人教版选修《外国小说欣赏》第八单元《话题：虚构》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/19,#,外国小说欣赏第,八单元话题虚构,外国小说欣赏第,1,虚构,虚构,2,艺术想象的产物。作家在创作过程中，依据生活逻辑，通过想象和撮合，创造出现实生活中并非存在，但存在于人们的意识中，又在情理中的人生图画,艺术家是个说谎的家伙，但是他的艺术，如果确是艺术，会把那个时代的真相告诉你,劳伦斯,虚构,艺术想象的产物。作家在创作过程中，依据生活逻辑，通过想象和撮,成,龙,成,人教版选修外国小说欣赏第八单元话题：虚构ppt课件,人教版选修外国小说欣赏第八单元话题：虚构ppt课件,虚构的主要表现手法：,象征、隐喻、暗示、反讽、夸张、变形,等,。,*“虚构的东西必须给人真实的感觉，必须符合生活发展的逻辑。”是“真实的谎言”,*虚构是一种想象艺术，是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。,*小说表达的是艺术的真实，它不等同于生活真实。艺术源于生活，却高于生活，是对生活的虚构和艺术概括。,虚构特点,虚构的主要表现手法：象征、隐喻、暗示、反讽、夸张、变形等。虚,推销“沙之书”,得到“沙之书,”,烦恼“沙之书,”,隐藏“沙之书”。,小说围绕“沙之书”展开，以“沙之书”为线索贯穿全文。一个退休的图书馆员从陌生的,圣经,推销员手里买下了一本“沙之书”，沉迷于它的神秘并陷入了对不可知的恐惧，最终把这本书藏在了图书馆的阴暗搁架上。,沙之书,骑桶者,“我”缺煤取暖,骑桶赊煤,没有赊到煤,被扇到冰山区域。,小说的背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况：缺煤。一个穷得买不起煤的人想去向煤店老板赊煤，他不是像惯常的现实主义小说中描写的那样提着煤桶走着去的，而是骑着煤桶飞着去的。结果可想而知：他没有赊到煤，反而被煤店老板娘的围裙扇到了冰山区域。,以博尔赫斯的沙之书和卡夫卡的骑桶者为例，感知和了解小说虚构的特点,推销“沙之书”得到“沙之书”烦恼“沙之,虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。虚构离不开想象，读了博尔赫斯的,沙之书,和卡夫卡的,骑桶者,之后，哪些虚构的情节让你印象深刻难以忘怀？,有关“沙之书”的虚构,1,、异乎寻常的重量,2,页码的排列引起了我注意,3,尽管一页页的翻阅，铁锚图案却再也找不到了,4,封面和手之间总是有好几页。仿佛是从书里冒出来,5,这本书的页码是无穷尽的。没有首页，也没有末页,6,插图很多，没有一张重复,有关“骑桶者”的虚构,1,、骑桶者骑桶飞翔,2,、赊煤，老板娘没有听见，老板却听见我的呼喊。,3,、被煤店老板娘的围裙扇到了冰山区域。,虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。虚构离不开想象，读了博,作者所说的“沙之书”“骑桶者”是虚构的，是想象的真实；作者为了强调虚构的“沙之书”“骑桶者”的,真实性,在文中特意交代了那些内容,?,小说中虚构很多细节,。,沙之书,中,加入了许多细节描写让读者如睹其物，如临其境。,l,、直接说明真实性：不过我的故事一点也不假；,2,、书贩长相：身材很高；外表整洁；灰色衣服；灰色箱子；头发,3,、书的样式：八开大小；布面精装；书页磨损；印刷粗糙；页码；插画；,4,、书的来历：平原的村子；用几个卢布和一部,圣经,换来；主人不识字；,5,、交易过程：退休金和花体字的威克利夫版,圣经,交换；,6,、看书藏书：用放大镜检查，排除伪造的可能，偷偷放在阴暗的搁架上。,作者所说的“沙之书”“骑桶者”是虚构的，是想象的真实；作者为,骑桶者,的细节描写以及心理描写：,1,、骑桶飞翔的描摹；,2,、缺煤时的寒冷对煤的渴望；,3,、赊煤时我的呼喊老板及老板娘的反应。,作者所说的“沙之书”“骑桶者”是虚构的，是想象的真实；作者为了强调虚构的“沙之书”“骑桶者”的,真实性,在文中特意交代了那些内容,?,骑桶者的细节描写以及心理描写：作者所说的“沙之书”“骑桶,小说,沙之书,和,骑桶者,虚构的情节揭示了生活中的哪些“内在的真实”？“沙之书”和“骑桶者”有哪些象征意义？你觉得,沙之书,骑桶者,要告诉我们一些什么？,沙之书的特点：无限之物，神秘之物：如无止境的欲望，无穷大的世界，琐碎繁杂的生活、强大的异己力量、神秘的未知世界、不知其数的金钱、无法挽留的时间、变化无常的命运、浩瀚无穷的知识、让人身心俱疲的爱情等等。,尽管那本“沙之书”不存在，但是读者对那本书的感受却是真实的，即人类面对无限之物所共有的一种普遍的心灵感受。作者借荒诞的故事想告诉读者：,人类面对无限时，就进入了无所适从、难以摆脱,的真实困境。,骑桶者,用一种虚幻的手法写出了一个生活在贫困中的人向煤店索求一铲煤而遇到驱赶的事实。向我们展示了现实社会的冷酷和人民生活的艰难，表达了作者对社会的控诉和批判。这篇小说延续了卡夫卡一贯的主题：,人与世界的不通融性。,小说沙之书和骑桶者虚构的情节揭示了生活中的哪些“内在,虚构的技巧,移花接木,1.,移花接木。即在情节的处理上，采用张冠李戴的手段，把一个人的事转移到另一个人身上，使,读者,浑然不觉。,杂取种种,指在广泛集中概括大量生活形象的基础上创造典型。正如,鲁迅,所说的,“,杂取种种人，合成一个,”“,往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色,”,。如祥林嫂形象，是鲁迅以,他的一位远房伯母的事迹作为原型的。,添枝加叶,在作文中描写某一真实事件，事件本身简单,平淡，或者只是一个轮廓、梗概，这就要发挥想象，,补充一些细节，使之曲折、生动、丰富、深刻。