资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数除法整理与复习,分数除法整理与复习,倒数的认识,1,、倒数的意义,乘积是,1,的两个数,互为,倒数。如：,40.25=1,就是说,4,与,0.25,互为倒数。,2,、,求倒数的方法：,把分子分母调换位置即可,。,带分数：化成假分数，再把分子分母交换位置。,小数：化成分数，再把分子分母交换位置。,整数：把它看作分母是,1,的分数。,整数（,0,除外）的倒数就是这个整数分之,1,。,1,的倒数是,1,0,没有倒数。,倒数的认识1、倒数的意义乘积是1的两个数互为倒数。如：4,分数除法的意义：,（,2,）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？,（分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。）,分数除法的意义：（2）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？,除以一个不为,0,的数即乘它的倒数,。,计算时遵循,两变,一不变,：,除号前面的,被除数不变，,变，,除号后面的除数变倒数,。,怎样计算分数除法,?,除以一个不为0的数即乘它的倒数。怎样计算分数除法?,知识大冲关,在,(),填上,、,或,=,。,5,6,3,2,（）,5,6,9,8,2,3,（）,9,8,6,7,2,（）,6,7,1,4,1,8,（）,1,4,4,5,3,（）,4,5,9,7,9,7,（）,9,7,、或=。5632（,19,34,1,17,1,6,找错误并改正。,=,17,6,1,=,57,19,34,1,17,1,6,19,34,2,3,1,19,34,17,1,6,=,=,2,1,19,12,19341 171 6找错误并改正。=17 61=,3,57,5,38,1,9,=,3,57,38,5,9,3,2,1,3,=,9,5,3,57,5,38,1,9,=,3,57,38,5,1,9,1,3,=,2,45,2,3,3 575 381 9=3 5738 5 93213,应用题：先找单位,“,1,”,找含有分率的句子，找关键字,。,2.,“,是,、,占,、,比,、,相当于,”,后面的量,1.,“的”,前 面的量,应用题：先找单位“1”找含有分率的句子，找关键字。2.“是,（,1,）棉田的面积占全村耕地面积的 。,（,2,）小军的体重是爸爸体重的 。,（,3,）故事书的本数占图书总数的 。,（,4,）汽车的速度相当于飞机速度的 。,2,5,3,8,1,3,1,5,下面各题中应该把哪个量看作单位,“,1,”,？,25381315下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？,推理训练,1.,男生占全班人数的,3/5,，女生占全班人数的（）。,2.,一堆煤，用去了,2/3,，还剩下（）。,3.,今年比去年增产,1/10,，今年相当于去年的（）。,4.,实际比计划节约,1/8,，实际相当于计划的（）。,推理训练 1.男生占全班人数的3/5，女生占全班人数的,这一单元我们还学会了运用列方程解决有关分数的实际问题，解这样的题你认为最关键的步骤是什么？,分析关键句，找单位“,1”,，写出等量关系式，列方程。,这一单元我们还学会了运用列方程解决有关分数的实,找一找单位“,1”,，再把数量关系式补充完整。,常青小学修建一条跑道，计划造价,20,万元，实,际造价是计划造价的,9,10,。实际造价多少万元？,9,10,（）,=,（）,计划造价,实际造价,答：实际造价,18,万元。,18,（万元）,找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。常青小学修,找一找单位“,1”,，再把数量关系式补充完整。,常青小学修建一条跑道，实际造价,18,万元，,是原计划造价的,9,10,。原计划造价多少万元？,9,10,（）,=,（）,原计划造价,实际造价,答：原计划造价,20,万元。,解：设原计划造价为,万元。