《秋天的雨》课修改好件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,11.秋天的雨,11.秋天的雨,听读课文,感知内容,要求：,1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？,2.秋天的雨给你留下了什么印象？,听读课文,感知内容,秋天的雨,是一把钥匙。,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。,秋天的雨,藏着非常好闻的气味。,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。,秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。,秋天的雨,是一把钥匙。,我看到,我闻到,我听到,植物（图）,颜色,水果（图）,我看到我闻到我听到植物（图）颜色水果（图）,银杏树黄黄的叶子像一把把小,扇,子，,扇,哪,扇,哪，,扇,走了夏天的炎热。,银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎,它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，,飘哇飘哇,，邮来了秋天的凉爽。,它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来,秋天的雨把（）给了（），（）就像（）。,秋天的雨把（）给了（），（,五彩缤纷,五彩缤纷,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好,小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。,小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，,它告诉大家,（），小喜鹊（），小松鼠（），小青蛙（），松柏（），杨树、柳树的叶子（），它们都在准备过冬了。,它们听到喇叭声都在做些什么？请你从文中找出主要的动词填空。,冬天快要来了,衔来树枝,采来松果,加紧挖洞,穿上衣裳,飘到树妈妈脚下,它告诉大家（），小,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。,一曲丰收的歌,一首,欢乐的歌,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首,秋天的雨,.,是一把钥匙。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,为什么说秋天的雨带给我们的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌?,总结,秋天的雨.是一把钥匙。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的,我看到了一个,的秋天。,我会说,我看到了一个 的秋天。我会说,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,唐 杜牧一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。,宋 苏轼,佳句赏读,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。佳句赏读,1.,抄写生字。,2.,选择你喜欢的内容背诵下来，并抄写自己喜欢的词句。,3.,和爸爸妈妈一起去大自然欣赏秋天的美景，并用手中的笔把你喜欢的景色写下来。,快乐作业,1.抄写生字。快乐作业,