探究影响IAA分布的主导因素ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,探究影响IAA分布的主导因素,光,VS,力,高二,11班,生物组,探究影响IAA分布的主导因素光VS力高二11班生物组,1,目录,组员介绍,活动安排,回顾,实验,遇到的困难,总结,感想和寄语,尾声,目录组员介绍活动安排回顾实验 遇到的困难总结感,2,许志宏 颜思捷,施雅韵 李妮娜,黄国宝 许燕山,邓文殊,指导老师,组长,李志松,组员,成员大揭秘,GO BACK,许志宏 颜思捷邓文殊指导老师组长李志松组员成员大揭,3,本学期的活动安排大体如下：,一、查询关于植物生长素的资料，了解其基本性质。,二、设计具体实验计划，制作实验器具，为实验做准备。,三、开始进行实验，由于实验的整体用时较长，所以要进行定期的护理与观察。,四、定期记录实验结果，最后分析得出结论。,五、展示研究成果。,活动安排,有效的计划将事半功倍。,GO BACK,本学期的活动安排大体如下：活动安排有效的计划将事半功倍。GO,4,匆匆地，一个学期也即将结束。我们的研学也将划上句号。回顾这段时期，我们对植物（黄豆）的向光性与背地性生长进行了研究。也有了不少的收获。我们收集了关于植物生长素以及影响它分布的一些,资料,。同时，我们也进行了,相关的实验,。证实黄豆作为实验植物效果明显。在中期报告结束后，我们进行了下一个实验。,GO BACK,回眸,匆匆地，一个学期也即将结束。我们的,5,我们收集了一些关于生长素的资料,这有助于我们研究的开展.,调节植物生长，尤其能刺激茎内细胞纵向生长并抑制根内细胞纵向生长的一类激素。它可影响茎的向光性和背地性生长。在细胞分裂和分化、果实发育、插条时根的形成和落叶过程中也发挥了作用。最重要的天然存在的植物生长素为吲哚乙酸。,研究发现，生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，又能疏花疏果。这与生长素的浓度对植物不同部位的敏感度有关。一般来说植物根的敏感度大于芽大于茎。双子叶植物的敏感度大于单子叶植物。所以用2，4D这样的生长素类似物可以做除草剂。,光是如何造成生长素分布不均匀的，在一些教学辅导书及高校教材中对此说法各异，至今尚无定论。目前主要有以下几种观点：,1 侧向运输观点,2 横向转移观点,3 生长抑制剂作用观点,收集的资料,GO BACK,我们收集了一些关于生长素的资料,这有助于我们研究,6,GO BACK,实验过程照片,GO BACK实验过程照片,7,我们的实验就是依照生长素的分布既有,向光性,又有,背地性,这一特性，当两者的作用方向相同时，探究,哪一个,因素对生长素的分布,影响更大,。,实验器材,黄豆 土壤 塑料瓶 灯泡 纸箱,实验原理及器材,我们的实验就是依照生长素的分布既有向光性又有背地性这一特性，,8,1、选择饱满的正常的黄豆种子，并将其浸泡在水中一段时间（待黄豆胀大即可）。,2、把浸泡过的种子种在装有泥土的塑料瓶中。,3、将瓶子放到箱子里，固定好。,4、将灯泡放在植物下方，提供方向向上的光照。,5、定期给黄豆浇水，注意护理。,6、过一段时间观察现象。得出结论。,实验步骤,GO BACK,1、选择饱满的正常的黄豆种子，并将其浸泡在水中一段时间（待黄,9,在探究中终不能一帆风顺，我们的实验也遇到不少挫折。主要和黄豆的护理有关。,1、没有及时浇水。这一点在高考期间尤为明显，觉得只有4天的假，应该不会有什么大碍，在离开时没有适当地给黄豆补充一些水分，导致,2、黄豆的病变。可能对黄豆的保存出现了一些问题，使得一些种下去的黄豆长了霉菌，最后那些黄豆全都挂了。,3、虫害。在种植的时候，曾发现黄豆叶遭到毛虫的啃食，不过好在伤害不大。但也让我们吃惊不小。,但这次值得欣慰的是，没有再出现像上回那样黄豆惨遭“人祸”摧残而死的悲剧了。,遇到的困难,GO BACK,在探究中终不能一帆风顺，我们的实验也遇到不少挫折。主要和黄豆,10,通过这一学期的研究性学习,我们将书本知识与探究内容结合起来.学以致用.一个个实验既,考验,着我们的,动手能力,又考验着我们的,耐心,.当我们看着豆芽一点点地,萌发,不停地成长,我们倍感欣喜.当我们因照料不慎而导致黄豆枯萎时,我们又自责不已.一次次地动手,我们不仅仅在探究生长素的分布,更在,感悟,着,生命,的内涵.,体会,GO BACK,通过这一学期的研究性学习,我们将书,11,研究性学习即将进入尾声，让人不由忆起一路走过的点点滴滴，有些许多失败，但更伴有更多的欢乐。观察植物的生长，看着植物在不同因素下而改变形状，总是让人感到新奇，感到快乐。燕山,共同努力了一年，,共度了一年美好时光。,如今已接近尾声，,这只是课题的结束，,我们情谊还在延续,志宏,不知不觉中，流沙已从指缝间悄然溜走。一年过去了，六个月的精油（全体女生勿激动 O(_)O），四个月的生长素，我们之间的情感也藏匿其中。雅韵,研究性学习即将进入尾声，让人不由忆起一路走过的点点滴滴，有些,12,看着豆芽们在一次次惨遭揉躏后又顽强地站起，我也在一次次骨肉分离后的丧子之痛中学会了坚强。愿豆芽们在天之灵或地下有知，能听到我来自人间的那一声声殷切的呼唤：“一路走好”思捷,这节课后，一个研究课题又结束了，遗憾之余又感到一阵放松，真想说：“我可以不用做PPT了！”国宝,这不是结束,这是新篇章的序言志松,还没有开始，就已经结束了妮娜,看着豆芽们在一次次惨遭揉躏后又顽强地站起，我也在一次次骨肉分,13,GO BACK,单侧光对生长素运输的影响大，还是重力？相信我们是迄今为止世界上唯一研究这一问题的团队。抓紧时间把结果搞出来，不要给后来者留以机会,GO BACK 单侧光对生长素运输的影响大，还是重力？相信我,14,韶华如水，总是在那不经意间悄然地流逝，令人黯然。我们的研究性学习也是如此。剧终的帷幕正在缓缓落下，我们有着遗憾，有着喜悦，也有着留恋。五味杂陈。一同努力，一起走过，这也就足够了。但我仍会将这一刻镌刻在心间，命为永恒。,带着梦飞翔,韶华如水，总是在那不经意间悄然地流逝，令人黯,15,谢谢,感谢各位老师、同学，,谢谢感谢各位老师、同学，,16,