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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小说莫言,莫言（,1955,年,2,月,17,日），原名管谟业，生于山东高密县。,香港公开大学荣誉文学博士，,青岛科技大学客座教授,。上世纪,80,年代中崛起，其作品充满着,“,怀乡,”,以及,“,怨乡,”,的复杂情感，被归类为,“,寻根文学,”,作家。作品深受魔幻现实主义影响。莫言的小说，叙述天马行空，用陌生化的处理塑造神秘超验的世界，带有明显的,“,先锋,”,色彩。,2011,年,8,月，长篇小说,蛙,获第八届茅盾文学奖。,2012,年,10,月,11,日，获诺贝尔文学奖。,若不离世，就在,68,年获奖,2001,年，老舍先生的儿子、中国现代文学馆副馆长舒乙向外界披露了“,1968,年诺贝尔文学奖几乎被老舍得到”的内幕。但老舍,1966,年就已去世，诺贝尔奖一般不颁给已故之人，结果这年的诺贝尔文学奖得主是日本的川端康成。,若不离世，可能在,88,年获奖,沈从文曾被多个地区的专家学者提名为这个奖的候选人。他的名字被选入了,1987,年的候选人终审名单，,1988,年他再度进入当年的终审名单。学院中有强大力量支持他的候选人资格。据相关人士分析，,1988,年如果他不离世，他可能获奖。,鲁迅,:,曾婉拒诺贝尔奖提名,1927,年，来自诺贝尔故乡的斯文海定到我国考察时，在上海了解了鲁迅的文学成就以及他在中国文学上的巨大影响。这位爱好文学的瑞典人，与刘半农商量，准备推荐鲁迅为诺贝尔文学奖候选人。刘半农托鲁迅的好友台静农去信征询鲁迅的意见。鲁迅婉言谢绝。,鲁迅,阿 长,与,山海经,作者简介,鲁迅（18811936）。原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集呐喊彷徨，散文集朝花夕拾。,识记字词,骇 惶急 疮疤,掳 渴慕 霹雳,悚 诘问 惧惮,h,i,hu,n,g,chu,n,g,l,m,p,l,sn,g,dn,ji,解释词语：,莫名其妙,：,深不可测,：,情有可原,：,惶急,：,诘问,：,惧惮,：,震悚,：,害怕,。,身体因恐惧或过度兴奋而颤动,。,追问、责问,。,恐惧、着急,。,从情理上可以原谅,。,深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。,没有人能说明他的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。,读文思考,你喜欢长妈妈吗？,文章写了长妈妈的哪些事情？各用一句话说出来。,这些事表现了长妈妈是个怎样的人？,长妈妈是个没有名字的人,长妈妈地位低下,长妈妈睡觉总是“在床中间摆成一个大字，,挤得我没有余地翻身。”,长妈妈睡相不好，是个粗人,长妈妈“逼”我吃福橘,长妈妈有很多繁文缛节,长妈妈喜欢切切察察,饶舌多事,长妈妈讲长毛的故事,长妈妈是无知的而又纯朴的,长妈妈讲给我买来山海经,别人不愿做或不能做的，她竟然做成功了,对“我”管束很严,喜欢“告状”,长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱.,黄胖而矮,没有名字,喜欢切切察察 低声絮说,对“我”管束很严 喜欢“告状”,睡觉时摆成“大”字,元旦有古怪的仪式,一肚子的繁琐的道理,讲“长毛”的故事,为我买回山海经,地位低下,饶舌多事,不拘小节,淳朴无知,繁文缛节,热情善良 关心孩子,长妈妈,小 结,思考体会,文章写长妈妈的事情哪些事是详写？哪些事是略写？,为什么要这样安排？,略写,了阿长的,称呼,的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的,睡相,、令人讨厌的种种,规矩,、“长毛”的,往事,，谋死隐鼠，吃福橘,略写,的那些内容能,使人对长妈妈有个初步了解，她的外形特征，真实地反映长妈妈的一些毛病，但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意。,详写,了为“我”,买,山海经,一事,。,详写,买,山海经,一事，却令人对长妈妈刮目相看，在作者看来“别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做成功”，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的,敬佩和感激之情,。,初识阿长：,可怜、可悲、可爱、,可恨、可笑、可敬,速读全文，你认为哪些语句在刻画人物方面写得比较精彩？用笔画出来并作简单的批注。,研读长妈妈买,山海经,的部分，思考以下问题：,1,、作者在写长妈妈买,山海经,之前，为什么要写,“,叔祖,”,的疏懒,？,2,、细读描写,山海经,的句子，联系,“,宝书,”,一词，你有什么感受？作者这样写有何作用？,当长妈妈给我买回了,山海经,之后，,“,这又使我产生了新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了,”,。,你怎样理解这段话？这表现了作者对阿长怎样的感情？,抓文中的,关键语句,，体会作者对阿长的,感情变化，理出一条情感变化线索。,1.当阿长来问,山海经,是怎么一回事时,“,我,”,是怎样想的?这种想法表现了,“,我,”,的什么心情?,“,我,”,想,“,她并非学者,说了也无益,”,表明了,“,我,”,对阿长心存隔阂乃至轻视。,2.当阿长买来,山海经,时,“,我,”,有什么反应?,“,我,”,的反应是:,“,我似乎遇者了一个霹雳,全体都悚起来,”,“,着又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。,”,真可谓又惊又喜,感激不尽。,3.你怎样理解文中说的阿长,“,确有伟大的神力,”,?,因为这件事,“,别人不肯做,”,谁也没有阿长那样知,“,我,”,心,谁也没有阿长那么热心;别人也,“,不能做,”,有画的,山海经,很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给,“,我,“,操心费事,况且阿长不识字,居然买来了。,“我”对阿长的感情是怎样变化的？,憎,恶,新,的,敬,意,完全消失,敬意淡薄,敬意,空前的,讨,厌,不大佩服,不,耐,烦,怀念,读懂,阿长：,透视鲁迅眼中的阿长,儿时的鲁迅,四十五岁的鲁迅,“当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外象是风雨声。”,“后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。”,“所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。”,二十四孝图,“,便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。”,长妈妈,鲁迅 的精神的乳母,仁厚黑暗的地母呵，,愿在你怀里永安她的魂灵！,带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。,朝花夕拾,-,小引,新的敬意,热爱关心,孩子,为“我”买,山海经,特别的敬意,无知、淳朴,讲“长毛”,的故事,不耐烦,善良真诚,令人厌烦,的规矩,粗俗、,不拘小节,摆成“大”字,的睡相,先,抑,后,扬,不大佩服,饶舌多事,切切察察,的毛病,写作手法,“我”的感情变化,人物性格,事,先抑后扬,：,这种写法可以使文章有层次，,收到,跌宕,起伏的艺术效果,。使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹，起到出乎意外的效果，使人物形象更加真实可感，鲜明突出。,作者怎样刻画的阿长？,1,、,欲扬先抑,的手法,2,、,详略得当,的选材特点,3,、,人物描写,的多样性,写法研讨,写人记事的文章采用恰当的写法可以做到,生动传神、事半功倍,的效果,课堂大赢家,学以致用,以小组为单位，选择一个自己熟悉的人物，讲述他的几件事，看谁讲得真实、生动、传神。各小组推荐出优秀的全班交流。,作业：,选择一个你熟悉的人物，写一两件事，尽可能写得真实、生动、传神。,
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