,找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。常青小学修,找一找单位“,1”,，再把数量关系式补充完整。,2,、常青小学修建一条跑道，实际造价,18,万元，,是计划造价的,9,10,。原计划造价多少万元？,9,10,（）,=,（）,原计划造价,实际造价,1,、常青小学修建一条跑道，计划造价,20,万元，实,际造价是计划造价的,9,10,。实际造价多少万元？,9,10,（）,=,（）,计划造价,实际造价,？,？,求比较量做乘法，求单位,1,做除法,找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。2、常青小学修建,花果林场有桃园 公顷，比果园总面积,少 ，果园的总面积有多少公顷？,答：总面积是 公顷。,解：设果园总面积为,公顷。,已知比一个数多（少）几分之几的数,是多少，求这个数。,花果林场有桃园 公顷，比果园总面积答：总面积,六年级有,210,人，其中男生人数是女生人数的,3/4,，男女各多少人？,和倍问题,答：男生,90,人，女生,120,人。,六年级有210人，其中男生人数是女生人数的3,工作总量,=,工作时间工作效率,工作时间,=,工作总量工作效率,工作效率,=,工作总量工作时间,工程问题,把工作总量看作单位,1,甲乙合作的工作时间,=,工作总量效率,和,单独完成一项工作用,几,天（小时），,效率,就是,几分之一,。,工作总量=工作时间工作效率工程问题把工作总,工程问题,2,一堆货物，甲车单独运,4,小时运完，乙车单独运,6,小时运完，两车合运这堆货物的 ，要多少小时,？,1,挖一条水渠，王伯伯单独,20,天能够挖完，李叔叔单独,30,天能够挖完，两人合作，几天能挖完,？,工程问题2一堆货物，甲车单独运4小时运完，乙车单独运1挖,解决问题,我国的国土面积大约是,960,万平方千米，其中草地,面积占 ，草地面积约是多少万平方千米？草地面积,是森林面积的 ，森林面积大约是多少万平方千米？,草地：,（万平方千米）,森林面积：,（万平方千米）,答：草地面积大约是,400,万平方千米；森林面积,大约是,160,万平方千米。,解决问题 我国的国土面积大约是960万平方千米，其中草,对比练习一,一步分数应用题,张大爷养了200只鹅，500只鸭，鹅的只数,是,鸭的只数的几分之几？,张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的只数的4/5，养了多少只鸭？,张大爷养了200只鹅，鸭的只数是鹅的只数的4/5，养了多少只鸭？,200,500=2/5,200,4/5=200,5/4=250(,只）,200,4/5=160,（只）,对比练习一 一步分数应用题200,对比练习二,停车场有,18,辆大客车，小汽车的辆数比大客车多,1/6,，小汽车有多少辆？,停车场有,18,辆大客车，大客车的辆数比小汽车少,1/7,，小汽车有多少辆？,停车场有,21,辆小汽车，大客车的辆数比小汽车少,1/7,，大客车有多少辆,停车场有,21,辆小汽车，小汽车的辆数比大客车多,1/6,，大客车有多少辆？,对比练习二 停车场有18辆大客车，小汽车的辆数比大客车多1,对比练习三,两步应用题,：,上海到汉口的水路长,1125,千米，一艘轮船从上,海,开往汉口，已经行了,3/5,，离汉口还有多少千米？,一艘轮船从上海开往汉口，已经行了,3/5,，离汉口还有,450,千米，上海到汉口的水路长多少千米？,对比练习三 两步应用题：,拓展练习,1.,修一条,500,米的公路，第一天修了,2/5,，,第二天修了,1/5,还剩多少米？,2.,修一条公路，第一天修了,2/5,第二天,修了,1/5,，还剩,200,米，这条公路,总长,多少,米？,拓展练习1.修一条500米的公路，第一天修了2/5，,拓展练习,2,甲乙两地相距,880,千米，一辆客车和一辆轿车同时从两地出发相向而行，,8,小时相遇，已知,客,车速度是,轿,车速度的,1/5,，,客,车和,轿,车的速度分别是多少？,拓展练习2甲乙两地相距880千米，一辆客车和一辆轿车同时从两,
展开阅读全文