第六课创造价值承担使命课件

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,12.3,价值,的创造与实现,12.3 价值的创造与实现,1,第一幕,幸福时刻,情景一:,4,岁的小明,情景二:,24,岁的小明,看情景剧思考:,小明什么时候最开心,为什么?,第一幕幸福时刻情景一:4岁的小明情景二:24岁的小明看情景剧,2,第一幕,幸福时刻,探究一:说一说,你的幸福时刻,为什么这一刻你觉得很幸福?,你怎样给他人带来幸福?,第一幕幸福时刻探究一:说一说你怎样给他人带来幸福?,3,1.,在,劳动,和,奉献,中创造,价值,(,实现,人生价值的,根本,途径,),2.,积极,投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的,根本途径,。,1.在劳动和奉献中创造价值(实现人生价值的根本途径)2.,4,国人的幸福时刻,国人的幸福时刻,5,观点一:,有人说:“朱婷是百年一遇的天才,她的的成功主要靠天赋”。,第二幕,幸福路上,探究二:辩一辩,观点二,:,有人说:“穷人的孩子早当家,朱婷从小的艰苦生活是取得成功的重要原因”。,观点一:有人说:“朱婷是百年一遇的天才,她的的成功主要靠天赋,6,观点三:,朱婷说:“成功最重要的因素就是,团队合作,,没有团队是不可能有个人的成功的。我的目标就是和我的团队赢得每一个冠军,为此我会做出自己,独特的贡献,”。,你认为朱婷说的对吗?为什么?,观点三:朱婷说:“成功最重要的因素就是团队合作,没有团队是不,7,在,个人,与,社会,的统一中,实现价值,。,(,实现,人生价值的,客观,条件,),自己,:,努力训练、提高自身素质、有必胜信念等,客观条件,主观条件,生存、发展、享受、工作等条件,团队其他成员的协助,.,在个人与社会的统一中实现价值。自己:努力训练、提高自身素质、,8,个人的发展与社会的发展是统一的,【,注,】,个人与社会的关系:,个人和社会是统一的,。,社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展。,如何正确认识“个性发展”,个人的发展与社会的发展是统一的【注】如何正确认识“个性发展”,9,如何正确认识“个性发展”,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。,如何正确认识“个性发展”这种个性不应表现为人的怪异和,10,1,社会,提供的,客观条件,是人们实现人生价值的,前提,。,(,完全,脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的,。,),2,人,的价值,只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。,(,并不,否认追求人的个性,发展,),在,个人,与,社会,的统一中,实现价值,。,(,实现,人生价值,客观,条件,),1社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前,11,在,砥砺自我,中走向成功。,(,实现,人生价值的,主观,条件,),自己,:,努力训练、提高自身素质、有必胜信念等,客观条件,主观条件,生存、发展、享受、工作等条件,团队其他成员的协助,.,在砥砺自我中走向成功。自己:努力训练、提高自身素质、有必胜信,12,第三幕,走向幸福,探究三:想一想,你的职业理想是什么,?,你具备实现理想的条件吗,?,第三幕走向幸福探究三:想一想你的职业理想是什么?,13,1,充分,发挥,主观能动性,,顽强拼博、,自强不息。,2,需要,努力发展自己的才能,,全面提高个人,素质,。,3,需要,有坚定的,理想信念,,需要有,正确价值观,的指引。,在砥砺,自我,中走向成功,(,实现,人生价值,主观,条件,),1充分发挥主观能动性,顽强拼博、自强不息。2需要努力发展,14,价值 的 创造 与实现,在劳动和奉献中创造价值,在劳动中创造价值,在奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,(,客观条件,),实现人生价值的前提,个人与社会的发展是统一的,在砥砺,自我中走向,成功,(,主观条件,),顽强拼搏、自强不息的精神,发展才能,提高个人素质,坚定的理想信念,正确价值观,本框知识小结,(,根本途径,),价值 的 创造 与实现在劳动和奉献中创造价值在劳动中创造价值,15,采访,我们身边的先进人物,从如何实现人生价值的角度撰写一篇调查,报告,。,练一练,采访我们身边的先进人物,从如何实现人生价值的,16,
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