资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高二三班,期中质量分析会,总评,班级,平均分,P70,P60,P50,P40,P30,及格数,及格率,低分率,最高分,2,53.62,0,12,19,13,1,12,0.27,0.02,67.2,3,52.17,1,3,26,13,3,4,0.09,0.07,74.8,4,54.54,0,12,20,14,0,12,0.26,0,69.2,学科平均分,学科,数学,语文,英语,历史,政治,地理,物理,化学,生物,技术,平均,35.73,57.09,45.12,49.91,51.04,51.78,41.04,64.41,50.65,73.33,分差,10.56,2.64,0,1.85,10.61,0,7.45,1.16,2.92,5.93,排名,3,2,1,2,3,1,3,2,2,3,最低分,4,39,15.5,19,17,36,16,46,28,43,总成绩班级“五虎上将”,班名次,姓名,总分,年级名次,1,穆文琳,747.5,6,2,周依凝,698.5,19,3,李英操,629,49,4,栾霞,614.5,57,5,陈延彬,597,73,学科成绩分析,1,、穆文琳(英语、,历史,),2,、周依凝(历史),3,、李英操(三大科、历史),4,、栾霞(数学、历史、地理),5,、陈延彬(三大科、历史、地理),6,、程志伟(,数学、,政治),7,、李佳琦(数学、历史),8,、张彤(,数学、,历史、地理),9,、付有键(,英语、,政治),10,、于铭璐(,数学,),学科成绩分析,11,、王子夫(,数学,、地理),12,、赵涵悦(,数学、,历史、地理),13,、林欣欣(政史地),14,、王舜英(,数学、,英语、历史),15,、王瑞(三大科,尤其,英语,!),16,、卜明月(,数学、,英语),17,、吴春洋(数语外),18,、李瑞(,数学、,地理),19,、宋占勇(,数学、英语,、政治、历史),20,、徐隆琦(数学、英语、政史地),学科成绩分析,21,、李美儒(数学、,英语、,政治、地理),22,、秦麟麟(,数学、,英语),23,、张诗语(地理),24,、赵柏滢(,数学、,英语、政治),25,、韩琳(,数学、,政治、地理),26,、李清华(,数学、历史、,地理),27,、吕瑞雪(,数学、,英语、,历史,),28,、王志浩(三大科、,政治、,历史),29,、张佳惠(,数学、,政治、历史),30,、甄祥怡(,数学、,英语、,历史,),学科成绩分析,31,、辛旭(,数学、英语、,政治),32,、周文龙(,数学、,政治、地理),33,、杨旭(,数学、,英语、,政治,),34,、闫家铭(,英语、,历史、地理),35,、孙满彤(,数学、,政治、地理),36,、商业贺(语文、,英语,),37,、周毛毛(,数学、政治、地理,),38,、张雨晴(数学、,政治、历史、,地理),39,、杨天宇(,数学、英语、,政治、地理),40,、吕婷玉(,数学、英语、,政治、历史),学科成绩分析,41,、陈思琦(语文、,英语、政治、历史,),42,、赵鑫(,数学、英语、政治、,地理),43,、孙铨(,数学、英语、政治、历史,),44,、李芯羽(,数学、,英语、政史地),45,、张琳(月考:英语、历史、地理),46,、朱坤伦(,数学、英语、政治,),47,、丁浩(月考:,数学、英语、,政治、地理),学科状元榜,语文,数学,英语,周依凝,70,分,穆文琳,88,分,周依凝,72.5,分,政治,历史,地理,穆文琳,89,分,王子夫,71,分,穆文琳,75,分,物理,化学,生物,陈延彬,66,分,穆文琳,88,分,穆文琳,86,分,通用技术,信息技术,赵涵悦,45,分,张彤,48,分,学科高分数段(数学),穆文琳,88,周依凝,79,付有健,70,闫家铭,57,王瑞,56,商业贺,55,李佳琦,53,林欣欣,52,张诗语,52,李英操,51,陈思琦,50,学科高分数段(语文),周依凝,70,赵佰莹,69,孙满彤,68,穆文琳,67,栾霞,66,王舜英,65,卜明月,65,学科高分数段(英语),周依凝,72.5,栾霞,72.5,张彤,71.5,程志伟,69,穆文琳,65.5,张佳惠,63.5,李佳琦,60,学科高分数段(历史),王子夫,71,李瑞,65,王瑞,63,卜明月,61,辛旭,61,于铭璐,60,学科高分数段(政治),穆文琳,89,周依凝,81,陈延彬,78,李英操,77,李瑞,68,王舜英,68,栾霞,67,学科高分数段(地理),穆文琳,75,宋占勇,73,王舜英,68,周依凝,66,王瑞,65,于铭璐,65,李英操,65,李佳琦,65,进步幅度较大,赵涵悦,18,秦麟麟,17,王子夫,15,李佳琦,13,徐隆琦,12,王志浩,12,孙满彤,11,卜明月,11,王舜英,10,王瑞,10,成绩背后的,问题:,1,、,偏科现象严重,制约了成长和进步,!,如班级前五名历史成绩普遍走低!