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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,生活中的仿生学,初中综合实践活动课程,生活中的仿生学初中综合实践活动课程,1,CRH2,型动车组（高铁）,火车的变迁,上游型,蒸汽机车,春城号动车组,东方红,3,型内燃机车,火车的速度越来越快，车头,的形状,有什么变化,？,这种形状的车头,有什么好处？,CRH2型动车组（高铁）火车的变迁上游型蒸汽机车春城号动车组,2,生活中的仿生学,困难描述：,当,1964,年,日本新干线上的列车以,每小时,120,公里快速,行驶时，有,一个恼人的副作用：每当,列车穿过隧道,时，会产生轰隆隆的声音，,乘客似乎,感觉到列车要挤在一块了。,解决之道：,中,津英,治是鸟类爱好者，他发现翠鸟潜入,水面下,捕鱼时，它,的,喙贯穿,入水时几乎不激起任何涟漪,。,中,津英,治多次实验后，发现以翠鸟,喙的,形状为列车头最好，且提速,10,%,，还节能,15,%,的,燃料。,生活中的仿生学困难描述：解决之道：中津英,3,一、什么叫仿生学？,仿生学,正式诞生于,1960,年,9,月,，,斯,蒂尔,为此命名,为“,Bionics,”,。,仿生学是研究,对象是生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于人造工程技术之中。,简言之,，仿生学就是模仿生物的科学。,一、什么叫仿生学？仿生学正式诞生于1960年9月，斯蒂尔为,4,你能举出更多仿生的例子吗？,现在，你,对,仿生学有哪些新的认识？,器械（工具）名称,生物及被仿生部位的特点（形态、结构、功能）,解决的困难或带来的益处,翠鸟喙形状的火车头,翠鸟,它潜入,水面的,喙贯穿,入水时几乎不激起任何涟漪。,减弱进隧道时的噪音；提速，节能,你能举出更多仿生的例子吗？现在，你对仿生学有哪些新的认识？器,5,二,、仿生学仿什么？,1,、仿外形,二、仿生学仿什么？1、仿外形,6,二,、仿生学仿什么？,2,、仿结构,鲨鱼皮泳衣,二、仿生学仿什么？2、仿结构鲨鱼皮泳衣,7,二,、仿生学仿什么？,3,、仿原理,露水库的灵感来自,抬尾芥虫,。,一次可以收集一杯水，虽少，但对严重缺水地区甚至可以决定某些人的生死。,二、仿生学仿什么？3、仿原理露水库的灵感来自抬尾芥虫。,8,二、仿生学仿什么？,仿生学还能仿能量,转换、信息控制等各种优异的,特征。,仿生学,的光荣使命就是为人类提供最可靠、最灵活、最高效、最经济的接近于生物系统的技术系统，为人类造福。,如果,未来有一天需要你用仿生学解决一项工程或生活“困难”，你将采用哪些步骤进行仿生研究呢？,二、仿生学仿什么？仿生学还能仿能量转换、信息控制等各种优异,9,三,、怎样进行仿生设计,1,、面对生活,中需要,解决的某些困难。,2,、寻找已经解决该,困难（问题）的,生物，并对,生物,原型,进行研究。也可以利用前人已研究的成果进行,移植,。,3,、提出模型，进行模拟。,三、怎样进行仿生设计1、面对生活中需要解决的某些困难。,10,困难描述：,寻找生物：,三,、怎样进行仿生设计,荷叶,自洁,效应,莲花,的叶面上有一层表面微小突起的腊,晶体，就,像布满,钉子的板，这些,突起,可以抵御灰尘,，水球在滚动中吸附灰尘，并滚出,叶面。,说出你的仿生产品的,设计,困难描述：寻找生物：三、怎样进行仿生设计荷叶自洁效应说出你,11,超音波传感头盔,四、我们也来仿生设计,盲人走路时不能看见路面，而,雷达,能,“看见”,路上各种障碍物或陷阱。请,为盲人,设计一款走路 能,“看见”,的工具,。,请说出你的设计思路,盲人超音波手杖,超音波传感头盔四、我们也来仿生设计 盲人走,12,请找出生活中的“困难”，利用仿生学的知识，设计一款能解决该“困难”的器械。,即“困难,生物,仿生,产品,”,。,小组合作完成，并展示汇报。,四、我们也来仿生设计,请找出生活中的“困难”，利用仿生学的知识，设计一款能解决该,13,生活中的仿生学,蜂窝正,六角形的建筑结构,强度,很高，重量又很,轻、,所需材料最简、可使用空间,最大,，,还,有益于隔音和隔热。,谢谢！,生活中的仿生学蜂窝正六角形的建筑结构强度很高，重量又很轻、,14,
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