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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数与除法（一）,五年级数学下册,南街小学五年级,7,班,口算抢答,40.3=242=693=,3.60.4=0.60.8=4.7310=,023.5=0.32100=035.6=,0.80.2=0.254=0.79=,0.070.5=0.48=40.5=,35 （kg）,块饼表示把一块饼平均分成()块，取这样,把1个蛋糕平均分给3个人，每人多少个？,（3）78 =（）,（1）32 =（）,254=0.,115 （km）,（3）=（）,()份的数。,（3）=（）,34=（千克）,把这桶饼干平均放在5个保鲜盒中，平均每个保鲜盒放多少kg？,联 系,（2）=（）,把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.,用字母表示分数与除法的关系：,4、把6米长的钢管平均分成2段，每段长几米？,被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。,34=（千克）,（5）315 =（）,3=242=693=,的()块。,（3）78 =（）,（）,（）,4,个 是,3,个 是,1,5,4,5,1,8,（）,（）,3,8,里面有,5,个,5,7,（）,（）,里面有,3,个,3,4,（）,（）,1,4,1,7,25,复习,1,里面有,(),个,（）,（）,修路队,7,天修路,77,米，平均每天修这段路的 ，平均每天修（）米。,11,南街小学五年级7班,（5）=（）,（3）78 =（）,（1）32 =（）,48=40.,把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.,34=（千克）,1、用分数表示下列除法的商：,把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.,48=40.,48=40.,分数与除法的联系与区别:,1、用分数表示下列除法的商：,用字母表示分数与除法的关系：,254=0.,（5）=（）,把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.,（3）=（）,1里面有()个,12 （个）,把3块月饼，平均分给4个人，每人分得多少块？,()份的数。,把这桶饼干平均放在5个保鲜盒中，平均每个保鲜盒放多少kg？,13 （个）,13=（千克）,2=0.,48=40.,表示把单位“1”平均分成()份，取这样的,254=0.,把3块月饼平均分给4个人，每人分得这些月饼的 块。,75=,用字母表示分数与除法的关系：,13 （个）,（5）=（）,把3块月饼，平均分给4个人，每人分得多少块？,34=（千克）,修路队7天修路77米，平均每天修这段路的 ，平均每天修（）米。,如果用字母a表示被除数，b表示除数。,把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.,()份的数。,被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。,（5）315 =（）,254=0.,1、用分数表示下列除法的商：,4、把6米长的钢管平均分成2段，每段长几米？,表示把单位“1”平均分成()份，取这样的,复习,1,、什么叫分数单位,？,表示把单位“,1”,平均分成,(,),份，取这样的,(),份的数。,2,、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成,(,),块，取这样,的,(),块。也就是一块饼的（）。,3,、,4,3,4,、把,6,米长的钢管平均分成,2,段，每段长几米？,把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。,复习,把,1个蛋糕,平均分给,2,个人，每人多少,个,？,1,2,0.5,（,个,）,把,1个蛋糕,平均分给,3,个人，每人多少,个,？,1,3,0.333,（,个,）,1,2,（,个,）,2,1,1,3,（,个,）,3,1,新知探究,新知探究,把,3,块月饼，平均分给,4,个人，每人分,得,多少块？,新知探究,把,3,块月饼平均分给,4,个人，每人分得这些月饼的 块。,34,（块）,4,1,4,3,新知探究,把,这桶饼干平均,放在,5,个,保鲜盒,中，平均每个,保鲜盒,放多少,k,g,？,马腾,从家到学校走了,15,分钟，他平均每分钟走多少,k,m,？,35,（,kg,）,5,3,115,（,km,）,15,1,把,3,块饼平均分给,5,个小朋友，每人分得多少块？,35=,（块）,3,5,你发现分数与除法有什么关系？,1,3,13=,3,4,34=,如果用字母,a,表示被除数，,b,表示除数。,用字母表示分数与除法的关系：,ab=,a,b,被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。,被除数,除数,=,被除数,除数,b,可以是,0,吗？,(b 0),35=,3,5,分数与除法的联系与区别,:,联 系,区 别,分数,除法,分数是一种数,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母,(,不能为,0),除数,(,不能为,0),分数值,商,1,、用分数表示下列除法的商：,（,1,）,32,=,（）,（,2,）,29,=,（）,（,3,）,78,=,（）,（,4,）,512,=,（）,（,5,）,315,=,（）,（,6,）,mn,=,（）,n0,n,m,2,、把下列分数写成两个数相除的式子：,（,1,）,=,（）,（,2,）,=,（）,（,3,）,=,（）,（,4,）,=,（）,（,5,）,=,（）,（,6,）,=,（）,43,54,42,13,1322,310,判断对错,:,1.,把,3,米长的电线平均剪成,8,段,每段长 米,.,2.,75=,3.,把一个,4,平方米的圆形花坛分成大小相同的,.,5,块,每块是 平方米,.,1,8,5,7,4,5,练习十二,12=,（千克）,13=,（千克）,练习十二,34=,（千克）,35=,（千克）,练习十二,9,10,79,10,30,100,56,100,133,1000,53,1000,练习十二,再见,
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