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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科学之旅,人教版新教材同步教学课件,第一章 打开物理世界的大门,当你跨进物理世界大门时，许多似曾相识而又陌生的现象，一定会使你感到好奇，同时又会产生很多疑问：什么是物理学？物理学与我们的生活和社会有什么关系？怎样学好物理学？,现在，让我们迈开自信的脚步，到奇妙的物理世界中去探究一番，感受她带给我们的乐趣吧,!,1,、日出奇观,1988,年,6,月，我国山东省的“蓬莱仙境”，曾经出现过一次奇特的日出景象凌晨，旭日自海面冉冉升起，先出现的是一扁平的太阳，随后在它的上方又出现了一个太阳，双日重叠，蔚为壮观,一、物理学就在你的身边：,在自然中,18,：,16,日全食初亏,18,：,38,偏食,19,：,08,日全食贝利珠,19,：,58,日偏食,8,月,1,日，,21,世纪我国第一次日全食,19,：,35,日偏食,3,、蒙眼飞行：,科学家做过实验，蒙住蝙蝠,的双眼，它仍然,能避碍物自如的,飞行蝙蝠是靠,什么本领“导航”的呢？,4,、地热喷泉：,地球内部储藏着大量的热，它能使地下水变成蒸汽如果它喷发出来的地方架个锅，还还能煮熟食物，你相信么？,5,、钱江涌潮：,钱江潮是我国著名的自然景观每年农历,8,月中旬，浙江钱塘江口都会出现大潮宋代杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰。”海水像千军万马，以排山倒海之势，汹涌而来,浩瀚天空,宇宙有数十,亿个星系，,银河系是其中个星系，银河系有几千亿有恒星，太阳是啶中一员。太阳周围有,8,大行星，地球是是第,3,颗。,问题7:,变幻莫测的龙卷风,为何平地而起，直冲云霄,来势汹汹?,灿烂的美：,彩霞是由与光具,有的散射性质,亮的表示,闪电是云层之间的或云层与地面之间的一种放电现象,先看到闪电后听到雷声，因为光速大于声速,亮的表示,闪电是云层之间的或云层与地面之间的一种放电现象,迷人的雪,在雪山的低部受压力很大，这样就有一部分冰雪化成了水，就好象给冰雪层涂了润滑油，当人说话时，会使积雪层振动，这样就产生了雪崩。,具有极美丽和恐怖的景色,：,龙卷风诞生的摇篮在发展强烈的积雨云下,卫星从宇宙拍到的印度洋海,啸图片,最美丽也最恐怖,北京奥运会开幕夜景,在生活中。,问题3:,拉链美观实用.你仔细观察过吗?为何上下拉动,拉链便可以闭合或开启?,筷子放入水中，似乎被水,“,折,”,断了。你知道为什么吗？,我国大亚湾核电站,物理学就是研究,力、热、声、光、,电,等物理现象的规律和物质结构的一,门科学。,二、物理学研究什么：,嫦娥一号探月过程全记录,.swf,物体内能的改变,2_mpeg1video.mpg,音色,.swf,6047,光导纤维,(,完成片,).avi,电线短路,(,视频,).mp4,三、物理是有趣的：,三、物理是有用的：,爱因斯坦,学习物理学，既离不开观察与实验，也离不开理性思考。我们要向爱因斯坦学习，学习他敢于超越常人的思维习惯，乐于在广袤无垠的未知世界中自由驰骋。,伽利略,是伟大的物理学家。某个星期天，伽利略在比萨,大教堂惊奇地发现，房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停,地有节奏地摆动。他想起医科老师讲过，脉搏的跳动是,有规律的。他一面按着脉，一面注视着,灯的摆动。一点也不错，灯每往返摆动,一次的时间完全相同。这使他又产生一,个疑问，假如吊灯受到强风吹动，摆得,高了一些，它每次摆动的时间还是一样,的吗？回到宿舍后，他把铁块固定在绳,的一端挂起来，再把铁块拉到不同高度,让它开始摆动，仍用脉搏细心地测定摆,动所花的时间。结果表明每次摆动的时,间仍然相同。这个实验结果证明他的想,法是正确的，即“不论摆动的幅度大些还是小些，,完成一次摆动的时间是一样的”。这在物理学中叫做摆的等时性原理，后来的各种挂钟都是根据这个原理制作的。发现摆动的等时性以后，伽利略决定把这项研究深入下去。他用不同重量的铁块系在绳端做摆锤，结果发现，只要绳子的长度一样，摆动一次的时间并不受摆锤重量的影响。随后伽利略又想，如果将绳缩短，会不会摆动快些？于是他用相同的摆锤，但调节绳的长度来做实验，结果证明他的推测是对的。他当时得出了结论：“摆绳越长，往复摆动一次的时间（称为周期）就越长”。人们对摆动的研究是逐步深入的，直到多年以后，荷兰物理学家惠更斯才进一步找到了摆的周期与摆长间准确的数学关系。又过了,100,多年，牛顿揭晓了万引力的作用，又发明了微积分，伽利略所发现的,摆动规律,才得到圆满的解释,牛顿,在伽利略等人工作的基础上进行了深入的研究工作，,总结出了物体运动的三个基本定律，这就是我们现在所,熟知的,牛顿运动三定律,。这三个运动定律，为经典力学,奠定了坚实的基础，同时也对其他学科的发展产生了巨,大的影响。牛顿是万有引力定律的发现者。他从,1665,年,开始着手用微积分方法研究物体运动的,理论。在开普勒行星运动定律和其他人,研究成果的基础上，牛顿运用数学方法,推导出了万有引力定律。牛顿把地球上,物体的力学与天体力学统一到一个基本,的力学体系中，创建了经典力学理论体,系。经典力学正确地反映了宏观低速运,动的客观规律，实现了自然科学的第一,次大统一，这标志着人类对自然界认识,的一次重大飞跃。,四、怎样才能学好物理：,交通红绿灯，,谁在上？,（,1,）勤于观察、勤于动手,“,从生活中来，到生活中去”,多齿轮自行车山坡上时，,换用什么齿轮省力？,（,2,）勤于思考、重在理解,冰棒冒出的“白气”是向上还是向下？,“,白起”是水蒸气液化成的小水滴，应在下,天然气是如何变成液体,装在钢瓶里的？