人美版小学美术六年级下册画故事课件

,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,画故事,画故事,先阅读语文书上三打白骨精的故事,思考：在这个故事里你最喜欢哪一段？,在这一段里有哪几个人物，,分别是什么动作、表情？,人物的穿着是怎样的？,周围的背景是怎样的？,先阅读语文书上三打白骨精的故事思考：在这个故事里你最喜欢,都是这本书的封面，不同作者的设计是不同的,都是这本书的封面，不同作者的设计是不同的,Q版造型,经典造型,Q版造型经典造型,用这个画面来为这个,故事配画合适吗？为什么？,用这个画面来为这个,“三打白骨精”是哪“三打”,“三打白骨精”是哪“三打”,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表情的？,国画,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表情的？,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表情的？,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表情的？,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表情的？,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表情的？,名家作品中是怎样生动的表现故事情节，并突出主要形象的动作与表,人美版小学美术六年级下册画故事课件,小朋友的画,小朋友的画,找出三打白骨精里自己最感兴趣的一段，,用自己喜欢的美术形式表现出来。,注意主要人物的动态和表情刻画。,找出三打白骨精里自己最感兴趣的一段，,