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返回,第,4,章,第,3,节,新知探究,巧设计,通要点,设计,1,设计,2,通高考,课堂练,课下练,名师课堂,一点通,创新演练,大冲关,第4章第3节新知探究通要点设计1设计2通高考课堂练课下练名师,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,一、被动运输,(1),概念:物质进出细胞时,顺浓度梯度的,。,(2),类型:,方式,自由扩散,协助扩散,特点,物质通过简单的,进出细胞,进出细胞的物质借助,的扩散,实例,、,、,CO,2,、,、乙醇、苯等,进入红细胞,扩散,作用,载体,蛋白,水,O,2,甘油,葡萄糖,扩散,一、被动运输方式自由扩散协助扩散特点物质通过简单的进出细胞的,二、主动运输,(1),物质运输方向:从,。,(2),基本条件:,细胞膜上相应,的协助。,消耗细胞内化学反应所释放的,。,低浓度,高浓度,载体蛋白,能量,二、主动运输低浓度高浓度载体蛋白能量,(3),生理意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择地吸收所需要的,,排出,和对细胞,的物质。,营养物质,代谢废物,有害,(3)生理意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,1,被动运输,(1),仔细观察教材,P71,图,4,7,,思考并回答下列问题:,图示中绿色和红色的圆点多少表示什么意义?,提示:,表示细胞内外两种物质的浓度大小。,1被动运输,由图示分析,自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?,提示:,都不需要消耗能量,因为二者都是顺物质浓度梯度进行的。,由图示分析,自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?,试从物质运输动力角度分析,为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输?,提示:,自由扩散和协助扩散的物质运输动力都是物质浓度差,即都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量,所以统称为被动运输。,试从物质运输动力角度分析,为什么自由扩散和协助扩散被称为被,(2),判断正误:,相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内。,(),葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量,属于协助扩散。,(),(2)判断正误:,2,主动运输,(1),观察教材,P71,表,4,1,,回答下列问题:,表格中不同离子浓度比值有什么特点?说明什么问题?,提示:,不同离子浓度比值均大于,1,;说明了丽藻细胞能够逆浓度梯度从外界池水中吸收这些离子。,由此推测丽藻细胞对表中各种离子的吸收方式是什么?,提示:,主动运输。,2主动运输,(2),判断正误:,只有大分子物质进出细胞的方式是主动运输。,(),在果脯腌制过程中慢慢变甜。是细胞主动吸收糖分的结果。,(),协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白。,(),(2)判断正误:,3,大分子物质进出细胞,阅读教材,P72,小字文字内容,回答下列问题:,大分子颗粒性物质通过什么方式进出细胞?,提示:,胞吞、胞吐作用。,胞吞和胞吐属于跨膜运输吗?是否需要消耗能量?,提示:,不属于。胞吞、胞吐利用了膜的流动性,消耗能量。,3大分子物质进出细胞,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,1,物质出入细胞方式比较,物质种类,运输方式,方向,载体,能量,实例,小分子,物质,被动运输,自由扩散,高浓度,低浓度,不需要,不需要,水、气体、胆固醇、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、脂溶性维生素等,协助扩散,高浓度,低浓度,需要,不需要,葡萄糖进入红细胞,1物质出入细胞方式比较物质种类运输方式方向载体能量实例小分,物质种类,运输方式,方向,载体,能量,实例,小分子物质,主动运输,低浓度,高浓度,需要,需要,小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等,大分子物质,胞吐,由膜内到膜外,不需要,需要,分泌蛋白,胞吞,由膜外到膜内,不需要,需要,变形虫吞食绿脓杆菌,物质种类运输方式方向载体能量实例小分子物质主动运输低浓度高,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,2,影响物质跨膜运输的因素,(1),物质浓度,(,在一定的浓度范围内,),:,2影响物质跨膜运输的因素,自由扩散的运输动力是两侧溶液的浓度差,在一定浓度范围内,随物质浓度的增大,其运输速率与物质浓度成正比。