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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,习作,场景描写,以,记一次拔河比赛,为例,事情发展顺序,比赛前,比赛时,比赛后,比赛前,操场上来来往往的同学,操场上的老师,操场上参加拔河比赛的选手,操场上的拉拉队员,自己的心理活动,表情、动作、神态,热闹非凡,议论纷纷,兴高采烈,忙得团团转(不可开交一会儿,一会儿,个个精神抖擞,斗志昂扬,胜券在握,稳操胜券,喜气洋洋,比赛还未开始,操场上已经充满火药味,胜利属于我们,比赛时,紧张,热闹,嘟,随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了,注意过渡句,参赛队员的动作、表情,站成“弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如,他们瞪大眼睛、咬紧牙关,脸憋得通红,从整体到部分,僵持的时候双方的表情、动作及心理活动,绳子中间的红绸子一会儿,一会儿,九牛二虎之力 吃奶的力 像一只只猛虎似的,千钧一发,紧要关头,胜利就要属于我们了,写拉拉队员的表情、动作、语言,一边喊,一边双手用力往后挥,好像要帮我们用力似的,“,加油,加油”那声音震耳欲聋,仿佛,重点写一场比赛,简单写一两场,比赛后,赢了的同学,输了的同学,欢呼雀跃,垂头丧气,像泄了气的皮球,有的,有的,开头,直接交代时间、地点、人物以及环境描写,声音开头,倒叙,先交代比赛结果,回忆总结,童年的生活多姿多彩,结尾,比赛的意义及自己的感想,重在参与,比赛第二,友谊第一,“,团结力量大”这个道理告诉我们,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比,难忘的拔河比赛,给我的童年生活添上了浓墨重彩的一笔,一、注意写好每一个“点”,场面的描写,首先要注意写好整个场面中在同一时间出现的几个点。同一个时间里,不同位置、不同身份的人,所表现的状态是不同的,他们的言行举止、心理活动也不相同。,二,.,注意运用“点面结合”,场面描写中,不仅要注意写好“点”,还要注意“点面结合”。“面”就是对整体情况的概括。前面,拔河比赛,中,“加油加油,!,操,场上响起了一片助威声,这是我们四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。以及,“这时,操场上又响起了阵阵喊声。”,都是对整个场景的概括描写。有了这样的描写,拔河比赛的场面就是显得更加的热烈了。,三注意抓动态的场景来写,活动或比赛都是人来参加的,而且都是动态的,因此,场面描写就要重点描述人物的活动情况,通过人物的,一言一行,一举一动,,来反映“点”或“面”状态,从而使人了解整个活动或比赛情况。,在描写事件发展,活动过程的时候,还要注意将人物的活动情况,包括,语言、动作、神态以及心理活动,进行相应的描写,这也是写好场面的一个方面。,习作例文欣赏,拍皮球,一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。,这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四,”,随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“,71,72,73”,计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。,这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。,5,、记一次联欢会,刚过完“五,.,一”长假,同学们就盼着过“六一”儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。,节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱,茉莉花,,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起热烈的掌声。,一个个节目都很精彩,李晓强的抖空竹一下子就“粘”住了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了!只见他把空竹转得越,来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太精彩了,大家不由自主地拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。,要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。,周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓“叭叽”一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是逼真!“最厉害的”,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一转身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地“爬”不起来了。“哦,”,大家一阵欢呼,既是为周雪仪的勇敢呐喊,更是为他们三人的精彩表演喝采。,那天的节目非常丰富,我们还进行了时装表演,器乐演奏,邹珏慧的扬琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同学们的欢迎。快乐总是短暂的,欢乐的时光就在不知不觉中过去了,当所有节目结束时,我们还意犹未尽。这真是一个难忘的“六一”节,它将永远烙印在我童年的记忆中。,我来露一手,请你在以下推荐目录中选择一个内容,也可以自己确定其他内容,写一个场面的片段。,升旗的场面 欢乐的场面 晨练的场面,游戏的场面 比赛的场面 街头的场面,好词你来选,热火朝天 人山人海 欢声雷动 如火如荼争先恐后 精彩绝伦 不相上下 你追我赶摩拳擦掌 人声鼎沸 锣鼓喧天 鼓乐齐鸣熙熙攘攘 龙腾虎跃 人声鼎沸 水泄不通欢呼雀跃 鸦雀无声 声势浩大 别开生面,好词你来选,欢声笑语 神采飞扬 兴高采烈 尽显才华 丰富多彩 炉火纯青 尽情歌唱 节奏明快 兴趣盎然 别出心裁 大显身手 一片欢腾 此起彼伏 演艺精湛 前仰后合 清脆悦耳 雅俗共赏 有声有色 令人叫绝 别具一格 轻歌曼舞 优美动听 声情并茂 历历在目 开拓视野 扣人心弦 翩翩起舞 大饱眼福 旋律优美 五彩缤纷 韵律优美 津津有味 热情奔放 陶冶情操 多才多艺 万众欢腾,
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