从学科角度看,,数学和政治,目前是我们的软肋!,2,、考试过程中出现的答题不规范现象,,,语言表述不准确、逻辑性差,。,应注意答题条理化、序号化、语言简洁化、规范化。,3,、,基础知识的掌握还不扎实,,,基本的公式、定理、单词、概念出现不必要的丢分,。,4,、胸无大志,,缺乏明确的目标,,懒惰、懈怠的同学不少。,5,、某些同学以,“,听不懂,”,或,“,学不会,”,为由拒绝学习,把自己排斥在进步可能之外,实际上就是怕辛苦,不努力,懦夫!,6,、平时的,学习习惯,决定成绩的高低!自习课效率低下,作业抄袭率高,课上走神甚至睡觉、扯闲篇的不在少数!,成绩背后的问题:,7,、平时的,练习和作业不认真完成甚至拖沓,。,选择题乱猜,计算题只写一个答案;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是手足无措,。,8,、,课前准备不够好,,有时老师进班还不能迅速安静下来。当堂需要的教材、作业本、笔、卷等乱翻,耽误大量的学习时间!,9.,平时学习懒散,,紧张程度不够,,,闲话、闲思、闲事占用了大量时间,,临近考试才匆忙复习。,10,、自信心不足,消极的心理暗示占据思想主导。,11,、,学习主动性不足,,不留作业绝不看书,永远没有较大提升!从心理上怀有,“,恐群症,”,或者,“,恐听症,”,,不愿意接受老师或者学习成绩比自己好的同学的帮助,以维持自己那点可怜、可笑、可悲的所谓,“,自尊,”,!,1,、刻苦认真,成绩优异,可为楷模,穆文琳、周依凝、李英操、栾霞、陈延彬、赵涵悦、李瑞、林欣欣、赵柏滢、宋占勇、张琳、张彤,2,、学习态度有了很大的改善,成绩有了较大的进步,付有健、李佳琦、于铭璐、程志伟、秦麟麟、王子夫、徐隆琦、卜明月、韩琳、辛旭、丁浩、王瑞、李清华,3,、基础薄弱,但态度,开始,端正,学习成绩正逐步提高,王志浩、闫家铭、杨旭、吕瑞雪、王舜英、周文龙、商业贺、李美儒、,阶段点评,4,、尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,、态度有待端正、提升空间很大,孙铨、朱坤伦、李芯羽、陈思琦、吕婷玉、赵鑫、吴春阳、孙满彤、杨天宇,5,、,总体,成绩趋于下降趋势,退步明显者,张诗语、甄祥怡、周毛毛、张雨晴、张佳惠,几点想法,1,、以德育学分小组为基层单位,比每一节课的听课状态,学习效率,考试成绩,作业情况,全部由科代表记录在案,最后交学委汇总。上课主动回答问题的组长加,1,分,组员加,2,分。一周内全组总不回答问题的,每人扣,6,分(一天,1,分)。自习课做与学习无关行为的,视情节轻重扣,15,分不等。考试、测验成绩按进退步程度加扣分。作业如得到科任老师赞扬,以评语为准,每次加,1,分,迟交作业每人次扣,1,分,不交作业扣,3,分,超过三次不交,通知家长。,每周总结一次,落后的小组每人买一本,2,元以上的笔记本和一支,1,元以上的中性笔,待集齐全班人数后发放给全班同学,。,几点想法,2,、以各科代表、学委、学习班长为主要力量,及时督促、检查学习情况,,经学习班长、学委共同商定后,可以给任何人布置作业,包括背诵或者书写作业,后者必须无条件执行,,不得以任何理由拖沓甚至拒不执行。不按时完成的,扣,1,分,拒不执行的,扣,3,分,超过三次,通知家长。有极特殊情况不能完成作业任务的,须出具书面解释材料,并得到班委会成员至少两人的证明,到班主任处备案。,几点想法,3,、每节试卷讲评课后,当堂卷子由科代表收上来,教给科任或者班任检验,如没有达到要求,所有题目重新抄一遍、做一遍。大题不写的,除非能独立口述,否则视同不交处理。,基本要求:,审题画关键、做题写过程、核对用红笔、改错有概括,。,有志者,事竟成,破釜沉舟,,百二秦关终归楚;,苦心人,天不负,卧薪尝胆,,三千越甲可吞吴!,
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