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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,N,E,A,U,第十二章 谷物联合收获机械,第十二章 谷物联合收获机械,1,一、农业技术要求,1收获损失2(收割台、脱粒分离、清粮损失),2籽粒破碎率:小麦1.5%,水稻98%,水稻93%,4割茬高度15cm,5适应性广、可靠性高、操纵性好、便于维修,一、农业技术要求,2,二、分类,牵引式:新疆2.5 悬挂式:珠江2.5,自走式:东风5,E512,E514 E516(德国、四平),1065,1075(美国、佳联),叶尼塞(全链轨,俄罗斯),按谷物脱粒和喂入方式不同谷物联合收获机可分为全喂入式、半喂入式和割前摘脱三种形式。,(日本久保田,洋马,东农割前脱粒),二、分类,3,第十二章-谷物联合收获机械课件,4,(一)切流式谷物联合收获机,JL1065型谷物联合收获机,l.拨禾轮 2.倾斜输送器 3.滚筒 4.粮箱 5.横向逐稿轮 6.键式逐稿器 7.滑板 8.筛子9.杂余螺旋推运器 10.谷物螺旋推运器 11.抖动板 12.风扇13.割台输送器 14.切割器,三、谷物联合收获机的组成和工作过程,(一)切流式谷物联合收获机JL1065型谷物联合收获机 三、,5,切流式Combine,切流式Combine,6,注意:,4条行走路线,工作过程:,注意:工作过程:,7,作业质量检查,i)脱不净:凹板间隙大、滚筒转速低,喂入不匀、谷物潮湿;,ii)破碎率高:凹板间隙小、转速高;,iii)夹带籽粒:逐稿器筛孔阻塞、挡帘位置过高;,iv)清选损失大:风速高、风量大或风向不当;,v)籽粒含杂多:鱼鳞筛开度大、风量小、吹风位置不当,尾筛位置过高;,vi)收割台落粒、掉穗损失:换割刀、调整拨禾轮转速及位置;,vii)注意割茬高度。,作业质量检查,8,(二)轴流式谷物联合收获机,万国1480轴流滚筒式联合收获机,1.拨禾轮 2.割台螺旋推运器 3.输送链耙 4.轴流滚筒 5.凹板筛 6.逐稿轮 7.分撤器 8.杂余螺旋 9.下筛 10.上筛 11.谷粒螺旋 12.风扇 13.输送螺旋,(二)轴流式谷物联合收获机 万国1480轴流滚筒式联合收获机,9,轴流式Combine,轴流式Combine,10,轴流式Combine,轴流式Combine,11,工作过程:,收割台和倾斜输送器与上述相同,轴流滚筒纵向配置,谷物由轴流滚筒的一端喂入,随滚筒的回转而作螺旋状推进运动,脱下的谷粒经凹板筛并由螺旋输送到清粮装置。茎秆则由滚筒的另一端排出,并由分撤器撤布在田间。这种型式的联合收获机上取消了庞大的分离装置逐稿器。,工作过程:,12,(三)割前摘脱联合收获机,4ZTL一1800型割前摘脱稻(麦)联合收获机简图,(三)割前摘脱联合收获机 4ZTL一1800型割前摘脱稻(麦,13,东北农业大学研制的4ZTL1800型割前摘脱稻(麦)联合收获机。该机采用气流吸运摘脱后的脱出物,省去螺旋推运器和输送带,使摘脱台的纵向尺寸缩短,给在行走装置前设置禾秆的切割搂集机构提供了足够的空间,同时由于气流的吸运可减少摘脱时的落粒损失。,当机器在田间前进作业时,前伸的脱粒滚筒不断地对长在田间的水稻穗部进行脱粒,脱出物在自身惯性和气流作用下经吸运管路进入沉降箱降落下来。轻的细杂物随气流并经风扇排出机外。降落下来的物料经排料叶轮进入复脱、清粮装置进行复脱和清选作业。在摘脱滚筒的后面装有切割装置,可根据需要将脱后的站立茎秆切断并条铺于田间。,东北农业大学研制的4ZTL1800型割前摘脱稻(麦)联合收,14,英国的摘脱台,蒋亦元院士研制的割前摘脱稻麦联合收获机,英国的摘脱台蒋亦元院士研制的割前摘脱稻麦联合收获机,15,日本半喂入式Combine,日本半喂入式Combine,16,第六节 玉米联合收获机,玉米收获机与小麦等作物收获机不同,一般需要自茎秆上摘下果穗,剥去苞叶,然后脱下籽粒,玉米茎秆切断后可铺放于田间,以后再集堆;或将茎秆切碎撒开,待耕地时翻入土中;也有在收果穗的同时将整秆切断、装车、运回进行青贮。,机械化收获玉米可用谷物联合收获机或专用的玉米联合收获机。,第六节 玉米联合收获机玉米收获机与小麦等作物收获机不同,,17,一、机械收获玉米的方法,1.捡拾脱粒,2.摘穗脱粒,3.全株脱粒,在田间将玉米直接脱粒这种收获方法,要求玉米品种应具有成熟度基本一致的特点,收获时籽粒含水量应比较小(以2529的含水量为宜),还应具有充足的烘干设备,能及时将籽粒含水量降到15以下,以便贮藏。,一、机械收获玉米的方法,18,玉米割台,玉米割台,19,谷物联合收获机收获玉米,谷物联合收获机收获玉米,20,纵卧辊式玉米联合收获机,l.分禾器 2.拨禾链 3.摘穗辊 4.第一升运器 5.除茎器 6.剥皮装置 7.第二升运器 8.苞叶输送螺旋 9.籽粒回收螺旋 10.切碎器,第十二章-谷物联合收获机械课件,21,Thanks!,Thanks!,22,
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