,无中生有（故事新编）：,金瓶梅,（兰陵笑笑生）,孙悟空下岗记,赤兔之死,虚构的技巧移花接木1.移花接木。即在情节的处理上，采用张冠李,霍格沃兹大礼堂,牛津大学基督教会学院食堂,移花接木,霍格沃兹大礼堂 牛津大学基督教会学院食堂移花接木,杂取种种,赵德汉把梦幻般的目光投向铁柜：好看，太好看了。小时候在乡下，我最喜欢看丰收的庄稼地，经常蹲在地头一看一晌午。我爱吃炸酱面，更爱看地里的小麦。麦出苗了，麦拔节了，金灿灿的麦穗成熟了,看着看着，肚子就饱了。赵德汉声称自己是农民的儿子，几辈子的农民啊，穷怕了！看钞票，就像看小麦一样，看着心里踏实，看着精神满足。看久了，钞票上会泛起一片金光灿烂的麦呢,这人真奇葩一朵，竟然能把贪婪升华为田园诗意。,侯亮平指着铁柜问：你有没有个大概数？这些钱是多少啊？,赵德汉说：这我记得，一共二亿三千九百五十五万四千六百块！,侯亮平指挥手下清理铁柜，霎时间在客厅堆起了一座钱山。他绕着钱山转着圈，掏出手机通知值班检察干警来换班，并让他们联系银行，多带几台点钞机过来。这是要紧的安排，后来银行运来十二台点钞机，竟然烧坏了六台！,杂取种种赵德汉把梦幻般的目光投向铁柜：好看，太好看了。小时候,庭审中“农民的儿子”成口头禅,记者发现，现实生活中，很多已落马的官员，无论在台上之时，还是身陷囹圄之后，都喜欢将贫困、草根的身份抛出来，称自己是农民的儿子、出身贫寒也成了落马官员的“口头禅”。,烧坏点钞机”贪官认受贿,2.5,亿,据中通社报道：,12,月,29,日，河北省保定市中级人民法院一审公开开庭审理了国家能源局煤炭司原副司长魏鹏远受贿、巨额财产来源不明案件。,去年曾有报道指，办案人员于魏鹏远家发现,2.3,亿元现金，后从北京一家银行分行调去,16,台点钞机清点，当场烧坏,4,台。,庭审中“农民的儿子”成口头禅烧坏点钞机”贪官认受贿2.5亿,添枝加叶,哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。其他高年级的学生都坐在四张长桌子前，他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮，将整个大会堂照得灯火通明。桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。大会正前面的台上还有另一张长桌子，老师们都坐在那里。麦康娜教授将新生们领上高台，叫他们面向师兄，背对老师，一字排开地站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。,分散在学生中的鬼魂将原本模糊的银器变得闪亮。为了避开台下的目光，哈利抬头仰望，恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板。他听见荷米恩在他耳边低语：“有人曾对它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。,”,哈里波特和魔法石,添枝加叶 哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。其他高,无中生有,一天早晨，格里高尔,萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着，那坚硬得像铁甲一般的背贴着床，他稍稍抬了抬头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片，被子几乎盖不住肚子尖，都快滑下来了。比起偌大的身躯来，他那许多条腿真是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。,无中生有,身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。,手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。,挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬,尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。,悟空传,身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。悟空传,在日常生活中选择一个事例进行合理想象，并加以虚构：以学校常见一幕为出发点，进行虚构加工，使这一幕变得生动有趣,。,在日常生活中选择一个事例进行合理想象，并加以虚构：以学校常见,考点阐释,在高考中，对虚构的考查，可能性是比较小的，一旦考查的话，其题型如下：,(1),虚构在这篇文章中的作用如何？,(2),谈一谈虚实结合的好处。,(3),运用了什么手法？请结合文本具体分析。,考点阐释在高考中，对虚构的考查，可能性是比较小的，一旦考查的,方法指导,分析虚构在小说中的作用，一般可从这样几个方面考虑：,对情节本身的作用，比如铺垫、伏笔、照应等；,是对刻画人物的作用，比如对人物性格等方面的作用；,是对表现主题的作用，一般说来是深化或突出主题；,是从给读者的态度上加以分析，主要表现为站在读者的位置上考虑虚构的作用，比如跌宕起伏，引人入胜等。,方法指导分析虚构在小说中的作用，一般可从这样几个方面考虑：,图书名称：,纪实与虚构,图书作者：,王,安,忆著,出版社：,人民文学出版社,推荐,本书是第五届茅盾文学奖得主王安忆的长篇力作，被评为台湾的,联合报,优秀书籍。小说运用现实和历史、纪实和虚构交叉的形式，力求真实地叙述了作者在她生存空间中的位子，描写日常生活状态，考证历史证据，视野开阔，想象丰富，极具可读性。,图书名称：纪实与虚构,人教版选修外国小说欣赏第八单元话题：虚构ppt课件,