义？,怎样进行文化交流？,32,玄奘西游,鉴真东渡,郑和下西洋,张骞通西域,班超遣使通大秦,(,古罗马）,马可波罗撰写,东方见闻录,利玛窦献,坤舆万国全图,33,中俄两国2006年在中国举办“俄罗斯年，,2007年在俄罗斯举办“中国年。,中法文化年,34,知识点,1,：文化,为什么,需要交流和传播？,1、原因：文化的多样是文化交流传播的前提。开展文化交流也有利于维护世界文化的多样性。,世界各国优秀文化在中国传播，有利于学习、借鉴，博采众长，促进本民族文化的创新，促进中华文化的开展和进步。,中华文化向世界传播，可以促进世界文化的繁荣，为世界文化的开展做出奉献。,2、意义：,3有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的,文化竞争力，增强我国的综合国力。,4文化与政治相互交融；有利于促进国家间的相互理解，减少隔膜，增进共识，增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建和谐世界。,5对经济开展的意义：文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流，可以促进国际贸易的开展，实现经济上的互利共赢。,知识点2：怎样进行文化交流？,1进行文化交流，首先要尊重本民族文化，培育好、开展好本民族文化。坚持各民族文化一律平等原那么，相互借鉴。,2要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。,3要欢送世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，要反对文化霸权主义。,4要创新文化传播方式，借助现代文化传播手段，通过多种方式进行文化交流。,文化在交流中传播,1,、,文化为什么需要交流和传播？,原因、意义,1,、传媒及其发展,2,、,怎样进行文化交流？,1,、文化传播的含义,2,、文化传播的途径,文化交流：做传播,中华文化的使者,生活中的文化传播,大众传媒：现代,文化传播的,手段,商业活动,人口迁徙,教育,借助,作用：促进世界文化的开展和进步,知识体系,2、群众传媒出现的标志及形式、特点作用和地位,20 xx重庆卷 阅读材料，答复以下问题。,材料近年来，中俄文化交流日益活泼。两国屡次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动，展示了各自的艺术、语言、服装和风俗；两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融，为我国文化的开展注入了新的动力。,结合材料，谈谈中俄文化交流对开展我国文化的重要意义。,1,做 讲,省洪雅中 叶水文,答案 有助于保持和尊重文化的多样性。有助于不同民族文化之间的传播、交流、借鉴、融合，实现文化创新。有助于推动我国社会主义文化大开展大繁荣；开展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化。,解析 此题考查文化多样性和文化传播。解答此题要明确设问依据：中俄文化交流。明确设问指向：分析对开展我国文化的意义。所以此题应立足文化交流，分析文化开展。立足文化交流角度，可以从尊重文化多样性，繁荣本民族文化角度来分析。立足文化开展可以从面向世界、博采众长，促进文化创新以及中国特色社会主义文化建设和文化强国战略来分析。,省洪雅中 叶水文,做 讲,省洪雅中 叶水文,1.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播
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