《浮力》课件-(公开课一等奖)2022年人教版物理课件-(51)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思考:自由,浸没,于液体中的物体受到哪几个力的作用?,F,浮,G,F,浮,G,F,浮,G,F,浮,F,浮,F,浮,G,F,浮,F,浮,?,物体的浮沉条件,(1),物体上浮:,F,浮,G,物,(2),物体漂浮:,F,浮,=,G,物,(3),物体悬浮:,F,浮,=,G,物,(4),物体下沉:,F,浮,G,物,物,液,物,液,物,=,液,物,液,你能想方法让水中的鸡蛋浮上来吗?,器材:,应用:盐水选种,?,钢铁的密度大于水,但用钢铁制成的轮船却可以在水面上行驶,这是为什么?,思考,木材的密度小于水的密度,人们制成了木船漂浮在海面上。,?,探究一:轮船与空心的问题,?,实验探究:,橡皮泥的密度比水大,它在水中会下沉。如何使橡皮泥漂浮在水面上?,轮船,:,1、原理:在重力不变时,采用“空心的方法增大V排,从而增大浮力。,2、排水量:轮船满载时排开水的质量。轮船排开水的总质量,等于轮船和货物的总质量,提出问题:轮船从江里开到海里,轮船所受浮力是否改变?是上浮一些还是下沉一些?,轮船从江里开到海里,轮船所受浮力是否改变?是上浮一些还是下沉一些?,水中,盐水中,你受到启发了吗?,在波涛汹涌的大海上潜艇又是怎样实现其下潜和上浮的呢?,潜水艇是靠什么实现浮沉的?,原理:潜水艇所受的浮力不变,靠改变自身的重力来实现下潜和上浮的。,你知道“蛟龙号是如何下潜下去的吗?,压载铁,靠压载铁改变自重,气球为什么会升入高空呢?,飞 艇,氢气、热空气、氦气的密度比空气的密度小,使,F,浮,G,物,而升空。,潜水艇:,所受的浮力不变,靠改变自身的重力来实现下潜和上浮的。,气球和飞艇:,浮力不变,,气,空气,,使它受到的,F,浮,G,物,而升空。,归纳总结,一、,物体的浮沉条件,二、,调节物体的浮沉,调节物体,受到的,F,浮,轮船:重力不变时,采用,“,空心的方法增大V排,从而增大浮力。排水量:轮船装满货物时排开水的质量。,应用,调节物体,受到的,G,物,应用,归纳总结,【探究】物体的浮沉条件,思维程序:,问题分类比较解决问题“分类比较探究模式,【探究】物体浮沉与密度的关系,思维程序:,问题分类再次分类解决问题“分类再次分类探究模式,【探究】轮船与空心的问题,思维程序:,实际问题解决科学问题解决问题“实际问题科学问题探究模式,【探究】潜水艇的工作原理,思维程序:,问题困难综合转换解决问题“困难综合转换探究模式,谢谢!再见!,第七章 第节 重力,水往低处流,抛出去的物体往下掉,想想议议,你知道以下这些现象吗?,产生这些现象的原因是什么呢?,一、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母,G,表示。,地球附近的所有物体都受到重力的作用。,你还能举出几个例子来证明重力的存在吗?,如果没有重力我们的生活会是什么样子?,大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。,我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?,实验,探究重力大小跟质量的关系,1,用什么工具测量重力?,弹簧测力计,如何测量重力的大小?,把质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。,2,逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中,质量,m,/,kg,重力,G,/,N,进行实验,3画出重力跟质量关系的图象,质量为横坐标,重力为纵坐标,实验结论:,1物体受到的重力大小跟它的质量成,关系,2物重跟质量的比约等于_。,正比,10 N/kg,m,/kg,G,/N,0,二、重力的大小,1,物体所受的,重力,与物体的,质量,成正比。,2,或,3,g,=9.8 N/kg,。,它表示质量为,1 kg,的物体所受到的重力是,9.8 N,。,为计算方便在粗略计算时可取,g,=10 N/kg,。,例题一辆汽车的质量是3 t,那么这辆汽车受到的重力是多少?g=10 N/kg,:,m,=3 t=3 000 kg,g,=10 N/kg,求:,G,解:,由重力计算公式得,G,=,mg,=3 000 kg10 N/kg,=30 000N,答:质量为,3 t,的汽车重力是,30 000 N,。,想想议议,如何描述重力的方向?,重力的方向总是,竖直向下,的。,三、重力的方向,重力的方向,竖直向下。,重力方向竖直向下的应用,铅垂线,铅垂,线 水平仪,想想议议,我们平时说的,“,下,到底指的是什么方向?,F,F,G,地球吸引物体的每一个局部。,作用效果上就好似作用在某一点上的一个力。,四、重心,质地均匀、外形规那么物体的重心在它的几何中心上。,小实验,用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。,月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢?,五、重力的由来,牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是,万有引力,。,重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。,重力,
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