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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,16,雷雨,16 雷雨,垂下来 乱七八糟 越来越大,黑沉沉 压下来 逃 走 蝉鸣,一 阵 彩 虹 蜘 蛛,chu lu,n yu,chn y,t,o ch,n,zhn c,i hng zh,zh,我会读词语,垂下来 乱七八糟 越来越大chu,垂下来 乱七八糟 越来越大,黑沉沉 压下来 逃 走 蝉鸣,一 阵 彩 虹 蜘 蛛,我会读词语,垂下来 乱七八糟 越来越大我会读词语,课文的第,(,1,),到,(,3,),自然段是写雷雨,前,的景象。,课文的第,(,4,),到,(,6,),自然段是写雷雨,中,的景象。,课文的第,(,7,),到,(,8,),自然段是写雷雨,后,的景象。,读课文，说一说哪些自然段写,雷雨前,，哪些自然段写,雷雨中,，哪些自然段写,雷雨后,的景象？,读 读 想 想,课文的第(1 )到(3 )自然段是写雷雨前的景,部编版二年级语文下册16雷雨ppt课件,选择喜欢的方式读雷雨前景色的段落（,13,自然段）。,在雷雨前，课文写了哪些景物，请用 圈圈起来。,雷雨前的这些景物又有哪些特点？你是从哪些词语体会出来的，用,画出这些词。,自读要求,选择喜欢的方式读雷雨前景色的段落（13自然段）。自读要求,满天的乌云，黑沉沉地压下来。,满天的乌云，黑沉沉地压下来。,满天,的乌云，,黑沉沉,地,压,下来。,雷雨前天空的景象是如此的可怕，那大自然中的其它事物又是怎样的呢？,满天的乌云，黑沉沉地压下来。雷雨前天空的景象是如此的可怕，那,树上的叶子,一动不动,，蝉,一声,也,不叫,。,你感觉到周围的环境怎样？,树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。你感觉到周围的环境,一只蜘蛛从网上,垂,下来，,逃,走了。,一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。,谁会说,例：越来越亮 越下越大,越（）越（）,例：小男孩长得越来越高了。,西瓜长得越,越,了。,越越。,谁会说例：越来越亮 越下越大 例：小男孩长得越来越高了。,要下雨了，鱼儿会跳出水面呼吸,。,要下雨了，燕子 。,要下雨了，其他小动物在干什么呢？,要下雨了，鱼儿会跳出水面呼吸。要下雨了，其他小动,满天,的乌云，,黑沉沉,地,压,下来。树上的叶子,一动不动,，蝉,一声,也不叫。,忽然一阵大风，,吹,得树枝,乱摆,。一只蜘蛛从网上,垂,下来，,逃,走了。,闪电,越来越亮,，雷声,越来越响,。,满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，,垂,垂,找一找：查找资料,“闪电越来越亮，雷声越来越响。”课文为什么先写闪电，后写雷声？,找一找：查找资料,乌,雷,迎,我会写生字,组词：雷雨 打雷,组词：乌云 乌鸦,组词：迎面 迎接,乌雷迎我会写生字组词：雷雨 打雷组词：乌云 乌鸦组词：迎,
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