,协助扩散或主动运输都需要载体协助,在物质浓度较低时,随物质浓度的增大,运输速率也逐渐增大,到达一定物质浓度时,由于受膜上载体数量的限制,运输速率不再随浓度增大而增大。,自由扩散的运输动力是两侧溶液的浓度差,在一定浓度范,(2),氧气浓度:,(2)氧气浓度:,氧气浓度可以影响细胞呼吸产生能量的多少。被动运输不需要能量,因此与氧气浓度无关,运输速率不随氧气浓度增大而改变。,主动运输方式既需要载体协助又需要消耗能量。在一定范围内,随氧气浓度升高,运输速率不断增大,当氧气浓度足够高时,能量供应充足,但由于受膜上载体数量的限制,运输速率不再随氧气浓度增大而增大。,氧气浓度可以影响细胞呼吸产生能量的多少。被动运输不,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,例,1,(,2011,新课标全国卷,),撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为,0.3 g/mL,的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分运出细胞的方式是,(,),例1(2011新课标全国卷)撕取紫色洋葱外表,A,甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输,B,甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输,C,甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输,D,甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输,A甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输,解析,在完全营养液中浸泡后的洋葱外表皮细胞,其细胞液的浓度维持正常,在蒸馏水中浸泡相同时间的洋葱外表皮细胞,其细胞液的浓度降低。两组外表皮用,0.3 g/mL,的蔗糖溶液处理后,都会因外界溶液浓度大于细胞液浓度而失去水分,但因乙组外界溶液与细胞液的浓度差更大,故乙组失去水分的量多于甲组。水分通过细胞膜的方式为自由扩散,属于被动运输。,答案,C,解析在完全营养液中浸泡后的洋葱外表皮细胞,其细,例,2,下图为物质出入细胞膜的示意图,据图回答:,例2下图为物质出入细胞膜的示意图,据图回答:,(1),图中所示的细胞膜模型称为,_,。,(2),细胞膜的基本支架是,_(,填图中字母及名称,),;细胞膜功能的主要承担者是,_(,填图中字母及名称,),。,D,代表,_,。,(1)图中所示的细胞膜模型称为_,(3),细胞膜从功能上来说,它是一层,_,膜。,O,2,、,CO,2,等物质通过细胞膜的方式是图中的哪一种?,_(,填图中字母编号,),。,(4),动物细胞吸水膨胀时,B,的厚度变小,这说明,B,具有,_,。,(3)细胞膜从功能上来说,它是一层_膜,(5),氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是以图中的哪种方式?,_(,填图中编号,),;与,O,2,、,CO,2,等物质的运输相比,此方式的最大特点是,_,,与此相关的细胞器结构有,_,、,_,。,(5)氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是以图中的哪,解析,(1),、,(2),图示所示的细胞膜模型称为流动镶嵌模型,基本支架是磷脂双分子层,蛋白质或镶在表面,或部分或全部嵌入,或贯穿磷脂双分子层,是膜功能的主要承担者,有些蛋白质与糖链结合形成糖蛋白,与识别有关,分布于膜外。,(3),、,(4),细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性,,O,2,、,CO,2,等物质通过细胞膜的方式是自由扩散,细胞吸水膨胀时,膜厚度变小,说明膜具有一定的流动性。,解析(1)、(2)图示所示的细胞膜模型称为流动,(5),氨基酸进入小肠上皮细胞的过程是主动运输,即图中的,a,,与自由扩散相比,此方式的最大特点是既需要载体蛋白,又需要消耗能量,与此相关的细胞器有线粒体、核糖体等。,(5)氨基酸进入小肠上皮细胞的过程是主动运输,即图中,答案,(1),流动镶嵌模型,(2)B,磷脂双分子层,A,蛋白质糖链,(3),选择透过性,b,(4),一定的流动,性,(5)a,既需要载体蛋白,又需要消耗能量线粒体核糖体,答案(1)流动镶嵌模型(2)B磷脂双分子,物质进出细胞方式的判断,一看物质分子大小,判断是否是跨膜运输;二看能量;三看载体。,物质进出细胞方式的判断,第4章-第3节-物质跨膜运输的方式ppt课件,点击下图进入“课堂练”,点击下图进入“课堂练”,点击下图进入“课下练”,点击下图进入“课下练”,
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