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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第八章,新闻传播,效果,教学内容:,新闻传播效果几个重要理论,教学重点:,传播负面效果躲避。,1、强效果理论,:,魔弹论、皮下注射论。,受众在新闻媒体完全支配之下,成为十足被操纵者。,二战时期甚嚣尘上,无论是正方还是反方都认为宣传起了至关重要作用。,黑色、白色、赤色宣传,2、微弱效果理论:,拉闸斯菲尔德的,伊利县调查,舆论领袖二级传播和多级传播。,真正起到说服和引导效应的是有影响力的中介人物。,3、适度效果理论:,对无往不胜的新闻传播效果修正。,反对弱效果理论极端。,认为媒体传播效果不能一时一地看,要有长远广阔眼界。,4、强大效果理论,再次兴起,但是理性回归。,结 语:,效果产生是多种因素合力形成。,包括传播者素质威望、,传播内容的真实可信、,传播渠道的畅通无阻、,传播形式的容易接受。,其他效果分类:,正向效果/负向效果之分。,预期效果/非预期效果之分。,长期/短期效果之分。,思考:,市场经济竞争背景下,为什么要树立传媒长、短期效果的辨证把握意识?,新闻媒介传播正负效果总结,1、呈现世界,但失实信息干扰误导受众。,2、新闻媒介连接世界却冷淡人际关系。,3、丰富知识却降低思考能力。,4、改变人们时空观却诱发个人欲望。,5、促进人类文明却污染社会空气。,
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