,（,3,）联系实际、联系社会,采用压缩体积的办法使气体 液化后装在里面,五：如何进行科学探究不解之谜：,（,1,）提出问题：,（,2,）猜想与假设：,方法,：将研究对象“,想成两个,“，对比它们之间的,“,不同点,”作为研究对象,（,3,）设计实验：,（,4,）进行实验：,分别研究猜想的决定因素,（,5,）得出结论：,条件,+,结果,（,6,）交流评估：,寻找实验中发现的新问题,控制变量法,信息反馈,1,、探究单摆摆动一个来回的时间长短与什么因素有关？,结论,摆动幅度,摆球质量,摆线长短,2,、探究：石头下落速度与什么因素有关？,石头质量,下落高度,结论,（,1,）提出问题：,（,2,）猜想与假设：,（,3,）设计实验：,控制变量法,（,4,）进行实验：,（,5,）得出结论：,3,、有两位同学在金鱼缸,旁边玩耍，金鱼被惊吓了，,是,声音,还是,动作,造成的？,再也进行探究的结论？,（,1,）提出问题：,（,2,）猜想与假设：,（,3,）设计实验：,控制变量法,（,4,）进行实验：,（,5,）得出结论：,小 结,自然界中与生活中有着各种各样的神奇现象,了解并解释这些神奇现象的原理需要我们在以后的学习中点滴积累，不断的进行探索，去揭开自然和生活中的一个个奥秘。,真诚地希望同学们勇敢地接受时代的挑战，喜欢物理学，热爱物理学。,希望以后,合作愉快！,有人说，想要看一个人是否优秀，那就看他闲下来做什么。这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队的间隙，读书，思考，写作，也有人终日无所事事，虚度光阴。闲，并不是一个人的福气。相反，废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。正如罗曼罗兰所说：“生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。”01闲着闲着，一个人就废了。蔡康永曾说过：“当你没有上进心的时候，你是在杀人，你不小心，杀了你自己。”朋友大学毕业后，凭着高学历进了一家大公司，以为从此一生安稳，本职工作完成后便悠闲地追剧。身边有同事下班后忙着考证、进修时，她嗤之以鼻，认为别人学历不如自己，再怎么努力也无济于事。虽然每天按时上下班，和同事做着相似的工作，但只有潮水退去的时候，才能知道谁在裸泳。不过五年时间，行业环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。生活星期天早上和朋友一起聊天，朋友说了一个他们听过的故事：“一尊佛像前有一条铺着石板的路，人们每天都踏着这一阶一阶的石板去膜拜佛像。石阶看着人们踏着自己去膜拜佛像，心里很不舒服。石阶心里想，自己和佛本来就来自同一块石头，为什么自己要成为踏脚石，让人们踩着自去去膜拜它呢！它对佛抱怨说这样太不公平！佛像说：这没有什么不公平，你们成为台阶只需挨了四刀，而我是挨了千刀万剐才成了人们膜拜的佛像。”他说这个故事给留下非常深刻的印象人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！2有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？年青人赶紧找来石匠，石匠与石头打了一辈子的交道，听的懂石头的语言。左看右看，石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石，石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。石匠用手摸摸孪生石，感觉右边的有灵性，有质感！问石头，你愿意做石佛吗？石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下！”右边石头说：太痛了。石匠说：肯定会痛。右边石头：为了成为石佛，我能忍受。石匠说：每凿一下，你就流出鲜血和汗珠，一天、二天、三天、十天二十天，就在雕琢面部的最后期限，那块会凿的更痛。石匠：你能忍吗？右边石头：我能忍！砰的一下，凿下去，石头一下哭了。右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗？明天在来好吗？第二天石匠拿起榔头。右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。两天之后，天上果真降下大雨，村民都纷纷来朝拜石佛，而把右边的石头当成了台阶，踩踏跪拜，夜深的时候，两块石头开始了他们的对话。右边石头说：我们俩同样都是一个山上的石头，论时间、外形、机会我都胜过你。而现在你却高高在上，接受人们的膜拜，这些人却踩着我的身体去朝拜你，把口水吐在我身上，太不公平了。石佛（左边的石头）笑了笑说：兄弟：其实一切都是公平的，从小我就知道，论资质我不如你好，当我们同样被采集下山的时候，石匠说要把你雕成佛像，你怕疼不肯让身上留下凿痕，可是我就想为老百姓带来幸福和美好，要我的生命我都愿意，所以我接受了千锤百炼，才变成佛像的。3非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想到的第一件事就是，我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则我会被吃掉；而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在他脑海中的念头是，我必须能赶得上跑得最快的羚羊，要不然，我会饿死。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。这是生物圈里一个很普遍的现象，羚羊和狮子疲于奔波都是为了同样一个目标生存。这也是动物的本能，而人生在世总要为着这样或那样的目标去劳作去追逐有意识的活动和单纯的本能是人与动物的重要区别。动物尚且能为生存而奔跑，何况人乎？人生活在世上干什么，就是要实现自己的生存价值，就是要让社会承认自己价值的存在，这才是有意义的生活。自暴自弃蝇营狗苟之徒，或许也能活得下来，但这绝不是生活！著名物理学家库珀说：人生
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